Здоровье детей
<<  Влияние физической активности и спорта на здоровье детей школьного возраста Общие направления работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, имеющими диагноз F - 83  >>
НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Научного центра
НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Научного центра
Принята на 55-й Сессии Европейского регионального комитета ВОЗ
Принята на 55-й Сессии Европейского регионального комитета ВОЗ
Принята на 55-й Сессии Европейского регионального комитета ВОЗ
Принята на 55-й Сессии Европейского регионального комитета ВОЗ
Дети - это наши инвестиции в общество будущего
Дети - это наши инвестиции в общество будущего
Программно-аппаратный комплекс оценки функциональных ресурсов учащихся
Программно-аппаратный комплекс оценки функциональных ресурсов учащихся
Программно-аппаратный комплекс оценки функциональных ресурсов учащихся
Программно-аппаратный комплекс оценки функциональных ресурсов учащихся
Программно-аппаратный комплекс оценки функциональных ресурсов учащихся
Программно-аппаратный комплекс оценки функциональных ресурсов учащихся
Элементы средового пространства для работы в режиме сидя-стоя
Элементы средового пространства для работы в режиме сидя-стоя
Элементы средового пространства для работы в режиме сидя-стоя
Элементы средового пространства для работы в режиме сидя-стоя
Варианты средового пространства
Варианты средового пространства
Варианты средового пространства
Варианты средового пространства
УРОВЕНЬ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УРОВЕНЬ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
Для создания благоприятных условий реализации образовательных программ
Для создания благоприятных условий реализации образовательных программ
В настоящее время мы сталкиваемся в новыми проблемами и, прежде всего,
В настоящее время мы сталкиваемся в новыми проблемами и, прежде всего,
41
41
Основные направления развития школьного питания
Основные направления развития школьного питания
Основные направления развития школьного питания
Основные направления развития школьного питания
О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ И ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ И ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
Картинки из презентации «Гигиена женщин в зрелом возрасте» к уроку физкультуры на тему «Здоровье детей»

Автор: СтепановаМИ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Гигиена женщин в зрелом возрасте.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1045 КБ.

Гигиена женщин в зрелом возрасте

содержание презентации «Гигиена женщин в зрелом возрасте.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1НИИ гигиены и охраны здоровья детей и 31Естественное и искусственное
подростков Научного центра здоровья детей освещение; водоснабжение и канализация;
Российской академии медицинских наук учебная мебель и её расстановка; Для
ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ создания благоприятных условий реализации
РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В образовательных программ будут определены
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. В.Р. Кучма 5 октября 2007 гигиенические требования по следующим
года. 1. позициям: 31.
2Принята на 55-й Сессии Европейского 32Организация учебного процесса; книжные
регионального комитета ВОЗ (Бухарест, и электронные учебные издания; нормативы
Румыния, 12-15 сентября 2005 г.). веса ежедневного комплекта учебников;
Европейская стратегия «Здоровье и развитие технические средства обучения; Для
детей и подростков». 2. создания благоприятных условий реализации
3Дети - это наши инвестиции в общество образовательных программ будут определены
будущего. От их здоровья и того, каким гигиенические требования по следующим
образом мы обеспечиваем их рост и позициям: 32.
развитие, включая период отрочества, до 33Школьное питание; медицинское
достижения ими зрелого возраста, будет обеспечение; санитарное состояние и
зависеть уровень благосостояния и содержание образовательного учреждения.
стабильности в странах Европейского Для создания благоприятных условий
региона в последующие десятилетия. реализации образовательных программ будут
Введение Почему дети заслуживают особого определены гигиенические требования по
внимания? 3. следующим позициям: 33.
4Необходимым результатом общего 34Обновление гигиенических требований.
образования является сохранение и Регламентация образовательной нагрузки
укрепление здоровья учащихся, формирование должна быть увязана с теми инновационными
у них способности заботиться о собственном технологиями, которые могут как усилить,
здоровье. Требования к содержанию так и ослабить влияние объемных
результатов общего образования. 4. показателей нагрузки. 34.
5В этой связи была поставлена задача: 35Обновление гигиенических требований.
Обосновать гигиенические требования к Разработана методики по оценке
условиям реализации основных здоровьсберегающей
общеобразовательных программ, деятельностиобразовательного учреждения,
обеспечивающих сохранение и укрепление результаты которой позволят судить об
здоровья младших школьников в процессе их адекватности организации учебного процесса
освоения. 5. функциональным возможностям учащихся. 35.
6Общая заболеваемость (по обращаемости) 36Уточнение гигиенических регламентов
детей (0-14 лет) и подростков (15-17 лет) использования персональных компьютеров.
(в расчете на 100 тыс. детей и Обновление компьютерного парка.
подростков). 6. Использование интерактивных технологий.
7Всероссийская диспансеризация детей Обоснование гигиенических требований к
2002 года позволила получить ряд современным дисплеям. Продолжительность
характеристик состояния здоровья детей на занятий с использованием новых
основе существенных дополнений, включенных информационных технологий в зависимости от
в протокол диспансерного обследования. На возраста учащихся, состояния их здоровья и
момент завершения диспансеризации было содержания занятий. 36.
осмотрено 29,9 млн. детей (94, 6%). 37Значимости факторов эргономической
Состояние здоровья детей по месту учебы безопасности рабочего места школьника.
характеризуется следующими показателями: Специфика работы с ПК. Электромагнитные
Во всех типах образовательных учреждений поля. Объемно-планировочные решения.
дети с патологией составляют 59,2%. По Воздушная среда. Микроклимат. Естественное
различным типам учебных заведений имеются освещение. Искусственное освещение.
значительные отличия: в Вибрационно акустический режим. 37.
общеобразовательных учреждениях (школы, 38Функциональное состояние организма
лицеи, гимназии) патология выявлена у детей после компьютерных занятий. 38.
59,2% обучающихся, в школах-интернатах – у 39Результаты компьютерного тестирования.
71,9%, в школах при воинских частях – у 20 минут непрерывной работы с ВДТ
57,4%, в учреждениях начального и среднего старшеклассников. 15 минут непрерывной
профессионального образования – у 49,8%, в работы с ВДТ учащихся 1-3 классов. 39.
военных училищах – у 33,4%. 7. 40В настоящее время мы сталкиваемся в
8Изменения показателей патологической новыми проблемами и, прежде всего, с
пораженности школьников в зависимости от использованием электронных учебников. 40.
класса. 8. 4141.
9Общая патологическая пораженность 42Важным фактором риска развития
учащихся массовых школ по данным НИИ отклонений в состоянии здоровья является
ГиОЗДиП НЦЗД РАМН ( на 1000 нерациональное питание. Недостаточен охват
обследованных). Возраст/ классы. 7-9 лет питанием (только 15-20% детей получают
(1-3 классы). 7-9 лет (1-3 классы). 10 -14 горячее питание в школе). Слабая
лет (5-8 классы). 15-17 лет (9-11 классы). инфраструктура и материально-техническая
Функциональные отклонения. 2349,2. 2349,2. база школьного питания, медленное
2751,9. 2472,5. Хронические заболевания. внедрение новых форм организации питания
554,5. 554,5. 1271,9. 1149,8. Общая школьников усугубляют негативное влияние
патологическая пораженность. 2903,7. фактора питания на здоровье детей. 42.
4023,8. 4023,8. 3622,3. 9. 43Основные направления развития
10Общая патологическая пораженность школьного питания. Формирование рационов
учащихся 9-11 классов гимназий и лицеев питания с использованием пищевых продуктов
(по данным НИИ ГиОЗДиП НЦЗД РАМН ( на 1000 с повышенной пищевой и биологической
обследованных). Пол. Юноши. Девушки. Оба ценностью. Индустриализация школьного и
пола. Функциональные отклонения. 2534,09. дошкольного питания. Использование новых и
2685,39. 2610,17. Хронические заболевания. альтернативных форм обслуживания в
1386,36. 1247,19. 1316,38. Общая столовых образовательных учреждений. 43.
патологическая пораженность. 3920,45. 44Сложности в реализации
3932,58. 3926,55. 10. профилактических и оздоровительных
11Наиболее неблагоприятными периодами программ в образовательных учреждениях
школьного онтогенеза, сопровождающимися связаны, в первую очередь, с их
значительным темпом прироста недостаточным финансированием и слабой
заболеваемости, являются периоды обучения материально-технической базой медицинских
в 1-х, 5-8-х и старших классах. В эти же кабинетов. В 67% массовых школ Российской
периоды наблюдается и снижение умственной Федерации отсутствуют процедурные кабинеты
работоспособности. 11. и кабинеты зубных врачей, а также
12Наиболее агрессивные факторы, оборудование, необходимое для проведения
формирующие здоровье школьников на профилактических осмотров, оздоровления и
современном этапе. Высокий объем учебных и реабилитации детей, имеющих отклонения в
внеучебных нагрузок, интенсификация состоянии здоровья. Помещения и оснащение
процесса обучения; педагогические медицинских кабинетов, регламентированные
технологии; низкая двигательная СанПиНом 2.4.2.1178-02, имеются только в
активность; нерациональное питание ; 51% школ. 44.
снижение возраста поступления ребенка в 45Оптимизация школьной среды;
школу (менее 6,5 лет). 12. образование детей в сфере здоровья;
13Особенно высокими темпами оптимизация физической активности
увеличивается распространенность обучающихся, воспитанников;
школьно-обусловленных нарушений здоровья: психологическое и социальное
нервно-психических и вегетативных консультирование; собственно медицинское
расстройств, нарушений обеспечение детей в школе; повышение
опорно-двигательного аппарата, зрения, квалификации работников школ по вопросам
функциональных отклонений и хронических гигиены и охраны здоровья детей; работа с
заболеваний желудочно-кишечного тракта. семьей и общественностью микрорайона.
13. Основные модули программы оздоровительной
1414. работы в образовательных учреждениях. 45.
15Структура заболеваемости детей в 46О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОРГАНИЗАЦИИ
возрасте до 14 лет по данным углубленных ПИТАНИЯ И ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
профилактических осмотров. 15. УЧАЩИМСЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
16Распределение вариантов физического (Фурсенко А.А., Зурабов М.Ю. Дворкович
развития мальчиков 8, 9, 10 лет. 16. А.В.). ПРОТОКОЛ ЗАСЕДАНИЯ ПРЕЗИДИУМА
1717. СОВЕТА ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
18Характеристика показателей ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРИОРИТЕТНЫХ НАЦИОНАЛЬНЫХ
функционального состояния организма и ПРОЕКТОВ И ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКЕ от 24
режима дня младших школьников в апреля 2007 г. № 18. 46.
зависимости от недельного объема учебной 472. В целях достижения соответствия
нагрузки. 18. общеобразовательнных учреждений
19Реакция на образовательную нагрузку санитарно-гигиеническим нормам и правилам
5-летних дошкольников. Нагрузка рекомендовать органам исполнительной
соответствует 6-летним детям. Нагрузка власти субъектов РФ в срок до 1 сентября
соответствует 5-летним детям. - Сильное и 2007 г. принять программы
выраженное утомление. - Повышенная и совершенствования организации питания и
высокая степень невротизации. 19. медицинского обеспечения в
20Учебные нагрузки невозможно общеобразовательных учреждениях на
рассматривать в отрыве от педагогических 2008-2010 годы, предусмотрев необходимые
технологий, спектр которых сегодня объем их финансирования и обратив особое
чрезвычайно высок. Они могут как внимание на участие в их реализации
усиливать, так и нивелировать влияние отечественных сельхозпроизводителей.
учебной нагрузки. 20. ПРОТОКОЛ ЗАСЕДАНИЯ ПРЕЗИДИУМА СОВЕТА ПРИ
21Программно-аппаратный комплекс оценки ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО
функциональных ресурсов учащихся. РЕАЛИЗАЦИИ ПРИОРИТЕТНЫХ НАЦИОНАЛЬНЫХ
Компьютерный измеритель движения. Лазерный ПРОЕКТОВ И ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКЕ от 24
корреляционный спектрометр. апреля 2007 г. № 18. 47.
Спирокардиоритмограф. 21. 488. Минздравсоцразвития России
22Элементы средового пространства для (Зурабову М.Ю.): - разработать
работы в режиме сидя-стоя. 22. квалификационные требования для
23Варианты средового пространства. 23. медицинских работников, осуществляющих
24Динамика изменения показателей РЭГ у медицинское обеспечение учащихся в
детей контрольных и экспериментальных общеобразовательных учреждениях; -
классов. 24. утвердить перечень профилактических
25Показатели ФСО и острой заболеваемости мероприятий и методические рекомендации по
младших школьников. 16. 3,0. 0,65. 25. их применению, обязательные к
26Годовая динамика показателей использованию медицинским персоналом,
умственной работоспособности учащихся 2-х осуществляющим медицинское обеспечение в
классов в условиях нового (ЭГ) и общеобразовательных учреждениях; Срок – 15
традиционного (КГ) календаря школьных сентября 2007 г. ПРОТОКОЛ ЗАСЕДАНИЯ
каникул. 26. ПРЕЗИДИУМА СОВЕТА ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ
27Зависимость функционального состояния РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ
организма учащихся от стиля преподавания. ПРИОРИТЕТНЫХ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ И
- Авторитарный педагог. - Доброжелательный ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКЕ от 24 апреля 2007
педагог. 27. г. № 18. 48.
28Образовательная среда -. Совокупность 498. Минздравсоцразвития России
факторов, которая создается всем укладом (Зурабову М.Ю.): - разработать
жизнедеятельности школы: размещение школы, соответствующие программы по повышению
ее архитектурно-планировочное решение, квалификации указанных специалистов; -
оснащение и оборудование, организация разработать с участием Минобрнауки России
учебного процесса, питания детей, (Фурсенко А.А.) стандарты оснащений
медицинское обеспечение, психологический медицинских кабинетов с учетом численности
климат. 28. учащихся в общеобразовательных учреждениях
29УРОВЕНЬ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО и их удаленности от медицинских
БЛАГОПОЛУЧИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ учреждений. Срок – 15 сентября 2007 г.
30% учреждений полностью удовлетворяют ПРОТОКОЛ ЗАСЕДАНИЯ ПРЕЗИДИУМА СОВЕТА ПРИ
санитарно-эпидемиологическим требованиям. ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО
В каждом восьмом (12,7%) - регистрируются РЕАЛИЗАЦИИ ПРИОРИТЕТНЫХ НАЦИОНАЛЬНЫХ
грубые нарушения ПРОЕКТОВ И ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКЕ от 24
санитарно-эпидемиологического режима. В апреля 2007 г. № 18. 49.
30% учреждений – низкие уровни освещения. 50Благодарю за внимание! Кучма Владислав
В 22% учреждений мебель не соответствует Ремирович Директор НИИ гигиены и охраны
антропометрическим параметрам обучающихся. здоровья детей и подростков ГУ НЦЗД РАМН
В 49% учреждений уровни воздействия на Главный детский специалист-эксперт по
детей электромагнитных полей превышают профилактической и оздоровительной работе
нормы. 29. Минздравсоцразвития России доктор
30Для создания благоприятных условий медицинских наук, профессор Адрес: 105064,
реализации образовательных программ Москва, Казенный пер., 5 Телефон/факс:
определены гигиенические требования по (495) 917-48-31 E-mail:
следующим позициям: Размещение vrkuchma@mtu-net.ru Internet:
общеобразовательного учреждения; участок и http://www.niigd.ru. 50.
здание; воздушно-тепловой режим; 30.
Гигиена женщин в зрелом возрасте.ppt
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/gigiena-zhenschin-v-zrelom-vozraste-171498.html
cсылка на страницу

Гигиена женщин в зрелом возрасте

другие презентации на тему «Гигиена женщин в зрелом возрасте»

«Гигиена и здоровье» - Предупредить кариес можно регулярной чисткой зубов. От питания зависит нормальная жизнедеятельность человека. Главное правило питания - соответствие количества и калорийности пищи энергетическим затратам и физиологическим потребностям организма. Жирные волосы надо мыть 1 раз в неделю, сухие и нормальные - 1 раз в 10-14 дней.

«Здоровье в начальной школе» - НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Негативные тенденции: Цели и задачи в начальной школе. Физкультурная группа учащихся начальной школы. Влияние здоровьесберегающих технологий на состояние здоровья учащихся начальной школы. Группы здоровья. Факторы, влияющие на здоровье ученика в школе.

«Гигиена правила» - Воспитывать бережное отношение к своему здоровью. Будь здоров! Вместе с продуктами в кишечник иногда попадают и яйца глистов. Знай! Асклепий. Шерсть бездомных собак и кошек может быть источником различных инфекций. Такие правила называются гигиеной. В древности люди считали причиной болезней неблагосклонность богов.

«Правила личной гигиены» - Что включает в себя личная гигиена: Умственного и физического труда. Правила личной гигиены. Само слово «гигиена» происходит от греческого «гигиэйнос» — целебный, приносящий здоровье. Полезно ополаскивать волосы настоем репейника, ромашки. Что включает в себя личная гигиена. Вопросы для закрепления.

«Наука гигиена» - Гигиена питания занимается изучением биологической ценности, химического Состава и калорийности как традиционных, так и новых пищевых продуктов. Гигиена – сложная, разносторонняя наука Важную роль в развитие гигиены сыграли основоположники отечественной медицины С.Г. Забелин и М.Я. Мудров, которые обобщили и разработали систему гигиенических мероприятий по предупреждению многих болезней, и основоположники отечественной гигиенической науки Ф.Ф. Эрисман, В.Г. Хлопин и др.

«Здоровье в начальной школе» - Чисто. Снежные городки. Подвижные игры. Цель эксперимента: Здоровьесбережение школьников. В положении сидя побегайте ногами по полу. Проводится профилактика ОРЗ. Кварцевание витаминотерапия аэрофитотерапия. Упражнения за компьютером. Информатика. Подвижные игры с мячом. Спорт- (англ.) забава, развлечение, игра, потеха.

Здоровье детей

19 презентаций о здоровье детей
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровье детей > Гигиена женщин в зрелом возрасте