Здоровье детей
<<  Отчет о проведении Дня Здоровья Тема: «Путешествие в город Здоровья»  >>
Цель проекта:
Цель проекта:
Задачи проекта:
Задачи проекта:
Вместо предисловия
Вместо предисловия
К вредным привычкам можно отнести следующие действия:
К вредным привычкам можно отнести следующие действия:
Вредную привычку можно рассматривать как болезнь или патологическую
Вредную привычку можно рассматривать как болезнь или патологическую
Актуальность темы
Актуальность темы
Анкетирование
Анкетирование
Наше решение
Наше решение
Этапы и сроки реализации проекта
Этапы и сроки реализации проекта
1-ый этап
1-ый этап
2-ой этап
2-ой этап
2-ой этап
2-ой этап
2-ой этап
2-ой этап
4-ый этап
4-ый этап
Ожидаемый результат
Ожидаемый результат
Ожидаемый результат
Ожидаемый результат
Ожидаемый результат
Ожидаемый результат
Ожидаемый результат
Ожидаемый результат
Ожидаемый результат
Ожидаемый результат
Ресурсное обеспечение
Ресурсное обеспечение
Картинки из презентации «Скажи здоровью «ДА» к уроку физкультуры на тему «Здоровье детей»

Автор: павел. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Скажи здоровью «ДА.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 598 КБ.

Скажи здоровью «ДА

содержание презентации «Скажи здоровью «ДА.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Скажи здоровью «ДА!». Авторы проекта: 12участвовало. 56. 48. 1. Пробовали ли вы
Ваганова К. Халилов В. Соболева Т. МОУ употреблять табачные изделия? 1. Пробовали
«Центральная городская средняя ли вы употреблять табачные изделия? 1.
общеобразовательная школа». Адрес: г. Пробовали ли вы употреблять табачные
Родники Ивановская область пл. Ленина изделия? 1. Пробовали ли вы употреблять
10/6. табачные изделия? А) нет. 7. 36. Б)1 раз.
2Цель проекта: Профилактика вредных 6. 4. В)иногда. 17. 5. Г)регулярно. 26. 3.
привычек в социальном пространстве МОУ 2. Как вы относитесь к куренью? 2. Как вы
ЦГСОШ и пропаганда здорового образа жизни относитесь к куренью? 2. Как вы относитесь
среди подростков и их родителей. к куренью? А)нормально. 35. 12. Б)мне
3Задачи проекта: 1. Проанализировать безразлично. 13. 14. В)считаю вредной
существующий в школе опыт для решения привычкой. 8. 24. 3. Пробовали ли вы
обозначенной проблемы. 2. употреблять алкогольные напитки? 3.
Усовершенствовать систему работы по Пробовали ли вы употреблять алкогольные
профилактике вредных привычек и пропаганде напитки? 3. Пробовали ли вы употреблять
здорового образа жизни. 3. Наметить пути алкогольные напитки? А) нет. 3. 38. Б)
расширения сферы деятельности по иногда. 47. 10. В) регулярно. 6. 0. 4.
профилактике вредных привычек и пропаганде Согласны ли вы с утверждением, что
здорового образа жизни. 4. Освоить алкоголь вреден для здоровья? 4. Согласны
современные формы ведения работы по ли вы с утверждением, что алкоголь вреден
решению данной проблемы. для здоровья? 4. Согласны ли вы с
4Вместо предисловия. Мы все сотканы из утверждением, что алкоголь вреден для
привычек. Иногда мы их даже не замечаем, здоровья? А) да. 33. 41. Б) не знаю. 5. 5.
иногда они нам помогают, иногда мешают, и В) нет. 18. 2.
мы хотим от них избавиться. Привычка – 13Наше решение. «Скажи здоровью «ДА!».
некий автоматизм поведения, штамп, Учитывая актуальность данной проблемы в
стандарт, приспособительный прием, который нашей стране, нашем районе и нашей школе,
помогает действовать в повторяющихся мы решили разработать проект под
условиях. Но существуют вредные привычки, названием.
которые превращают нашу жизнь в сплошной 14Этапы и сроки реализации проекта.
кошмар. Они становятся зависимостью, 151-ый этап. Информационный. Сроки:
отбирают все наше свободное время и сентябрь 2010 года В течение данного
деньги. периода учащимися школы была собрана
5К вредным привычкам можно отнести информация о том, как обстоят дела с
следующие действия: Алкоголизм; профилактикой вредных привычек и
наркомания; курение; токсикомания; игровая пропагандой ЗОЖ. в нашем городе, школе.
зависимость, или лудомания; шопингомания - 162-ой этап. Подготовительный. Сроки:
«навязчивая магазинная зависимость» октябрь-ноябрь 2010 года Нами была
опиомания. всесторонне изучена работа по профилактике
6Вредную привычку можно рассматривать вредных привычек и пропаганде ЗОЖ,
как болезнь или патологическую проводимая в школе. В ходе подготовки
зависимость. Но наряду с вредными данного проекта мы создали архив
привычками существуют неполезные действия, материалов по данному вопросу за последний
которые нельзя рассматривать как болезнь, год. Среди них такие, как: Буклет «Вредным
но которые возникают из-за привычкам - нет!» Презентация «Наркомания
неуравновешенности нервной системы. – знак беды» Агитационные листы «Мы за
7К неполезным действиям можно отнести здоровый образ жизни!» Агитбригада
такие, как: Грызть ногти; ковырять в носу; «Куренье – это яд!» Подборка плакатов и
грызть карандаш или ручку; мотать ногой во коллажей на тему «Молодежь против
время разговора; теребить одежду наркотиков» Проект родительского собрания
собеседника и т.Д. «Жизнь – это здоровье: береги его!»
8Откуда появляются вредные привычки? Спецвыпуски школьной газеты за 2008,2009
Любое неполезное действие, например, такое гг.
как выпивка, может вызвать склонность к 173-ий этап. Проектировочный. Сроки:
алкоголизму и, в конце концов, перерасти в декабрь 2010 – апрель 2011 года Мы не
болезнь, если это действие будет должны останавливаться на достигнутом и
повторяться из раза в раз и закрепится на хотим поделиться своим опытом со всеми
подсознательном уровне как «приятное». В желающими. Поэтому в течение обозначенного
этом случае, закрепившись подсознательно, срока мы планируем: Обеспечить
привычка может вызвать генетические регулярность выпуска тематической газеты и
изменения и перерасти в патологию. увеличить тираж, чтобы учащиеся могли сами
Зависимость формируется рядом ознакомиться с материалами и познакомить с
последовательных уступок вредной ними своих друзей и родителей. К
наклонности и, чтобы вернуться к здоровой родительскому собранию размножить буклет
жизни, необходим целый ряд таких же «Вредным привычкам – нет!», чтобы
последовательных усилий в одолении вредной распространить этот материал среди
тяги, которые не могут быть осуществлены родителей. Открыть на нашем сайте
без усилия воли. веб-страничку на тему «Скажи здоровью
9Актуальность темы. Две трети россиян «ДА!», чтобы поделиться своими материалами
признают, что у них лично имеется как и накопленным опытом с широким кругом
минимум одна, а то и больше вредных людей и получить отзыв о нашей работе.
привычек. Четвертая часть опрошенных либо 184-ый этап. Завершающий. Сроки: май
не имела таких привычек вовсе (14%), либо 2011 года На данном этапе мы подведем
успела от них избавиться (11%), выяснили итоги реализации проекта, оценим
социологи ВЦИОМ в ходе опроса. По их полученный результат и наметим пути
данным, мужчинам более свойственно дальнейшего развития данного проекта.
признаваться, что у них есть вредные 19Ожидаемый результат. В результате
привычки, чем женщинам (75% и 54%). Более работы над проектом будут созданы
того, к абсолютно безгрешным информационные материалы (презентации,
("вредных привычек у меня никогда не публикации, веб-страничка), которые могут
было") себя относят только 6% мужчин использоваться в качестве агитационного
и значительно больше - 21% - женщин. материала, профилактики вредных привычек в
10Есть ли вредные привычки? Что вредные социальном пространстве школы, а также
привычки есть у всех, считает 78% россиян, использованы при организации различных
не согласны с ними только 16%. воспитательных мероприятий.
11Анкетирование. В начале октября 2010 20Ресурсное обеспечение. Кадровое:
мы провели анонимное анкетирование наших Консультанты: медицинский работник,
школьников по вопросам курения и учителя информатики, ОБЖ и биологии.
злоупотребления спиртосодержащими Участники: Учащиеся 10-11 классов.
напитками и получили следующие результаты: Необходимое оборудование: цифровой
12Содержание вопроса. Варианты ответа. фотоаппарат; проектор; ноутбук;
Количественные показатели ответов учащихся компьютерный класс с выходом в Интернет;
9-х классов. Количественные показатели принтер Смета: бумага формата А4– 1300
ответов учащихся 6-х классов. Всего в рублей Краска для принтера – 1400 рублей
вопросе участвовало. Всего в вопросе CD-диски – 1500 рублей.
Скажи здоровью «ДА.ppt
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/skazhi-zdorovju-da-86503.html
cсылка на страницу

Скажи здоровью «ДА

другие презентации на тему «Скажи здоровью «ДА»

«Проект Здоровье» - Основные этапы и сроки разработки проекта: Учебно – методический пакет. Компьютер и здоровье школьника. Компьютеры уже совершили в мире революцию. Буклет. Но, наряду с приносимой пользой, компьютер негативно влияет на наше здоровье. Результаты представления исследований. Аннотация. Творческое название проекта Работайте на компьютере и будьте здоровы.

«Классы здоровья» - с 29 января 2010 года АКЦИЯ: «Ну, грипп, берегись!» Носим защитную маску. Акция «Чеснок». Номинация «Самый сортвный класс». Весёлые соревнования. Номинация «Самый чистый класс». Проветриваем класс. А мы вот как! Наши пожелания. Ходим в баню. Овощи. Учебная эвакуация. Максим: «Здоровье –это прежде всего здоровый образ жизни…».

«Уроки здоровья» - Как помочь сохранить себе здоровье? Почему мы болеем? Правила безопасного поведения в доме, на улице, в транспорте. Урок- соревнование. «Формирование ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ». Какие врачи нас лечат? Окружающая среда и здоровье детей. 1 класс ( 9 занятий). Цель: Вредные привычки. Забота о коже. 2 класс (9 занятий).

«Здоровье учащихся» - Правильно питайся. Не заводи вредных привычек. Классные часы на тему: Здоровый образ жизни. НЕ пробуй спиртного! Содержи в чистоте свое тело, одежду, жилище. Игра-занятие «Мое здоровье – основа моей жизни». Правильно сочетай труд и отдых. У каждого учащегося были свои варианты ответа. Без спешки. Учащимся нужно было ответить на 17 вопросов.

«Жизнь и здоровье человека» - Задачи проекта: Внеклассное мероприятие «Если крепок и здоров, к делам серьезным ты готов». Проведение классных часов. Описание наиболее важных результатов деятельности предприятия. Вопросы, которые мы можем решить самостоятельно без помощи взрослых. Актуальность проекта. Помощь в изготовлении стенгазет, костюмов и т.Д.

«Влияние на здоровье» - В начале 17 века в России за курение полагалась смертная казнь. Девочки и мальчики - будущие родители! Быстрее, чем у взрослого, формируется непреодолимое влечение к наркотизации организма. Появляется зависимость. Подарок человечеству: Картофель Табак. История знаний об алкоголе. День учителя. Награждение.

Здоровье детей

19 презентаций о здоровье детей
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки