Здоровьесбережение
<<  Урок здоровьесбережения 4 класс Здоровьесбережение  >>
Здоровьесбережение В школе запущена и успешно работает программа
Здоровьесбережение В школе запущена и успешно работает программа
Уроки физической культуры на свежем воздухе в зимнее время
Уроки физической культуры на свежем воздухе в зимнее время
Уроки физической культуры на свежем воздухе в летнее время
Уроки физической культуры на свежем воздухе в летнее время
Уроки физической культуры на свежем воздухе в летнее время
Уроки физической культуры на свежем воздухе в летнее время
Забавы на свежем воздухе в группе продленного дня
Забавы на свежем воздухе в группе продленного дня
Забавы на свежем воздухе в группе продленного дня
Забавы на свежем воздухе в группе продленного дня
Режимный момент в группе продленного дня – пауза психологической
Режимный момент в группе продленного дня – пауза психологической
Введение третьего часа физической культуры:
Введение третьего часа физической культуры:
В школе организовано двухразовое горячее питание
В школе организовано двухразовое горячее питание
В школе организовано двухразовое горячее питание
В школе организовано двухразовое горячее питание
Картинки из презентации «Здоровьесбережение» к уроку физкультуры на тему «Здоровьесбережение»

Автор: учитель. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Здоровьесбережение.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 595 КБ.

Здоровьесбережение

содержание презентации «Здоровьесбережение.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Здоровьесбережение В школе запущена и 6результаты; выпускник начальной школы с
успешно работает программа «Здоровье сформированной культурой отношения к
школьника». своему здоровью.
2Основная цель программы школы: 7Мероприятия по реализация программы:
создание здоровьесберегающей среды, Введение третьего часа физической
ориентированной на сохранение и укрепление культуры; проведение уроков на свежем
физического, социального, воздухе, Проведение работы
психологического, нравственного здоровья здоровьесбережения в группе продленного
на всех этапах общеобразовательной школы в дня: выделенный день: « Здоровье и я»,
соответствии с задачами, поставленными в паузы психологической разгрузки, День
рамках приоритетных национальных проектов здоровья – ежемесячно; Утренняя зарядка и
«Здоровье» и «Образование». оздоравливающий бег; Профилактическая
3объединение усилий школы и семьи по работа с фельдшером: беседы и осмотры
вопросам воспитания, формирующего у детей еженедельно.
жизненные ценностные ориентиры и 8Уроки физической культуры на свежем
потребность в здоровом образе жизни; воздухе в зимнее время.
гармонизация и оптимизация 9Уроки физической культуры на свежем
учебно-воспитательного процесса с точки воздухе в летнее время.
зрения сохранения здоровья учащихся; 10Забавы на свежем воздухе в группе
организация здоровьесберегающего продленного дня.
образовательного пространства с учетом 11Режимный момент в группе продленного
требований СанПиН. В соответствии с дня – пауза психологической разгрузки.
социальным заказом формируются следующие 12Введение третьего часа физической
цели программы: культуры:
4Для реализации поставленных целей 13Выписка из Приказа № 4 от 11.01.2010
необходимо решить следующие задачи: года по МОУ Харитоновской начальной
Проводить социологические исследования, общеобразовательной школе « О введении
направленные на изучение образа жизни третьего часа физической культуры».
родителей и учащихся; организовывать и Приказываю : п.1. ввести в режим группы
проводить обучение родителей навыкам продленного дня проведение третьего часа
социально-поддерживающего и развивающего физической культуры для учащихся с 11
поведения в семье и во взаимоотношении с января 2010 года. п.2. воспитателю г.п.д.
ребенком; внедрять новые методики и формы вести запись в журнале о проведении
работы с семьей по данному направлению; третьего часа. п.3. контроль за
создавать психологически комфортный климат исполнением приказа оставляю за собой.
в школе; проводить дальнейшее развитие Заведующая школа: Илларионова Н.Л.
психолого-педагогической работы в школе 14Стенд Кострома- спорт -здоровье. В
для своевременной профилактики школе создан стенд « Кострома- спорт-
психологического и физиологического здоровье», где имеется описание значка, за
состояния учащихся; формировать систему какие достижения в спорте его выдают. Дети
мероприятий по сохранению здоровья очень заинтересовались и проявили живой
участников образовательного процесса; интерес , выразили желание приложить
проводить мониторинг качественных усилия для получения этого знака .
изменений в показателях здоровья 15Информация МОУ Харитоновской начальной
участников образовательного процесса; общеобразовательной школы об организации и
5создать материально – технический проведении лыжной эстафеты. Дата
потенциал школы для формирования жизненных проведения: 17 декабря 2010 года Эстафета
навыков, позитивного отношения обучающихся была проведена в рамках группы продленного
к своему здоровью и здоровью окружающих; дня . Старт был организован в форме общего
отслеживать санитарно- гигиеническое старта. Длина лыжни – 750 метров (
состояние школы; создать условия для примерно). Количество учащихся в школе -7
организации питания детей и контроль над чел. Лыжами обеспечены все учащиеся - 7
питанием; помогать педагогам осваивать чел. – 100%. Приняли участие в эстафете -
новые формы и методы деятельности, 7 чел Охват учащихся в эстафете -100%
использовать здоровьесберегающие Победители: Мальчики: Грачев Витя - 1
технологии в учебном процессе; место. Блинов Дима – 2 место. Девочки:
контролировать гигиеническое нормирование Грудинина Яна – 1 место. Мухаммадиева Лена
учебной нагрузки, объем домашних заданий и –2 место. Козлова Юля - 3 место.
режима дня; оптимизировать двигательный Заведующая школы : Илларионова Н.Л.
режим; расширять представления учащихся о 16Паспорта здоровья школьников. Для
среде негативных явлений; осуществлять более тщательного отслеживания здоровья и
проектную деятельность в рамках программы; развития детей в нашей школе, так же как и
вовлекать учащихся в оздоровительные в других школах , заведены паспорта
мероприятия привлекать систему кружковой, здоровья учащихся. Количество учащихся в
внеклассной и внешкольной работы к школе -7 чел. Заведено паспортов здоровья
формированию здорового образа жизни школьника- 7шт. Охват учащихся имеющий
учащихся; проводить совместные мероприятия паспорта здоровья -100%.
с учреждениями – партнерами по данному 17В школе организовано двухразовое
направлению (библиотека, Дом культуры, горячее питание. Охват учащихся горячим
ГИБДД и другие); участвовать в обобщении питанием – 100% Для организации питьевого
опыта путем ознакомления с работой Школ режима приобретен кулер.
Здоровья, посещения научно-практических 18Работа с родителями. Для родителей
конференций, семинаров, лекций по данной изготовлен информационный стенд «ОСНОВЫ
проблеме. БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Проводятся
6Ожидаемые результаты: Создание модели педагогические лектории на родительских
эффективного взаимодействия школы и семьи собраниях и индивидуальных консультациях и
по вопросам здоровьесбережения уменьшение встречи с фельдшером.
количества пропусков ученического и 19Достигнутые результаты: Заболеваемость
состава по причине болезни; повышение детей снизилась вдвое; в школе нет детей с
уровня работоспособности; создание хроническими заболеваниями; все дети
методических материалов, используя посещают уроки физической культуры.
полученные в ходе реализации программы
Здоровьесбережение.ppt
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/zdorovesberezhenie-62535.html
cсылка на страницу

Здоровьесбережение

другие презентации на тему «Здоровьесбережение»

«Здоровьесбережение в школе» - Участие субъектов образовательного процесса в оценке качества образования. Здоровьесбережение в контексте компетентностного подхода к воспитательному и образовательному процессу. Центр здоровьесбережения включает кабинет биологии, кабинет ОБЖ, спортивный зал. Безопасность и дружелюбность школьной среды; восприятие и понимание учащимися здорового образа жизни; принятие всеми участниками образовательного процесса норм и правил жизнедеятельности школы; участие и действие самодеятельных организаций и органов самоуправления в политике здоровьесбережения школы.

«Здоровьесбережение на уроках физической культуры» - Средства физического воспитания. Физические упражнения. Оптимальное соотношение темпа и информационной насыщенности. Здоровьесбережение на уроке физической культуры. Здоровьесберегающая направленность физической культуры. Оздоровительная направленность. Здоровьесберегающая направленность. Воспитательная направленность.

«Организация здоровьесберегающей среды» - Рациональная организация питания в школе. Профилактика вредных привычек. Содержание работы. Векторы работы программы. Составляющие работы школы. Нормативно-правовое обеспечение здоровьесберегающей деятельности. Медико-соматические результаты. Ресурсы реализации программы. Организация физкультурно-оздоровительной работы.

«Здоровьесбережение в начальной школе» - Физкультурно – оздоровительная работа. Физкультминутки. Здоровьесберегающие образовательные технологии. Работа с родителями. Организация учебного процесса. Образовательные технологии здоровьесберегающей направленности. Соблюдение СанПиНа. Утренняя зарядка. Гимнастика для глаз. Формирование здорового образа жизни.

«Здоровьесберегающие уроки» - Среднюю продолжительность и частоту чередования различных видов учебной деятельности. Наличие мотивации к учебной деятельности у учащихся. Число видов учебной деятельности. Каждый ребенок имеет право чего-то не знать! Наличие и выбор места на уроке методов, способствующих активизации и инициативы учащихся.

«Здоровьесберегающий урок» - 1 группа: Условия здоровьесбережения на уроке. Упражнения для глаз. Метод «Энергизаторы»: упражнение «Жонглеры». Традиционные педагогические технологии проведения урока разрушают здоровье. Что такое здоровьесберегающие технологии? Каким должен быть современный здоровьесберегающий урок? Какова цель здоровьесберегающих технологий?

Здоровьесбережение

10 презентаций о здоровьесбережении
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки