Здоровый образ жизни
<<  Создавая вместе здоровый мир Воспитание культуры здорового образа жизни  >>
Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников
Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников
Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников
Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников
Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников
Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников
Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников
Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников
Картинки из презентации «Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников» к уроку физкультуры на тему «Здоровый образ жизни»

Автор: DJ OBEY. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 3268 КБ.

Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников

содержание презентации «Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Воспитание основ здорового образа 10организм ребенка: улучшается деятельность
жизни у дошкольников. Презентацию его систем и органов, увеличивается
подготовила воспитатель МАДОУ №106 сопротивляемость к различным заболеваниям,
«Забава» г. Набережные Челны Смирнова. и, в первую очередь, простудного
Е.В. характера, вырабатывается способность без
2Актуальность. В настоящее время одной вреда для здоровья переносить резкие
из приоритетных задач, стоящих перед колебания различных факторов внешней
педагогами, является сохранение здоровья среды, повышается выносливость организма.
детей в процессе воспитания и обучения. 11Сохранение стабильного
Проблема раннего формирования культуры психоэмоционального состояния дошкольника
здоровья актуальна, своевременна и Психофизическое здоровье и эмоциональное
достаточно сложна. Известно, что благополучие ребенка во многом зависит от
дошкольный возраст является решающим в среды, в которой он живет и воспитывается.
формировании фундамента физического и Поэтому необходимо создать условия,
психического здоровья. Ведь именно до 7 обеспечивающие психологическое здоровье
лет человек проходит огромный путь дошкольника, обеспечивающее гуманное
развития, не повторяемый на протяжении отношение к детям и индивидуальный подход
последующей жизни. Именно в этот период с учетом их личных особенностей,
идет интенсивное развитие органов и психологический комфорт, интересную и
становление функциональных систем содержательную жизнь в детском саду.
организма, закладываются основные черты Психологическая обстановка в дошкольном
личности, отношение к себе и окружающим. возрасте зависит от двух факторов:
Важно на этом этапе сформировать у детей отношения в семье и обстановка в
базу знаний и практических навыков дошкольном учреждении. Отношения в семье
здорового образа жизни, осознанную являются основой психологического
потребность в систематических занятий состояния ребенка: именно от них зависит,
физической культурой и спортом. насколько ребенок уверен в своих силах,
3Основные компоненты здорового образа насколько он весел и любознателен,
жизни Рациональный режим При правильном и насколько открыт общению и готов к
строгом соблюдении режима дня, настоящей дружбе. Что же касается
вырабатывается четкий ритм отношений в детском саду, то, как правило,
функционирования организма. А это в свою любая конфликтная ситуация может быть
очередь создает наилучшие условия для решена. Сложности общения с конкретными
работы и восстановления, тем самым детьми могут быть разрешены путем
способствует укреплению здоровья. При обращения к психологу и совместному с
проведении режимных процессов следует воспитателем планированию решения
придерживаться следующих правил: Полное и возникшей проблемы. Для развития
своевременное удовлетворение всех психологически полноценной личности
органических потребностей детей (во сне, следует использовать все возможные
питании). Тщательный гигиенический уход, способы: творчество, в котором ребенок
обеспечение чистоты тела, одежды, постели. получает удовольствие от процесса создания
Привлечение детей к посильному участию в чего-то нового и учится выражать свои
режимных процессах. Формирование чувства и эмоции; общение со сверстниками.
культурно-гигиенических навыков. 12Соблюдение правил личной гигиены
Эмоциональное общение в ходе выполнения Гигиенические мероприятия должны стать для
режимных процессов. Учет потребностей дошкольника обычными и субъективно
детей, индивидуальных особенностей каждого необходимыми – этого можно достичь
ребенка. регулярностью и возможно более ранним их
4 введением. Важно, чтобы малыш усвоил, что
5Правильное питание В детском возрасте в его теле нет органов, отделов ненужных,
особенно велика роль питания, когда некрасивых, что обо всех частях тела надо
формируется пищевой стереотип, одинаково постоянно заботиться и в первую
закладываются типологические особенности очередь содержать в чистоте. Приучать
взрослого человека. Именно поэтому от ребёнка к гигиеническому индивидуализму:
правильно организованного питания в своя расчёска, своя постель, свой горшок,
детском возрасте во многом зависит свой носовой платок, своё полотенце, своя
состояние здоровья. Основные принципы зубная щётка. Подводить детей к пониманию
рационального питания: Обеспечение баланса того, что соблюдение чистоты тела важно не
Удовлетворение потребностей организма в только для охраны личного здоровья, но и
основных питательных веществах, витаминах здоровья окружающих. Обучение
и минералах. Соблюдение режима питания. организовывать не только на занятиях, но и
Рациональное питание детей является одним в повседневной жизни, когда возникают
из основных факторов внешней среды, ситуации, наталкивающие детей на принятие
определяющих нормальное развитие ребенка. решения по этой проблеме.
Оно оказывает самое непосредственное 13
влияние на жизнедеятельность, рост, 14Условия, необходимые для сохранения
состояние здоровья ребенка, повышает здоровья дошкольников Охрана и укрепление
устойчивость к различным неблагоприятным здоровья, воспитание привычки к здоровому
воздействиям. образу жизни являются первостепенной
6 задачей для педагогов. В связи с этим
7Рациональная двигательная активность необходимо организовать разностороннюю
Культура здоровья и культура движения – деятельность, направленную на сохранение
два взаимосвязанных компонента в жизни здоровья детей, реализацию комплекса
ребенка. Активная двигательная воспитательно-образовательных,
деятельность, помимо положительного оздоровительных и лечебно-профилактических
воздействия на здоровье и физическое мероприятий по разным возрастным ступеням.
развитие, обеспечивает психоэмоциональный Реализация данного направления
комфорт ребенка. Средства двигательной обеспечивается: направленностью
направленности Физические упражнения; воспитательно-образовательного процесса на
Физкультминутки; Эмоциональные разрядки; физическое развитие дошкольников и их
Гимнастика (оздоровительная после сна) ; валеологическое образование (как
Пальчиковая гимнастика, зрительная, приоритетное направление в работе
дыхательная, корригирующая; Подвижные и дошкольного учреждения); комплексом
спортивные игры способствуют улучшению оздоровительных мероприятий в режиме дня в
работы всех органов и организма в целом. зависимости от времени года; созданием
8 оптимальных педагогических условий
9Формирование двигательной культуры у пребывания детей в ДОУ; формированием
дошкольников Двигательная культура подходов к взаимодействию с семьей и
дошкольников начинается с формирования развитием социального партнерства.
структуры естественных движений и развития 15Задачи работы по формированию культуры
двигательных способностей, создания здорового образа жизни у дошкольников
условий для творческого освоения детьми Формировать представления о том, что быть
эталонов движения в различных ситуациях, здоровым-хорошо, а болеть-плохо; о
формирования двигательного воображения, некоторых признаках здоровья Воспитывать
способности эмоционально переживать навыки здорового поведения Любить
движения. Основными условиями формирования двигаться Есть побольше овощей и фруктов
двигательной культуры являются: Воспитание Мыть руки после каждого загрязнения Быть
у детей осознанного отношения к выполнению доброжелательным Больше бывать на свежем
двигательных действий. Развитие воздухе Соблюдать режим. Помочь овладеть
воображения при выполнении двигательных устойчивыми навыками поведения Развивать
действий. Включение сенсорных систем при умение рассказывать о своем здоровье, о
воспитании двигательной культуры. Создание здоровье близких Вырабатывать навыки
оптимальных условий для каждого ребенка в правильной осанки Обогащать знания детей о
процессе освоения двигательного опыта. физкультурном движении в целом Развивать
10Закаливание организма Закаливание художественный интерес.
способствует решению целого комплекса 16Главными союзниками в нашей работе по
оздоровительных задач. Оно не только формированию привычки к здоровому образу
повышает устойчивость, но и способность к жизни у малышей являются родители. И наша
развитию компенсаторных функциональных работа должна быть направлена на то, чтобы
возможностей организма, повышению его доказать что без их участия мы не сможем
работоспособности. Для развития процесса добиться хороших результатов, только они
закаливания организма необходимо повторное являются самым ярким примером для своих
или длительное действие на организм того детей. Таким образом, необходимо с малых
или иного метеорологического фактора: лет приобщать ребенка в семейном и
холода, тепла, атмосферного давления. общественном воспитание к здоровому образу
Благодаря повторным действиям факторов жизни формировать у малыша навыки охраны
закаливания, более прочнее развиваются личного здоровья и бережного отношения к
условно рефлекторные связи. Если здоровью окружающих.
закаливание проводить систематически и 17Спасибо за внимание.
планомерно, оно положительно влияет на
Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников.pptx
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/vospitanie-osnov-zdorovogo-obraza-zhizni-u-doshkolnikov-221114.html
cсылка на страницу

Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников

другие презентации на тему «Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников»

«О здоровом образе жизни» - Смех от нас не отстает! Я выбираю жизнь! Если хочешь быть сильным- бегай! Закаливание! -обтирание снегом -контрастный душ -плавать зимой в проруби. "ПИЩА - важный источник энергии и сил для человека". У тебя всегда есть выбор. только помни, что на одной чаше весов- здоровье и жизнь, а на другой- болезни.

«Основы здорового образа жизни» - Формирование культуры здорового образа жизни. Особенности процесса формирования представлений в ЗОЖ. Следующий фактор здорового образа жизни – двигательный режим. Неправильно организованный труд может принести вред здоровью. У малоподвижных детей очень слабые мышцы. В комплекс ежедневных упражнений необходимо включить также упражнения на гибкость.

«Здоровый ребенок» - Здоровье наших детей. Катание на коньках. П р а в и л ь н о е п и т а н и е. Игра на спортивных площадках. Утренняя гимнастика. Не забывайте гулять с детьми. Прогулка полезна в любое время года. Как правило, дети охотно занимаются утренней гимнастикой вместе с родителями. Закаливание. Укладывать ребенка спать нужно в одно и то же время.

«Духовно-нравственное воспитание дошкольников» - Данная составляющая духовно – нравственного воспитания дошкольников реализуется в Ожогинском КОЦ путем демонстрации мультимедиа информации, бесед, литературных и художественных выставок, различных конкурсов на тему: «Жития святых и героев». Дети с интересом сравнивают территориальное пространство своего государства с другими странами.

«Здоровая жизнь» - Спартакиада среди общежитий. С целью профилактики девиантного и аддитивного поведения студенческой молодежи. Победители и призёры первенства ВУЗов Ивановской области, всероссийских турниров, чемпионата Европы и Мира. Женская сборная команда ИГХТУ по баскетболу. Основные принципы организации работы с молодежью.

«Музыкальное воспитание дошкольников» - Сфера применения МДИ. Музыкально-дидактическая игра (МДИ). Что такое музыкальная культура? Классификация МДИ. Вопросы темы. Праздники Развлечения Досуг Музыкально-ритмические занятия Самостоятельная деятельность детей. Музыкально-дидактические игры в детском саду. Как организовать музыкальный досуг?

Здоровый образ жизни

34 презентации о здоровом образе жизни
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровый образ жизни > Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников