Здоровый образ жизни
<<  Здоровая семья – Здоровые дети – Здоровая Россия В здоровой семье- здоровый ребёнок  >>
Что нужно мозгу для полноценной учёбы
Что нужно мозгу для полноценной учёбы
Что нужно мозгу для полноценной учёбы
Что нужно мозгу для полноценной учёбы
Что нужно мозгу для полноценной учёбы
Что нужно мозгу для полноценной учёбы
Что нужно мозгу для полноценной учёбы
Что нужно мозгу для полноценной учёбы
Что нужно мозгу для полноценной учёбы
Что нужно мозгу для полноценной учёбы
Здоровый человек есть самое драгоценное произведение природы
Здоровый человек есть самое драгоценное произведение природы
Картинки из презентации «Здоровый образ жизни семьи – залог физического и психического здоровья ребёнка» к уроку физкультуры на тему «Здоровый образ жизни»

Автор: Анютка. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Здоровый образ жизни семьи – залог физического и психического здоровья ребёнка.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2176 КБ.

Здоровый образ жизни семьи – залог физического и психического здоровья ребёнка

содержание презентации «Здоровый образ жизни семьи – залог физического и психического здоровья ребёнка.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Здоровый образ жизни семьи – залог 11действительно, стоит не только не жалеть
физического и психического здоровья времени, сил, трудов и всяческих благ, но
ребёнка». Общешкольное родительское и пожертвовать ради него частицей самой
собрание от 21 декабря 2010г. жизни, поскольку жизнь без него становится
2Повестка собрания. Вступительное слово нетерпимой и унизительной». Французский
директора школы Галяутдиновой Н.Л. зам. философ-гуманист Мишель де Монтень.
директора по ВР Мустафиной А.С. «Анализ 12«Где здоровье - там и красота»
состояния физического здоровья школьников» (поговорка). «Полезен русскому здоровью
2. Выступление учителя биологии Зориной наш укрепительный мороз» (А.С. Пушкин).
И.А. «Здоровый образ жизни» 3. Выступление «Веселые люди быстрее выздоравливают и
учителя физ. культуры Поперлюкова С.А. дольше живут» (пословица). «Мы
«Методы здорового образа жизни» 4. наказываемся нашими плохими привычками, мы
Выступление соц.педагога Осиной О.А. «Об вознаграждаемся хорошими» (Поль Брэгг).
изменениях к документам на бесплатное 13«ЗДОРОВЬЕ - это состояние полного
питание школьников» 5. Разное: пришкольный физического, духовного и социального
лагерь, запрет использования благополучия, а не только отсутствие
пиротехнических средств во время болезней или физических дефектов»
проведения внеклассных мероприятий и Всемирная организация здравоохранения
учебного процесса, организация дежурства (ВОЗ).
родителей во время проведения новогодних 14Учитель физической культуры Поперлюков
мероприятий. 6. Классные родительские Сергей Алексеевич.
собрания. 15Факторы влияющие на формирование
3Заместитель директора по личности ребёнка.
воспитательной работе Мустафина Анна 16Факторы влияющие на формирование
Сергеевна. личности ребёнка.
4ОБРАЗ ЖИЗНИ – это 17Факторы влияющие на формирование
философско-социологическое понятие, личности ребёнка.
охватывающее совокупность типичных видов 18Чтобы надолго сохранить своё здоровье,
жизнедеятельности индивида, социальной надо вести здоровый образ жизни: -
группы, общества в целом в единстве с соблюдать элементарные навыки личной
условиями жизни. Позволяет рассматривать гигиены, гигиены дома, гигиены души,
во взаимосвязи основные сферы жизни людей, гигиены семьи, - стараться создавать в
труд, быт, культуру, политическую жизнь. доме благоприятную психологическую и
5ТРУД - это целесообразная деятельность эмоциональную атмосферу для всех членов
человека, направленная на сохранение, семьи, - сохранять и множить совместные
видоизменение, приспособление среды семейные традиции, - избавляться от
обитания для удовлетворения своих вредных привычек и склонностей, знать и
потребностей, на производство товаров и уметь приёмы расслабления положительными
услуг. Выделяют следующие прикладные методами снятия стресса и
дисциплины, изучающие труд: физиологию раздражительности (делать физические
труда, психологию труда, организацию упражнения, физические нагрузки, прогулки
труда, охрану труда и пр. БЫТ - это уклад на всвежем воздухе, прослушивание любимой
повседневной жизни, внепроизводственная музыки, занятие любимым делом) - учиться
сфера, включающая как удовлетворение отдыхать и веселиться и учить своих детей
материальных потребностей людей (в пище, это делать вместе с вами.
одежде, жилище, поддержании здоровья), так 19В нашей школе традиционными стали
и освоение духовных благ, культуры, следующие общешкольные мероприятия,
общение, отдых, развлечения (общественный, направленные на сохранение здоровья
национальный, городской, сельский, школьников: - дни здоровья, - спортивный
семейный, индивидуальный быт). праздник «Папа, мама, я – спортивная
Складывается и изменяется под влиянием семья» - состязания «Весёлые старты»,
материального производства, общественных «Снайпер», соревнования по стрельбе - КТД
отношений, уровня культуры, а также «А ну-ка, парни!», Смотр строя и песни -
географических условий и оказывает День памяти Владимира Попова, выпускника
огромное влияние на другие стороны жизни школы, погибшего в Афганистане - Конкурс
людей, на формирование личности. КУЛЬТУРА инсценированной военной песни, -
(лат. cultura — возделывание, воспитание, подготовка и участие в спортивных и
почитание), универсум искусственных военно-патриотических соревнованиях
объектов (идеальных и материальных «Футбол», «Баскетбол», «Волейбол»,
предметов; объективированных действий и «Легкоатлетический кросс», «Зарница»,
отношений), созданный человечеством в «Орлёнок», «Лыжня», малые олимпийские
процессе освоения природы и обладающий игры, фестиваль допризывной молодёжи,
структурными, функциональными и Турниры по шашкам, шахматам,
динамическими закономерностями (общими и губернаторские состязания… - В этом году
специальными). возобновится несение вахты памяти на ПОСТу
6Помимо пива, учащиеся нашей школы №1 на мемориале Великой Отечественной
любят употреблять такие спиртные напитки, Войны на набережной,
как вино, шампанское, «отвёртку», водку, 20ведутся спортивные секции ОФП от школы
коктейли. Девять учащихся из «группы - понедельник, четверг, пятница, от ДЮЦ
риска» было обследовано в наркологическом «Дзёмги» - понедельник, среда, четверг -
диспансере – результат отрицательный. ведутся кружки по техническому направлению
7Группы здоровья. 1 ГРУППА – здоровые «Выпиливание лобзиком» (вторник, пятница,
учащиеся с нормальным физическим и суббота) и «Вошебный мир древесины»
психическим развитием 2 ГРУППА – здоровые (понедельник, среда), начальному
учащиеся, но с некоторыми функциональными техническому моделированию «Вернисаж»
и морфологическими отклонениями (например, (понедельник, среда, четверг), школа
со слабым развитием мышц, с нарушениями красоты «Образ» с программой сохранения
осанки); учащиеся с функциональными здоровья (вторник, пятница).
отклонениями, являющимися временным 21Социальный педагог Осина Ольга
следствием недавно перенесённых Александровна.
заболеваний; учащиеся склонные к частым 22Меню «грызущего гранит». ГЛЮКОЗА –
простудным заболеваниям (т.е. со сниженным моментально заряжает организм энергией.
иммунитетом); учащиеся с умеренным (молоко, каши, хлеб грубого помола,
нарушением зрения 3 ГРУППА – учащиеся с картофель, свекла, морковь и бобовые).
хроническими заболеваниями в Любимое лакомство для мозга – фруктоза
компенсированном состоянии; учащиеся с содержится в землянике, клубнике, чернике,
физическими недостатками или серьёзными клюкве… Конечно, шоколад, конфеты,
последствиями травм, не нарушающими, мороженное или варенье тоже содержат много
однако возможности нормально учиться и глюкозы, но их ВЫСОКОКАЛЛОРИЙНОСТЬ
приспосабливаться к разнообразным условиям зачастую приводит к другим достаточно
среды; 4 ГРУППА – учащиеся с хроническими серьёзным проблемам. Витамины группы В,
заболеваниями в субкомпенсированном йод, холин, лецитин - рыба, мясо, орехи,
состоянии, затрудняющими возможность ржаной хлеб , нормализируют работу нервной
нормально учиться и приспосабливаться к системы, мышц, сердца.
разнообразным условиям среды; 23Меню «грызущего гранит». НО! Одних
8Учитель биологии и географии Зорина умных продуктов недостаточно. Клеткам
Ирина Алексеевна. мозга, чтобы не «сломаться» необходимы
9Важнейшим показателем взаимоотношений периоды активной деятельности чередовать с
с природой является здоровье, наше с вами отдыхом. При бесперебойной работе может
здоровье. запросто «поехать крыша». Непременно –
10Здоровье... Сколько о нем сказано? зарядка! А также прогулки пешком.
Сколько людей его растеряли, а сколько - 24Что нужно мозгу для полноценной учёбы.
сохранили до глубокой старости? Человек, Здоровый сон. Физическая активность.
потерявший здоровье, - готов заплатить за Правильное питание. Интеллектуальные
него всем, что у него есть. Ибо, если у тренировки. Свежий воздух.
вас есть здоровье, у вас есть все! - 25Здоровый человек есть самое
говорят в народе. драгоценное произведение природы. Томас
11«Здоровье - это драгоценность, и КАРЛЕЙЛЬ.
притом единственная, ради которой,
Здоровый образ жизни семьи – залог физического и психического здоровья ребёнка.ppt
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/zdorovyj-obraz-zhizni-semi-zalog-fizicheskogo-i-psikhicheskogo-zdorovja-rebjonka-119269.html
cсылка на страницу

Здоровый образ жизни семьи – залог физического и психического здоровья ребёнка

другие презентации на тему «Здоровый образ жизни семьи – залог физического и психического здоровья ребёнка»

«Процесс развития ребёнка» - Ребенок входит в мир социальных отношений, познает себя и других. Кругозор. Основываться на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса; Образовательные задачи гендерного воспитания и в детском саду: Четыре линии развития: Труд. Физическая культура. Художественно-эстетическое развитие.

«Родитель и ребёнок» - Результаты работы с родителями по сплочению детско-родительского коллектива. Описание Данное внеклассное мероприятие относится к серии мероприятий по сплочению детско-родительского коллектива. Об авторах проекта. Этапы разработки проекта.

«Технология здоровья» - Низкая медицинская активность. Активная жизненная позиция. Нарушенный режим питания. Здоровый образ жизни. Группы здоровьесберегающих технологий. Материальная независимость. Здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии в образовательном процессе. Технологии здоровьесберегающей педагогики. Неполноценный отдых.

«Права ребёнка в семье» - Родителям. Право на защиту от насилия. Воспитание. Уважение Заботу Тепло Покой. Помощь. Право на уважение человеческого достоинства. Образование. Любовь Защиту Заботу Воспитание Образование. Права ребенка. Право выражать свои взгляды. Право на охрану здоровья. Правовые документы, направленные на защиту прав и свобод детей.

«Готов ли ребёнок к школе» - Интеллектуальная готовность. Готов ли наш ребёнок к школе? Каким хотят видеть выпускника детского сада родители: Здоровый Культурный Весёлый Добрый Умный Читающий Сообразительный. Эмоционально-волевая готовность. Педагогическая готовность. Мотивационная готовность. В чём проявляется неподготовленность к школьному обучению?

«Страдательный залог» - Твой доклад читается хорошо. Палец порезали ножом. Passive Voice. The room was filled with smoke. My shoes don't fit me. - Мне не подходят туфли. Мы должны закончить работу как можно скорее. The finger was cut with a knife. Например, глаголы to die, to arrive, глаголы-связки to be, to become. Nylon shirts wash well.

Здоровый образ жизни

34 презентации о здоровом образе жизни
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровый образ жизни > Здоровый образ жизни семьи – залог физического и психического здоровья ребёнка