Уроки физкультуры
<<  Лечебная физкультура в школе Методическое объединение учителей технологии, физкультуры, ОБЖ, ИЗО, музыки  >>
Интегрированный урок (физкультура + математика)
Интегрированный урок (физкультура + математика)
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Символика Олимпийских игр
Что, где, когда
Что, где, когда
Что, где, когда
Что, где, когда
Что, где, когда
Что, где, когда
Олимпийская хартия Принципы, правила и положения Олимпийских игр
Олимпийская хартия Принципы, правила и положения Олимпийских игр
Олимпийское движение имеет свои эмблему и флаг, утвержденные МОК по
Олимпийское движение имеет свои эмблему и флаг, утвержденные МОК по
Олимпийское движение имеет свои эмблему и флаг, утвержденные МОК по
Олимпийское движение имеет свои эмблему и флаг, утвержденные МОК по
Традиционные ритуалы Игр:
Традиционные ритуалы Игр:
Традиционные ритуалы Игр:
Традиционные ритуалы Игр:
Традиционные ритуалы Игр:
Традиционные ритуалы Игр:
Традиционные ритуалы Игр:
Традиционные ритуалы Игр:
Традиционные ритуалы Игр:
Традиционные ритуалы Игр:
произнесение одним из выдающихся спортсменов страны, в которой
произнесение одним из выдающихся спортсменов страны, в которой
Вручение победителям и призёрам соревнований медалей; поднятие
Вручение победителям и призёрам соревнований медалей; поднятие
Вручение победителям и призёрам соревнований медалей; поднятие
Вручение победителям и призёрам соревнований медалей; поднятие
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Задача №4
Программа соревнований
Программа соревнований
Программа соревнований
Программа соревнований
Программа соревнований
Программа соревнований
Программа соревнований
Программа соревнований
Программа соревнований
Программа соревнований
Задача №6
Задача №6
Задача №6
Задача №6
Задача №6
Задача №6
Задача №6
Задача №6
Задача №6
Задача №6
Задача №6
Задача №6
Впервые талисманы появились на Олимпиаде в Мехико в 1968 году
Впервые талисманы появились на Олимпиаде в Мехико в 1968 году
Впервые талисманы появились на Олимпиаде в Мехико в 1968 году
Впервые талисманы появились на Олимпиаде в Мехико в 1968 году
Впервые талисманы появились на Олимпиаде в Мехико в 1968 году
Впервые талисманы появились на Олимпиаде в Мехико в 1968 году
Впервые талисманы появились на Олимпиаде в Мехико в 1968 году
Впервые талисманы появились на Олимпиаде в Мехико в 1968 году
Картинки из презентации «Интегрированный урок (физкультура + математика)» к уроку физкультуры на тему «Уроки физкультуры»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Интегрированный урок (физкультура + математика).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1568 КБ.

Интегрированный урок (физкультура + математика)

содержание презентации «Интегрированный урок (физкультура + математика).ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Интегрированный урок (физкультура + 12что девиз придумал П. Кубертен. Однако это
математика). 7класс МОУ СОШ №25. Учитель не так. Слова принадлежат французскому
физкультуры Дмитриенко И.С. Учитель священнику Анри Дидону, директору одного
математики Боднар Е.И. из духовных колледжей. В этом коротком и
2Символика Олимпийских игр. звучном изречении он выразил смысл честной
3Что, где, когда? 776 год до н. Э. 394 спортивной борьбы. Впервые девиз игр
год. 1894 год. 1896 год. Первые древние прозвучал на играх VII Олимпиады в 1920 г.
игры. Состоялись игры. Запретил проведение в Антверпене.
игр. Решение о возобновлении игр. 13Задача №3. Олимпийский девиз состоит
Состоялись игры. Греция Олимпия. Римское из трех слов, выражающих смысл честной
государство. Франция Париж. Греция Афины. спортивной борьбы. Составьте написание
Феодосий I. Пьер де Кубертен. I этого девиза на русском и латинском
современ-ные Олимпий-ские игры. языках. Для этого решите уравнения. Первое
4Олимпийская хартия Принципы, правила и слово девиза связано с уравнением, у
положения Олимпийских игр определены которого наименьшее количество корней, а
Олимпийской хартией, основы которой последнее – с уравнением, у которого
утверждены Международным спортивным количество корней наибольшее.
конгрессом в Париже в 1894, принявшим по 14ALTIUS – выше 2(x - 4) = 6 FORTIUS –
предложению французского педагога и сильнее (x - 7)(x + 5) = 0 CITIUS –
общественного деятеля Пьера де Кубертена быстрее 2x + 8 = 2x + 3.
решение об организации Игр по образцу 15Citius, Altius, Fortius. Быстрее,
античных и о создании Международного Выше, Сильнее.
олимпийского комитета (МОК). 16Традиционные ритуалы Игр: зажжение
5Согласно хартии Игры Олимпиады олимпийского огня на церемонии открытия
«…объединяют спортсменов-любителей всех (огонь зажигается от солнечных лучей в
стран в честных и равноправных Олимпии и доставляется факельной эстафетой
соревнованиях. По отношению к странам и спортсменов в город-организатор Игр),
отдельным лицам не допускается никакой традиция зажигать олимпийский огонь на
дискриминации по расовым, религиозным или стадионе взяла свое начало в 1928 г.на
политическим мотивам…». Игры проводятся в играх в Амстердаме.
первый год олимпиады (4-летнего периода 17произнесение одним из выдающихся
между играми). Счёт олимпиадам ведётся с спортсменов страны, в которой происходит
1896 когда состоялись первые Олимпийские Олимпиада, олимпийской клятвы от имени
игры (I Олимпиада — 1896-99). Олимпиада всех участников игр; произнесение от имени
получает свой номер и в тех случаях, когда судей клятвы о беспристрастном судействе.
игры не проводятся (например, VI — в 18Вручение победителям и призёрам
1916-19, XII-1940-43, XIII — 1944-47). соревнований медалей; поднятие
6Задача №1. После многолетнего государственного флага и исполнение
перерыва, длившегося 15 столетий, были национального гимна в честь победителей.
возрождены Олимпийские игры. Произошло это 19Задача №4. Одним из видов современных
в 1896 г. в Греции. За прошедшее столетие олимпийских соревнований является
Олимпийские игры однажды проводились и в пятиборье. Разложите заданные выражения на
Москве. Узнайте, в каком году это было. множители. Используя найденные ответы и
Для этого упростите выражение и найдите данные таблицы, узнайте, какие виды
его значение при заданных значениях включает в себя современное пятиборье.
переменной: 95ab + 4ab при a = 60, b = 20Конный спорт. Фехтование. Стрельба.
1/3. Плавание. Бег (кросс).
7Решение: 95ab+4ab = 99ab = 99*60*1/3 = 21Задача №5. На Олимпийских играх в
1980 Ответ: Олимпийские игры в Москве древности тоже проводились состязания, в
состоялись летом 1980 г. которых участники должны были
8Олимпийское движение имеет свои соревноваться в пяти видах. Вспомните, как
эмблему и флаг, утвержденные МОК по назывались эти состязания. Для этого
предложению Кубертена в 1913 г. Эмблема — приведите заданные выражения к
олимпийские кольца. Флаг - белое стандартному виду и заполните буквами
полотнище, размером два на три метра с второй столбец таблицы, учитывая найденные
олимпийскими кольцами, впервые в 1920 г. ответы.
поднят на играх VII Олимпиады. 22Программа соревнований. Пятиборье –
9Официальный логотип (эмблема) пентатлон . В него входили бег, прыжки в
Олимпийских Игр. Состоит из пяти длину, метание копья и диска, борьба.
сцепленных между собой кругов или колец. 23Талисманы игр. Первый талисман
Этот символ был разработан основателем появился на Играх в Мехико в 1968 г. Но не
современных Олимпийских Игр бароном Пьером чей-то персональный, а для всех, общий:
де Кубертеном в 1913 году под впечатлением чтобы приносить счастье любому олимпийцу,
от подобных символов на древнегреческих любому болельщику. Талисманом стал ягуар,
предметах. Нет подтверждений, что Кубертен а это одно из любимых животных в Мексике.
связывал число колец с числом континентов, Новый олимпийский обычай всем понравился.
но считается, что пять колец – символ пяти 24Задача №6. 20. 15. -25. -50. -75. 10.
континентов. На флаге любого государства Известно: a + b = -5 a – b = 15 Найдите
есть по крайней мере один цвет из значения выражения и, используя данные
представленных на олимпийских кольцах. таблицы, узнайте: а) талисман Олимпиады
10Задача №2. Узнайте, единение каких 1980 г. в г. Москве: а2 - b2 б)талисман
континентов эти кольца символизируют. Для зимней Олимпиады 2014 г. в г. Сочи: (a +
этого упростите выражения. В соответствии b)2 - |a + b|. Дельфин. Бобер. Орленок.
с найденными ответами определите названия Такса. Мишка. Тигренок. ?
континентов на рисунке флага. Австралия: 25Впервые талисманы появились на
2х - (х + у) Азия: 2х (х + у) Америка: 7а Олимпиаде в Мехико в 1968 году.
- 3b + 16а Европа: 5аb - а - (а - 5аb) Лос-Анджелес 1984 г. Пекин 2008 г. Мюнхен
Африка: 2х (х - у). 1. 3. 5. 2. 4. 1972 г. Монреаль 1976 г. Сеул 1988 г.
11Европа африка америка азия австралия. 26Спасибо всем за урок!
12ДЕВИЗ Олимпийских игр. Многие думают,
Интегрированный урок (физкультура + математика).ppt
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/integrirovannyj-urok-fizkultura-matematika-247696.html
cсылка на страницу

Интегрированный урок (физкультура + математика)

другие презентации на тему «Интегрированный урок (физкультура + математика)»

«Урок математики в 1 кл» - Устно реши задачи. Подведение итогов урока. Рабочие материалы к уроку. Триединая дидактическая цель. Впиши нужные знаки действия и числа, чтобы запись была верной. 4 + 9 * ? = 3 16 – 10 * ? = 11 8 + 5 * ? = 10 17 – 10 * ? = 12 №2. Изучение нового материала и первичное закрепление. Впиши нужные знаки действия, чтобы неравенства были верными. 7 * 5 > 9 * 3 8 * 5 < 9 * 5 8 * 4 < 7 * 5 9 * 4 > 8 * 3.

«Интегрированные уроки» - Перспективы развития интегрированного обучения. Интегрированный урок-. Синтезированность знаний. Преимущества интегрированных уроков. Особенности интегрированных уроков. Постановка проблемы. Результаты и значение интегрированных уроков. Структура интегрированных уроков отличается от обычных уроков следующими особенностями:

«Математика 6 класс отношения» - А и т – крайние члены пропорции в и п - средние члены пропорции. Решение упражнений: Чем занимаются математики, как не порядком и отношением? 13 декабря Классная работа Пропорция. Урок математики в 6 классе. Пропорция. Пропорцией называется равенство двух частных или отношений. В чем состоит основное свойство отношения?

«Физкультура баскетбол» - Также баскетбол включён в летние олимпийские игры. Баскетбол. В наше время баскетбол очень популярен. Уход мяча за пределы площадки называется аут. Чемпионат Мира по баскетболу проводится раз в 4 года и чемпионат Европы тоже. Оглавление. Развитие баскетбола в зарубежных странах. Позже число игроков было сокращено до 7, а потом до 5.

«Урок математики в 4 классе» - Сколько всего самолётов в двух ангарах? Задача. Линии. Составление примеров на деление. Математика – царица всех наук! Физминутка. В первом ангаре стояло 32 самолёта, а во втором в 8 раз меньше. Самостоятельная работа. Гимнастика для глаз.

«Математика 3 класс» - УМК «Перспективная начальная школа». Тема урока: «Умножение на двузначное число». С неба падают снежинки, Как на сказочной картинке. Поставь числа, чтобы получились верные равенства: Решение задач. Не завязнуть в поле чтобы, Поднимаем выше ноги. Поставь знаки, чтобы получилось верное равенство: «Умножение на двузначное число».

Уроки физкультуры

15 презентаций об уроках физкультуры
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Уроки физкультуры > Интегрированный урок (физкультура + математика)