<<  Личная ориентированность Психологическая безопасность  >>
Личная ориентированность

Личная ориентированность. Деятельность учащихся: Взаимопроверка заданий Участие в оценивании чужого ответа Оценивание собственного ответа. Деятельность учителя: 6. Создание условий для оценочной и самооценочной деятельности учащихся.

Картинка 9 из презентации «Использование здоровьесберегающих технологий как фактора повышения качества учебно-воспитательного процесса»

Размеры: 136 х 150 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока физкультуры щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Использование здоровьесберегающих технологий как фактора повышения качества учебно-воспитательного процесса.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 396 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Здоровьесберегающие технологии в школе» - Будьте здоровы! Организация школьного питания. Условия выполнения упражнений: Осуществить смену видов деятельности. Сравнительная характеристика здоровья учащихся 5 классов за 2008-09 и 2009-10 учебный год. Роль физкультминуток на уроках. План педсовета: Использовать интеллектуальное наполнение либо «привязку» к теме урока.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках математики» - Одно число на 42 меньше, чем другое. Задача: Один въедливый учёный подсчитал, что в 1 г грязи из-под ногтей содержится 38 000 000 микробов, чтобы заболеть достаточно проглотить 1/100 часть. Можно выполнить с детьми вертикальные движения глаз вверх - вниз; горизонтальные вправо - влево; вращение глазами по часовой стрелке и против.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках» - Физкультминутки. В создавшейся обстановке естественным стало активное использование педагогических технологий, нацеленных на охрану здоровья школьников. Непрерывность и преемственность — работа ведется не от случая к случаю, а каждый день и на каждом уроке. Каждый урок должен оставлять в душе ребенка только положительные эмоции.

«Здоровьесберегающие технологии» - Основные трудности в организации работы по здоровьесберегающим технологиям в школе. Здоровьесберегающие технологии, применяемые в общеобразовательных учреждениях РФ. Очень плохое материальное обеспечение школы. Заинтересованность и управления образования, и здравоохранения только формальная. Школьные факторы риска, снижающие уровень здоровья школьников.

«Использование здоровьесберегающих технологий» - Беседы о здоровье с учащимися. Беседы о здоровье с родителями. Внедрение здоровьесберегающих педагогических технологий. Технологии обеспечения Безопасности жизнедеятельности. Цель исследования. Проблема исследования. Медико -гигиенические технологии. Организация динамических перемен. Безруких М.М., Сонькин В.Д.

«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» - Презентация «Здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе ДОУ». Этапы внедрения здоровьесберегающих технологий. Формирование привычки к здоровому образу жизни у дошкольников, педагогов и родителей. Здоровьесбережение в работе с педагогами ДОУ. Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ.

Здоровьесберегающие технологии

8 презентаций о здоровьесберегающих технологиях
Урок

Физкультура

35 тем