Физкультура
<<  ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СЕМЬЕ Формы физического воспитания в дошкольной организации  >>
Формы работы по физическому воспитанию в доу
Формы работы по физическому воспитанию в доу
Общая характеристика
Общая характеристика
Врачебно-педагогический контроль
Врачебно-педагогический контроль
Формы работы по физическому воспитанию в доу
Формы работы по физическому воспитанию в доу
Физкультурные занятия
Физкультурные занятия
Физкультурные занятия
Физкультурные занятия
Физкультурные занятия
Физкультурные занятия
Вводная – решает психологическую задачу: организовать, активизировать
Вводная – решает психологическую задачу: организовать, активизировать
Утренняя гимнастика
Утренняя гимнастика
Закаливание
Закаливание
Закаливание
Закаливание
Физкультминутки
Физкультминутки
Подвижные игры
Подвижные игры
Прогулки
Прогулки
Прогулки
Прогулки
Индивидуальная работа с детьми
Индивидуальная работа с детьми
Самостоятельные занятия физическими упражнениями
Самостоятельные занятия физическими упражнениями
Физкультурные досуги
Физкультурные досуги
Физкультурные досуги
Физкультурные досуги
Физкультурные праздники
Физкультурные праздники
Физкультурные праздники
Физкультурные праздники
Физкультурные праздники
Физкультурные праздники
Картинки из презентации «Формы работы по физическому воспитанию в доу» к уроку физкультуры на тему «Физкультура»

Автор: САНЕК. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Формы работы по физическому воспитанию в доу.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1227 КБ.

Формы работы по физическому воспитанию в доу

содержание презентации «Формы работы по физическому воспитанию в доу.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Формы работы по физическому воспитанию 10обеспечить правильную физическую
в доу. Воспитатель МБДОУ д/с № 7 «Полянка» (возрастает постепенно), психическую
Иголкина Е.К. г.Кстово. (используют знакомые детям упражнения,
2Общая характеристика. В ДОУ задачи почти всегда она умеренная) и
физического воспитания решаются в эмоциональную нагрузку.
разнообразных формах: Самостоятельная 11Закаливание. Существуют специальные
двигательная деятельность. Физкультурные закаливающие процедуры: водные: обтирание,
досуги. Закаливающие процедуры. обливание, душ, купание – являются
Физкультурные праздники. Подвижные игры. эффективным средством профилактики
Физкультурные занятия: Групповые, заболеваний верхних дыхательных путей.
подгруппами, индивидуальные. Утренняя воздушные ванны – улучшают кровообращение,
гимнастика: зарядка. Физкультминутки. усиливают влияние прохладного воздуха на
Прогулки. совершенствование терморегулирующих
3Врачебно-педагогический контроль. механизмов. солнечные ванны – благотворно
Разделы врачебно-педагогического контроля: влияют на организм. Эффективность влияния
Санитарно-гигиенический режим. Питание. закаливающих процедур на организм
Режим дня. Двигательный режим. Охрана возрастает, если они сочетаются с
жизни и безопасность жизнедеятельности. физическими упражнениями.
4Медицинский контроль за физическим 12Физкультминутки. Физкультминутки
воспитанием детей в дошкольных учреждениях проводятся на занятиях с различным
включает: • Динамическое наблюдение за содержанием, с целью предупреждения и
состоянием здоровья и физическим развитием снятия усталости и повышения
детей, которое осуществляется при продуктивности умственной деятельности.
углубленных осмотрах врачами дошкольных Они подбираются с учетом содержания
учреждений или поликлиники. При первичном занятия, особенностей возраста и
обследовании дается оценка состояния физической подготовленности детей.
здоровья, физического развития ребенка, Физкультминутка должна создавать бодрое
его физической подготовленности, настроение, но не перевозбуждать детей.
функциональных возможностей организма, и Физические упражнения в физкультминутках
решается вопрос об индивидуальных проводятся и в перерывах между занятиями с
назначениях на занятиях физических целью активного отдыха.
упражнений и различных видов закаливающих 13Подвижные игры. Подвижные игры широко
процедур. При повторных обследованиях используются в ДОУ как самостоятельная
оценивается динамика состояния здоровья и форма работы по физическому воспитанию.
физического развития детей, учитывается Они проводятся со всеми детьми
эффективность воздействия средств одновременно на дневной, вечерней
физического воспитания. • прогулке. Так же дети могут объединяться в
Медико-педагогические наблюдения за подгруппы и играть утром (до утренней
организацией двигательного режима, гимнастики) и в перерывах между занятиями.
методикой проведения и организацией Утром (до утренней гимнастики), особенно
занятий физическими упражнениями и их летом и весной, рекомендуются игры с
воздействием на организм ребенка; контроль физкультурными пособиями и игрушками,
за осуществлением системы закаливания. • побуждающими детей к движениям. В
Контроль за санитарно-гигиеническим перерывах между занятиями особенно если
состоянием мест проведения занятий они связанны с неподвижной позой, полезны
(помещения, участок), физкультурного игры средней и малой подвижности хорошо
оборудования, спортивной одежде и обуви. • знакомые детям. На вечерней прогулке
Санитарно-просветительную работу по полезно организовывать игры большой и
вопросам физического воспитания средней подвижности, в которых участвуют
дошкольников среди персонала дошкольного все дети одновременно.
учреждения и родителей. 14Прогулки. Основное значение прогулок –
5 активный отдых, а также закрепление
6Подготовка воспитателя к занятиям. двигательных навыков и развитие физических
Воспитатель заблаговременно подбирает: качеств в естественных условиях, приучение
Воспитатель обязан: Физическое упражнение. ориентироваться на местности. На прогулке
Последовательность выполнения. Методику используются знакомые детям физические
проведения. Заранее подготовить места для упражнения.
занятий физическими упражнениями, 15Индивидуальная работа с детьми.
проверить прочность физкультурного Индивидуальная работа направлена на
оборудования, подобрать инвентарь, обучение детей, отстающих в усвоении
разместить его. Перед занятиями физических упражнений, активизацию
проследить, чтобы помещение было малоподвижных, улучшение физического
проветрено и произведена влажная уборка. развития ослабленных детей. Индивидуальные
7Физкультурные занятия. Система занятия организуются во всех возрастных
проведения физкультурных занятий: С детьми группах.
от 2 до 3 лет – с подгруппой по 10-12 чел. 16Самостоятельные занятия физическими
длител. 15-20 мин; …………. от3 до 7 лет – со упражнениями. В самостоятельных занятиях
всей группой одновременно 3 раза в неделю; удовлетворяется потребность детей в
в подготовительной группе длител.занятия в движениях, предоставляется возможность
соответствии с режимом возрастает и заниматься любимыми видами упражнений.
доводится до 35мин. Гимнастику, подвижные Дети занимаются индивидуально или
игры лучше проводить в утренние часы небольшими группами. Самостоятельными
(спустя 30мин. после завтрака), или во занятиями необходимо руководить, но делая
второй половине дня сразу после дневного это надо не стесняя инициативы детей.
сна. 17Физкультурные досуги. Это организация
8Вводная – решает психологическую активного отдыха. Он доставляет детям
задачу: организовать, активизировать радость и наряду с этим способствует
внимание, вызвать интерес, создать бодрое решению задач физического воспитания.
настроение. В нее входят строевые Досуги проводят 1-2 раза в месяц
упражнения, различные виды ходьбы, длительностью 15-25 мин в средней группе,
упражнения и игры на внимание. Основная - 25-35 мин в старшей и подготовительной
в ней формируются двигательные навыки, группах. Для физкультурных досугов
развиваются физические качества. В нее выбираются упражнения, освоенные детьми на
входят основные движения, игры большой физкультурных занятиях, в которых можно
подвижности, игры-эстафеты. Заключительная состязаться в ловкости, быстроте,
– ее назначение снизить физ.нагрузку, смекалке, находчивости, сообразительности.
спокойное состояние ребенка, сохранить В развлечения могут быть включены
бодрое настроение, подвести итоги занятия. подвижные игры, аттракционы, эстафеты.
В нее входят – ходьба, бег в среднем Дозировка физической нагрузки с возрастом
темпе, под.игры спокойного характера. увеличивается.
9Для успешного проведения физкультурных 18Физкультурные праздники. В ДОУ всегда
занятий существуют следующие способы отмечаются общенародные праздники: 1 Мая,
организации детей: Фронтальный способ 9 Мая, 8 Марта, а также Новый год и выпуск
организации – когда все дети одновременно детей в школу. В программу каждого
выполняют одно и то же упражнение или праздника включаются физические
делают одновременно разные упражнения. упражнения, пляски, танцы. Они вызывают
Этот способ применяется во всех частях положительные эмоции, создают праздничное
занятия, в т.ч и в основной. Групповой настроение. Подготовка ведется на
способ организации – когда группу детей музыкальных и других занятиях, а также и
делят на несколько подгрупп и каждая на физкультурных. Движения, включенные в
получает отдельное задание. Индивидуальный программу праздника должны быть хорошо
способ организации – когда каждый ребенок знакомы детям и проводиться так чтобы было
делает упражнение по очереди, а весело и интересно зрителям и
воспитатель проверяет качество выполнения исполнителям. Подвижные игры подбираются с
и дает соответствующие указания. элементами соревнования и должны
10Утренняя гимнастика. В ДОУ утренняя соответствовать содержанию праздника. В
гимнастика проводится ежедневно перед программе праздника должно быть
завтраком. Утренняя гимнастика включается предусмотрено чередование движений с
в режим с первой младшей группы. отдыхом. В течение года 2-3 раза
Направлена она главным образом на решение проводятся физкультурные праздники,
оздоровительных задач. В процессе утренней содержанием которых являются одни
гимнастики решаются задачи физического, упражнения. В празднике могут участвовать
умственного нравственного, эстетического и одна или несколько одновозрастных групп, а
трудового воспитания. Утренняя гимнастика также дети разных возрастов. Чтобы дети не
начинается с построения, а потом уже переутомлялись, нужно дозировать
разные виды ходьбы, бега, прыжки. упражнения (с учетом особенностей каждого
Комплексы для гимнастики составляют из возраста) и не превышать установленные
упражнений, освоенных детьми на нормы длительности праздника (не более
физ.занятиях. Методика проведения утренней 50мин.).
гимнастики. В процессе необходимо 19Спасибо за внимание!
Формы работы по физическому воспитанию в доу.pptx
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/formy-raboty-po-fizicheskomu-vospitaniju-v-dou-91661.html
cсылка на страницу

Формы работы по физическому воспитанию в доу

другие презентации на тему «Формы работы по физическому воспитанию в доу»

«Патриотическое воспитание в ДОУ» - Знакомство с произведениями художественной литературы, рассматривание иллюстраций. Обсуждение творческой группой путей реализации будущего проекта. Тематическое занятие: «Наша Армия». Евдокимова Е.С. Технология проектирования в ДОУ. – М., 2008. Патриотический проект «Наша Армия родная». Тематическое занятие: «Рода войск».

«Физические величины» - Когда предмет движется строго по прямой линии, то говорят о прямолинейном движении. Физику относят к точным наукам. Механическое движение. Пройденный материал. Принято различать прямые и косвенные измерения. Числовое значение физической величины — отвлечённое число, входящее в значение величины. Границы, разделяющие физику и другие естественные науки, исторически условны.

«Физические свойства металлов» - Прочные, Проводят электрический ток, Физические свойства металлов: Все металлы твердые, исключение Hg, Блестящие, «Крестики-нолики». Не прозрачны, серебристо-серого цвета (исключение медь – красная и золото - жёлтое), Проводят тепло, Модель строения атома. Простые вещества - металлы. Лабораторная работа «Физические свойства металлов».

«Физические явления в природе» - Тепловые явления. В степном дыму блеснет святое знамя И ханской сабли сталь. Механические. Неправильно! Магнитные. Оптические явления. Можно ли считать появление волшебника физическим явлением? Тепловые. “… Пусть ночь. Что изучает физика? О каком физическом явлении идет речь? На поле Куликовом. Оптические.

«Физическая культура в школе» - Динамика состояния здоровья учащихся Волжской школы-интерната за три года. Первенство города по баскетболу среди школьников. Значок «Отличник народного образования». Результативность деятельности. Научно-методическая деятельность. Урочная и внеурочная деятельность. Городские соревнования «Богатырские игрища».

«Физическое здоровье» - Из трактата древнеримского политика Марка Туллия Цицерона «Об обязанностях». Психическое. Практическая работа: создайте проект модели здоровья школьника. Всем доброго здоровья! Подумай: Могу помочь: II. Задание: назовите проявления состояния здоровья школьника. Домашнее задание: «…прежде всего мы должны сохранить хорошее здоровье.

Физкультура

35 презентаций о физкультуре
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Физкультура > Формы работы по физическому воспитанию в доу