Здоровье детей
<<  Наше здоровье в наших руках Наше здоровье – в наших руках  >>
Учебный проект
Учебный проект
Основополагающий вопрос:
Основополагающий вопрос:
Основополагающий вопрос:
Основополагающий вопрос:
Основополагающий вопрос:
Основополагающий вопрос:
Основополагающий вопрос:
Основополагающий вопрос:
Основополагающий вопрос:
Основополагающий вопрос:
Картинки из презентации «Наше здоровье – в наших руках» к уроку физкультуры на тему «Здоровье детей»

Автор: Дмитрий. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Наше здоровье – в наших руках.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 130 КБ.

Наше здоровье – в наших руках

содержание презентации «Наше здоровье – в наших руках.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Учебный проект. Наше здоровье – в 9I группа: Doctors (Врачи) Тема: Habits
наших руках. Our health is in our hands. (Привычки). Работа по группам. II группа:
Предмет: английский язык Класс: 9 Автор: Dietitians (Диетологи) Тема: Food (Еда).
Иванова Э. Л. МОУ Большемурашкинская СОШ IV группа: Ecologists (Экологи) Тема:
Нижегородской области. Апрель, 2011 год. Environmental influence (Влияние
2PROVERBS AND SAYINGS ABOUT HEALTH: окружающей среды). III группа: PT teachers
(Пословицы и поговорки о здоровье). Good (Учителя физкультуры) Тема: Physical
health is above wealth. - Доброе здоровье activity (Физическая активность).
дороже богатства. Early to bed and early 10The problem is: Can habits influence
to rise makes a man healthy, wealthy and our health? The aims of the research: to
wise. – Кто рано ложится и рано встаёт learn more about habits to find out how
здоровье, богатство и ум наживет. Eat habits can influence our health to find
healthy food to keep fit. – Ешьте здоровую out if we have good or bad habits. Doctors
пищу, чтобы быть в хорошей форме. To have (Врачи).
a healthy mind you must have a healthy 11The problem is: Can you agree with the
body. – В здоровом теле – здоровый дух. statement: «You are what you eat». Find
3Основополагающий вопрос: What does our out: if our health depends on the food we
health depend on? (От чего зависит наше eat if we eat healthy food if we avoid
здоровье?). unhealthy food if unhealthy food can cause
4The food we eat (Еда). Our habits disease if your diet is balanced if the
(Наши привычки). Our health (Наше British eat healthy food. Dietitians
здоровье). Environmental influence (Диетологи).
(Влияние окружающей среды). Physical 12The problem is: Does our health depend
activity (Физическая активность). on physical activity or inactivity? The
5Проблемные вопросы: How do habits, aims of the research: Why do we have PT
food, physical activity, environment lessons at school What do physical
influence our health? (Каким образом activity mean? What are the advantages and
привычки, еда, физическая активность и disadvantages of sport? Are we active or
окружающая среда влияют на наше здоровье?) not? PT teachers (Учителя физкультуры).
2.What can we do to be healthy?(Что мы 13The problem: does the environment
можем делать, чтобы быть здоровым?) 3.How influence our health? We want to find out:
do people in Russia and England care of what is polluted why nature is polluted
their health?(Как люди в России и Англии why we should protect nature how we can
заботятся о своём здоровье?). protect nature if people in Great Britain
6Учебные вопросы: Какие лексические care of environment. Ecologists (Экологи).
единицы нам необходимы для беседы о 14Формы представления проекта:
здоровье? 2. Как образуются повелительные электронные презентации по группам
предложения? 3. Как составить вопросы для совместная вики-статья буклет.
интервью? 4. Как использовать 15Критерии оценивания мультимедийной
сравнительные наречия типа: much, many, презентации: Содержание Отражены цели
little, few, more, less. 5. Как исследований и выводы Содержание слайдов
пользоваться опорной схемой во время соответствует теме Тема раскрыта
беседы? 6. Где находить информацию по достаточно полно Исследование отвечает на
данной теме? 7. Как составлять презентацию ОПВ и проблемные вопросы Приведен список
на английском языке? 8. Как составить использованных ресурсов Дизайн Оформление
буклет по данной теме? презентации логично, эстетично Текст легко
7Цели проекта. Вы научитесь: выявлять читается, фон сочетается текстом и
проблемы, находить пути их решения; графическими файлами Использование
работать в группе, высказывать свою точку эффектов анимации логично Организация
зрения слушать других, находить Чёткое планирование работы всей группы и
компромисс; подбирать необходимую каждого члена группы. Оправданные способы
информацию; делать презентации; оценивать общения и толерантность в ходе работы над
свою деятельность и деятельность других Вы презентацией Соблюдение авторских прав.
сможете: сказать, от чего зависит наше 16Шаблон вики –статьи 1 Авторы работы 2
здоровье на изучаемом языке; понять, что Проблемный вопрос (вопрос для
наше здоровье – в наших руках; - узнать, исследования) 3 Гипотеза исследования 4
как люди в Англии заботятся о своем Цели исследования 5 План работы 6
здоровье; Результаты проведённого исследования 7
8Этапы работы над проектом. 1.Этап Вывод 8 Полезные ресурсы 9 Другие
предварительной подготовки (стартовая документы.
презентация учителя, подготовка буклетов 17Критерии оценивания вики -статьи
для учащихся и родителей, выявление знаний Содержание Полно отражает цели и задачи
учащихся по данной теме с помощью исследования Отражает этапы работы,
мозгового штурма, определение временных содержит аргументированные выводы Носит
затрат, возможностей самостоятельной законченный характер Отвечает на ОВП и
работы, выбор источников информации, ) 2. проблемные вопросы Содержит точную и
Этап погружения в проект (выдвижение проверенную информацию Коллективная
проблемы, формулировка целей и задач, деятельность Статья является результатом
выбор форм представления проекта, коллективных усилий Статья не является
обсуждение критериев оценивания проекта) тупиковой, содержит ссылки на другие
3. Организация деятельности (формирование страницы Оформление статьи Текст не имеет
творческих групп, распределение заданий, орфографических и пунктуационных ошибок
работа над планом) 4. Осуществление Содержит ссылки на используемые ресурсы
деятельности (сбор информации, Указаны категории статьи Мультимедийные
самостоятельная работа учащихся, средства Наличие в тексте карт,
оформление проекта дома или в классе) 5. изображений, раскрывающих содержание
Презентация ( демонстрация проекта, статьи В статье использовались
понимание проблемы, умение планировать и мультимедийные возможности «ВикиВики»
осуществлять работу) 6. Подведение итогов (презентации, звуки, ролики).
работы (возможность выразить своё мнение, 18Good luck! Желаю удачи!
оценить себя и своих одноклассников).
Наше здоровье – в наших руках.ppt
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/nashe-zdorove-v-nashikh-rukakh-95708.html
cсылка на страницу

Наше здоровье – в наших руках

другие презентации на тему «Наше здоровье – в наших руках»

«Центр здоровья» - Обслуживание пациентов в Центре здоровья. Информационные потоки. Экспертные системы. Экспертные системы анализа данных в ЦЗ. Паспорт пациента. Результат обращения пациента. Реестр пациентов с заболеваниями. Оценки и выводы экспертных систем. Медицинская карта Центра здоровья. Результаты создания системы.

«Секреты здоровья» - Я люблю покушать сытно, Много, вкусно, аппетитно. Правильное питание. Бакика Даниил МОУ»Прогимназия» 9лет. Отравляют табаком, Не заботясь о здоровье — Ни о своем, ни о чужом. Откуда берутся грязнули? Азбука здоровья. Выполняя все секреты, Без болезней будем жить. Карпова Мария МОУ «Прогимназия» 9 лет.

«Классы здоровья» - Проектная деятельность обучающихся Тема: «Здоровье», «Здоровое питание». Мама, папа, я – спортивная семья. А мы вот как! Конкурс проектов Конкурс рисунков Альбомов с пословицами, загадками. Игра по станциям «Мы за ЗОЖ. Волшебная сила пения. Номинация «Самая здоровая семья». Мама всегда готовит….». Питание в школьной столовой.

«Проект Здоровье» - Ученые изучают возможность создания компьютера, думающего как человек. Компьютер и здоровье школьника. Дидактические цели проекта: формирование компетентности в социально-бытовой сфере. Результаты представления исследований. За последнее десятилетие компьютер стал неотъемлемой частью в жизни человека.

«Школа здоровья» - Ожидаемые результаты. Концепция. Изменение качества образования. Реализация концепции. Тренажерный зал. Изменения, планируемые в течение года. Создание новых медицинских кабинетов. Программа развития ОУ как инструмент управления качеством образования. Программа развития ОУ. Медицинские услуги. Зона активной подвижности.

«Здоровым быть модно» - Восточные единоборства. Качество образа жизни. Карате- и Кикбоксинг - аэробика. Качество внешней среды. Здоровым быть модно!. Кардио- и силовая аэробика стретчинг. Качество условий жизни. Аэробика пилатес капланетик. Тай-Дзи. Бассейн зимой - профилактка орви. Здоровье. Фитнесс. Качество медицины. Йога.

Здоровье детей

19 презентаций о здоровье детей
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровье детей > Наше здоровье – в наших руках