Правильное питание
<<  Программа «Разговор о правильном питании» Правильное питание  >>
Программа «Разговор о правильном питании»
Программа «Разговор о правильном питании»
Программа «Разговор о правильном питании»
Программа «Разговор о правильном питании»
Считаете ли Вы, что в результате проведения занятий можно сформировать
Считаете ли Вы, что в результате проведения занятий можно сформировать
Картинки из презентации «Программа «Разговор о правильном питании»» к уроку физкультуры на тему «Правильное питание»

Автор: Zaharova. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Программа «Разговор о правильном питании».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 372 КБ.

Программа «Разговор о правильном питании»

содержание презентации «Программа «Разговор о правильном питании».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Программа «Разговор о правильном 18Считаете ли Вы, что в результате
питании». в МАОУ «Гимназия №3» г. Перми. проведения занятий можно сформировать
Презентация разработана на основе навыки правильного питании. Анкетирование
презентации Захаровой Веры Анатольевны родителей учащихся.
консультанта отдела проектов Министерства 19Ваше отношение к программе в целом.
образования Пермского края. Анкетирование родителей учащихся.
2Программа «Разговор о правильном 20Участие родителей в совместной
питании». Программа разработана более 10 здоровьесберегающей деятельности с детьми.
лет назад специалистами Института 21Основные мероприятия Программы. 2011 –
возрастной физиологии Российской Академии 2012 учебный год.
образования под руководством Безруких 22Сентябрь. Сроки. Мероприятия.
М.М., директора этого Института, академика Ответственный. Предполагаемый результат.
РАО . В настоящее время Программа 2.09. Конкурс на лучшее блюдо в походных
доработана рекомендована Ученым советом от условиях. Костарева Н.Г. Победители
07.02.2011. для внедрения в работу ОУ. получают зачет на Слете «Школа
3Основания для реализации. Уровень безопасности». 5-7.09. Издание приказа об
Гимназии №3 Приказ директора об участии в организации системного и комплексного
экспериментальном проекте на уровне включения в реализацию Программы «Разговор
гимназии по совершенствованию организации о правильном питании». Новикова Т.В. С
питания. Федеральный и краевой уровень приказом ознакомлены все сотрудники
Письмо Минобрнауки № 06-368 от 01.03.2011. гимназии. 15.09. Подготовка презентации о
«О реализации проекта по совершенствованию реализации Программы в гимназии №3.
организации питания» Участие Пермского Новикова Т.В. Представление презентации на
края в данной Программе на уровне РФ. информационном совещании и Управляющем
4Основные результаты реализации совете.
Программы. 23Сентябрь. Сроки. Мероприятия.
5- Просветительская деятельность среди Ответственный. Предполагаемый результат.
участников образовательного процесса, - До 20.09. Утверждение учебно-тематических
Реализация существующих образовательных планов учителей ОБЖ, биологии,
программ. Приоритетное направление естествознания, физической культуры с
модернизации школьного питания. включением тематик и УМК Программы.
6УМК Программы. Рабочая тетрадь для Батуева Е.С. Принятие решения
школьника. Методическое пособие для Методического совета. В теч. месяца. Заказ
учителя. Методическое пособие для Рабочих тетрадей и других составляющих УМК
родителя. Программы по 3 модулям. Богун О.Н.
7Данная Программа – вариант комплексной Пополнение библиотечного фонда гимназии.
системной работы по формированию культуры 24Октябрь. Сроки. Мероприятия.
здорового и безопасного образа жизни. В Ответственный. Предполагаемый результат.
реализацию программы включены следующие До 10.10. Проведение мониторинга среди
сотрудники гимназии: - Заместитель родителей по актуальности реализации
директора по ВР; - классные руководители; данной Программы. Сущек С.А. Результаты
- Ответственный за питание; - врачи обработаны и добавлены в презентацию о
гимназии; - учителя биологии, Программе и на сайте гимназии. До 28.10.
естествознания; - учителя ОБЖ; - учителя Разработка тем для исследований по
физической культуры; - ПДО. тематикам Программы. Белова В.М.
8Распределение ответственностей в Исследовательские темы включены в реестр
реализации Программы. Ответственный за НПК. 18-19.10. Встреча с представителями
питание. Предоставление отчетов по РАН – авторами Программы о системе
реализации Программы на различных уровнях; сотрудничества в рамках Программы (в
Проведение мониторинга уровня рамках Национального Конгресса). Новикова
удовлетворенности качеством предоставления Т.В. Включение гимназии в
услуг по питанию. Заместитель директора по экспериментальную работу по данной
ВР. Осуществление общего руководства Программе.
реализации Программы «Разговор о 25Ноябрь. Сроки. Мероприятия.
правильном питании»; Проведение Ответственный. Предполагаемый результат.
аппаратных, информационных, тематических По графику. Выход медиков гимназии на
совещаний с педагогами по данной родительские собрания по ведению
Программе; Согласование плана работы просветительской работы в рамках
гимназии в части реализации данной Программы. Стиславская Т.А., Дюшко Г.П.,
Программы; Заказ УМК по 3 модулям; Кравченко Т.В. Родители проинформированы о
Размещение информации о реализации рациональном питании детей. До 10.11.
Программы на сайте Электронных журналов и Изготовление просветительского
дневников, а также на сайте гимназии. информационного стенда о качественном
9Распределение ответственностей в питании. Иванова О.В. Качественно
реализации Программы. Классные оформленный стенд с интересной информацией
руководители. Врачи гимназии. Организация о здоровой еде. До 19.11. Встреча с
ежедневного питания учащихся; Организация соавторами Программы ООО «Нестле»
классных коллективов на участие в (пермское представительство) о заключении
мероприятиях Программы Приглашение врачей договора сотрудничества по реализации
на беседы с учащимися и родителями на совместных мероприятий. Новикова Т.В.
родительские собрания по тематикам Согласован совместный план проведения
Программы. Проведение экспертизы мероприятий в рамках Программы.
разработанных мероприятий в рамках 26Декабрь. Сроки. Мероприятия.
Программы; Проведение просветительских Ответственный. Предполагаемый результат. В
бесед с учащимися и родителями по теч. мес. Конкурс на лучший проект по
организации здорового питания. Выполнение оформлению школьной столовой. Иванова О.В.
всех функциональных обязанностей по Все проекты от классов представляются и
организации питания в гимназии. общим голосованием выбирается лучший
10Распределение ответственностей в проект. До 20.12. Мониторинг
реализации Программы. Учителя ОБЖ. удовлетворения качеством питания в
Проведение бесед с учащимися о правилах школьной столовой. Сущек С.А. Итоги
безопасности при работе на кухне и во мониторинга обработаны, представлены
время принятия пищи; Освоение способов Управляющему совету и подготовлены
оказания первой доврачебной помощи при управленческие решения по улучшению
травмах и угрозах на кухне и во время качества питания в школьной столовой.
принятия пищи. Включение в тематические 27Январь. Сроки. Мероприятия.
планирования во всех классах уроки с Ответственный. Предполагаемый результат.
использованием Рабочих тетрадей и других До 25.01. Конкурс на лучшее меню в
составляющих УМК данной Программы; преддверии эпидемии гриппа и ОРВИ.
Проведение исследований по тематикам Стиславская Т.А. Лучшее меню и
Программы. Учителя биологии и рекомендации врача размещены на сайте
естествознания. гимназии, победители получают призы. До
11Распределение ответственностей в 30.01. Разработка и проведение конкурса на
реализации Программы. Проведение бесед с самый культурный класс в школьной
учащимися о вариантах меню и рационе столовой. Стерлядьев С.А. Разработаны
питания во время физических нагрузок, до критерии культурного поведения в школьной
них и после с целью формирования здорового столовой. Информация размещается на сайте
тела; Знакомство с методиками формирования и информационном стенде.
здорового тела. Учителя физической 28Февраль. Сроки. Мероприятия.
культуры. Педагоги дополнительного Ответственный. Предполагаемый результат.
образования. Разработка сценариев и До 20.02. Конкурс семейных фотографий «Моя
проведение мероприятий в рамках реализации семья за столом». Ученический парламент
Программы; Проведение рефлексии по итогам гимназии. Лучшие работы будут представлены
проведенных мероприятий; Предоставление на школьной выставке. До 27.02. Конкурс
наглядной информации для оформление сочинений «Званый ужин». Учителя русского
просветительских информационных стендов. языка и литературы. Лучшие работы будут
12Участники программы «Разговор о отмечены и изданы в школьном литературном
правильном питании» (Пермский край). альманахе.
13Участники программы «Разговор о 29Март. Сроки. Мероприятия.
правильном питании» (Гимназия №3). Ответственный. Предполагаемый результат.
14Критерии оценки результативности До 20.03. Конкурс творческих работ в
Программы. Проявление активности: различных жанрах и техниках на тему
Самостоятельность выполнения обязанностей «Здоровое питание». Иванова О.В., Маслов
по дежурству по столовой; Поведенческая С.М., Стерлядьев С.А., Госс Л.П. Лучшие
реакция во время принятия пищи и во время работы отмечены и представлены в гимназии
приготовления пищи в домашних условиях. и за её пределами (в СМИ, магазинах и
Информированность: Количество охваченных т.д.).
детей рамками Программы; Получение 30Апрель. Сроки. Мероприятия.
представления о правильном питании. Ответственный. Предполагаемый результат.
Высокая культура поведения за столом (во До 15.04. Разработка сметной документации
время обеда в школьной столовой, в гостях, по проведению ремонтных работ в гимназии
дома и пр.). во время летней кампании с учетом всех
15Изменение организации питания в семье инновационных и творческих работ учащихся,
и активности родителей. Обогащение знаний представленных в различных конкурсах в
родителей рациональном питании Изменение рамках Программы. Маслов С.М. Эстетически
организации режима питания дома Выбор и информационно оформленный интерьер
полезных продуктов питания в семье гимназии.
Владение способами формирования 31Май. Сроки. Мероприятия.
положительного отношения к приёму пищи и Ответственный. Предполагаемый результат.
культуре питания Заинтересованность 30.05. Подведение итогов первого
программой «Разговор о правильном питании» системного года работы гимназии с 1 по 11
в семье Активность родителей в совместных класс по Программе «Разговор о правильном
мероприятиях. питании». Новикова Т.В., Богун О.Н.
16Мониторинг изучения мнения значимости Проведен подробный анализ реализации
Программы «Разговор о правильном питании». Программы, выявлены проблемы и
17Считаете ли Вы, что в результате преимущества работы в рамках данной
проведения занятий можно сформировать Программы. Освоен новый формат работы с
представление об основах правильного бизнес-сообществом по совместной работе.
питания? Анкетирование родителей учащихся.
Программа «Разговор о правильном питании».ppt
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/programma-razgovor-o-pravilnom-pitanii-149950.html
cсылка на страницу

Программа «Разговор о правильном питании»

другие презентации на тему «Программа «Разговор о правильном питании»»

«Разговор о правильном питании» - Дары природы. Сохранить бодрость и здоровье отважным мореплавателям помогли витамины квашеной капусты. Мы 5 пачек уже съели, животы и заболели, а осталось ещё 2. Сколько было? Посчитай! Говорим о важности правильного питания на уроках. Наша школьная семья. 1.Кириешки привезли, сколько видов, посмотри!

«Рациональное питание» - Питание подростков: завтрак – 30%, обед – 40% - 50% , полдник – 10%, ужин – 15% – 20%. Потребности организма в питательных веществах. Рациональное питание – это такое питание, при котором организм получает адекватное количество каждого из различных питательных веществ, необходимых ему для выполнения своих функций, восстановления тканей и роста.

«Питание детей» - Всем известно, что питание абсолютно необходимо для поддержания жизни. К режиму питания родители должны приучать детей с раннего детства! Дети разных возрастов нуждаются в правильном и полноценном питании. Мясо, молоко, молочные продукты, овощи, фрукты, хлеб школьники должны получать ежедневно. В современном мире большое внимание уделяется проблеме правильного питания.

«Воздушное питание растений» - Осторожней с БКВ! Отгадаем загадку. Как питаются растения? С вашей помощью мы хотим понять, что произошло с нашей планетой. Почвенное. Почвенное питание: Что поглощает растение из почвы? Автотрофы. Питание. Как называется процесс воздушного питания? Поищи ответ! Биологические задачи. Размножение. Раздражимость.

«Школьное питание» - Охват учащихся 5-9 классов горячим питанием. Адекватная технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд. Количество детей охваченных питанием. Максимальное разнообразие пищевых рационов. Нормативные документы по организации питания в школе. Сбалансированность рациона. Организация питания в школах района.

«Питание животных» - Растительноядные животные, которым нужна растительная пища. Невидимые сети и невидимые пирамиды Урок окружающего мира з класс. Почему цепь питания начинается с растений? Кружат над лесом в изобилии хищные птицы- порядок! В основании пирамиды будет очень много растений. Заяц. Дятел Муравей Кукушка Стрекоза.

Правильное питание

14 презентаций о правильном питании
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Правильное питание > Программа «Разговор о правильном питании»