Без темы
<<  Этот край самый любопытный на всем земном шаре Этот удивительно симметричный мир  >>
Этот мир очарований, этот мир из серебра
Этот мир очарований, этот мир из серебра
Я в этот мир пришёл, чтоб видеть солнце И синий кругозор
Я в этот мир пришёл, чтоб видеть солнце И синий кругозор
Я – бог таинственного мира, Весь мир в одних моих мечтах
Я – бог таинственного мира, Весь мир в одних моих мечтах
Рождение стиха Бальмонту В душе моей мрак грозовой и пахучий… Там
Рождение стиха Бальмонту В душе моей мрак грозовой и пахучий… Там
Душа и имя Пока огнями смеётся бал, Душа не угаснет в покое
Душа и имя Пока огнями смеётся бал, Душа не угаснет в покое
Я угасну…Я угасну… Всё равно… Умру, уйду
Я угасну…Я угасну… Всё равно… Умру, уйду
Эгополонез Живи, Живое
Эгополонез Живи, Живое
А вы могли бы
А вы могли бы
Серебряный век остался в душах, в сознании поэтов, сотворивших его,
Серебряный век остался в душах, в сознании поэтов, сотворивших его,
Картинки из презентации «Этот мир очарований, этот мир из серебра» к уроку географии на тему «Без темы»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Этот мир очарований, этот мир из серебра.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1361 КБ.

Этот мир очарований, этот мир из серебра

содержание презентации «Этот мир очарований, этот мир из серебра.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Этот мир очарований, этот мир из 9родился в Петербурге, сын офицера. Учился
серебра». Серебряный век* русской поэзии * в череповецком реальном училище. Начал
Термин предложен Н.Оцупом в статье печататься в 1905 году в провинциальных
«Серебряный век» русской поэзии» (1933). газетах. В феврале 1918 года на
2Хроника ключевых событий начала ХХ поэтическом вечере в Политехническом музее
века. С 1902 – массовое создание в Москве был провозглашён публикой
политических партий 1903 – второй съезд «королём поэтов». Вторым был Маяковский. В
РСДРП 1904 – 1905 – русско-японская война марте того же года уехал в Эстонию и
1905 – 1907 – первая русская революция оказался отрезанным от родины. В Россию не
1906 – создание ? Государственной Думы; возвратился, хотя и тосковал по ней. Умер
аграрная реформа Столыпина 1914 – начало в Таллинне.
Первой мировой войны 1917 – Февральская 10А вы могли бы? Я сразу смазал карту
революция; свержение самодержавия; будня, плеснувши краску из стакана; я
Октябрьская революция. показал на блюде студня косые скулы
3Декаденство (лат. decadentia – упадок) океана. На чешуе жестяной рыбы Прочёл я
– явление в культуре конца ХIХ – начала ХХ зовы новых губ. А вы ноктюрн сыграть могли
веков, отмеченное отказом от бы на флейте водосточных труб? Владимир
гражданственности, погружение в сферу Маяковский (1893-1930). Владимир
индивидуальных переживаний. Модернизм (фр. Маяковский (1893-1930) родился в Грузии.
moderne – новейший, современный) – Учился в кутаисской гимназии. В 1906 году
название направлений в искусстве, переехал в Москву, стал заниматься
характеризующихся ощущением дисгармонии революционной работой. Дважды был
мира, разрывом с традициями реализма, арестован. Был в числе первых авторов
бунтарско-эпатирующим мировосприятием футуристических манифестов. Октябрьскую
преобладанием мотивов утраты связи с революцию воспринял как первый акт
реальностью, одиночества, иллюзорной преображения всей жизни. Отрицательные
свободы художника, замкнутого в стороны революции оправдывал великой
пространстве своих фантазий. целью. В апреле 1930 года выстрелом из
4Я в этот мир пришёл, чтоб видеть револьвера покончил с собой.
солнце И синий кругозор. Я в этот мир 11Автор, годы жизни. Поэтическая
пришёл, чтоб видеть солнце И выси гор. Я в Я-концепция. Константин Бальмонт (1867-
этот мир пришёл, чтоб видеть море И пышный 1942 ). «Я заключил миры в едином взоре, Я
цвет долин. Я заключил миры в едином властелин». Фёдор Сологуб (1863 - 1927).
взоре, Я властелин. ……………………………………………………… «Я – бог таинственного мира, Весь мир в
Мою мечту страданья пробудили, Но я любим одних моих мечтах». Максимилиан Волошин
за то. Кто равен мне в моей певучей силе? (1877-1932. «В душе моей мрак грозовой»,
Никто. Никто Я в этот мир пришёл, чтоб «Из недра сознанья, со дна лабиринта
видеть солнце, А если день Я буду петь…Я Теснятся виденья…». Марина Цветаева
буду петь о солнце В предсмертный час! (1892-1941). «…Душа не угаснет в покое».
Константин Бальмонт (1867- 1942 ). «…Забыть не могу тоски я» «…Душу Бог мне
Константин Дмитриевич Бальмонт (1867 – иную дал: Морская она, морская». Владислав
1942) родился в дворянской семье. Был Ходасевич (1886-1936). « Я скитаюсь здесь
исключен с юридического факультета напрасно. Путь далёк мне…». Игорь
Московского университета за участие в Северянин (1885-1941). «Во вселенной нас
студенческом движении. Первый сборник только двое, И эти двое – всегда одно..».
стихов вышел в 1890 году. В десятилетие Владимир Маяковский (1893-1930). «Я сразу
1895 – 1905 был самым известным из русских смазал карту будня…».
поэтов. С конца 1905 до 1913 жил за 12Символизм (греч. symbolon – знак,
границей как политический эмигрант, после символ) – одно из модернистских течений в
амнистии вернулся в Россию. Вновь русской поэзии рубежа веков (1890-1910).
эмигрировал в 1921 году, жил, сильно Основные принципы символизма: - поэтика
нуждаясь, во Франции, где и умер. намёка и иносказания; - знаковое
5Я – бог таинственного мира, Весь мир в наполнение обыденных слов; - стремление
одних моих мечтах. Не сотворю себе кумира создать картину идеального мира,
Ни на земле, ни в небесах. Моей существующего по законам Красоты; -
божественной природы Я не открою никому. глубокий историзм, с позиций которого
Тружусь, как раб, я для свободы Зову я видятся и события современности; -
ночь, покой и тьму Фёдор Сологуб (1863 - передача тончайших движений души; -
1927). Фёдор Сологуб (Фёдор Кузьмич изысканная образность; музыкальность и
Тетерников) (1863 – 1927). Сын портного, лёгкость слога «Старшие символисты»:
четырех лет лишился отца и воспитывался Д.Мережковский, З.Гиппиус, К.Бальмонт,
матерью, работавшей прислугой. Учился в Ф.Сологуб, В.Брюсов «Младосимволисты»:
уездном училище и Петербургском А.Блок, А.Белый, Вяч.Иванов Близкие
учительском институте. Двадцать пять лет, символистам И.Анненский, М.Волошин
до 1907 года, преподавал математику в Издательство «Скорпион»; альманах
глухих северных городках. Начал широко «Северные цветы», журналы «Весы», «Золотое
печататься в 90-х годах. Не принял идей руно».
классовой борьбы и советской политики. 13Акмеизм (греч. akme – высшая степень
Оставшись в России, прожил последнее своё чего-либо) – модернистское течение,
десятилетие в состоянии внутренней сформировавшееся как реакция на крайности
эмиграции. символизма. Основные принципы акмеизма: -
6Рождение стиха Бальмонту В душе моей отказ от мистической туманности, принятие
мрак грозовой и пахучий… Там вьются земного мира в его многообразии, зримой
зарницы, как синие птицы… Горят освещённые конкретности, звучности, красочности; -
окна… И тянутся длинны Протяжно-певучи Во предметность и точность образов,
мраке волокна… О, запах цветов, доходящий отточенность деталей; - стремление придать
до крика! Вот молния в белом излучье… И слову определённое, точное значение; -
сразу всё стало свело и велико… Как ночь обращение к человеку, к «подлинности» его
лучезарна! Танцуют слова, чтобы вспыхнуть чувств; - перекличка с минувшими
попарно В любовном созвучье. Из недра литературными эпохами Акмеисты: Н.Гумилёв,
сознанья, со дна лабиринта Теснятся С.Городецкий, М.Кузмин, Г.Иванов,
виденья толпой оробелой… И стих расцветает А.Ахматова, О.Мандельштам Литературное
цветком гиацинта, Максимилиан Волошин объединение «Цех поэтов», журнал
Холодный, душистый и белый. (1877-1932). «Аполлон».
Максимилиан Александрович Кириенко-Волошин 14Футуризм (лат. futurum – будущее) –
(1877-1932) родился в Киеве, в дворянской авангардистское течение начала ХХ века
семье. Детство провёл на юге, В Феодосии, (1910 годы). Основные принципы футуризма:
юношеские годы – в Москве. В 1900 исключён - бунтарство, анархичность мировоззрения;
из Московского университета за участие в - отрицание культурных традиций, попытка
студенческих беспорядках и сослан в создать искусство будущего; - бунт против
Ташкент. В1901 голу поступил в Берлинский привычных норм стихотворной речи,
университет, но скоро уехал в Париж и жил экспериментаторство в области ритмики,
там до 1916 года, занимаясь живописью и рифмы, ориентация на произносимый стих,
наезжая на время в Россию. В печати лозунг, плакат; - культ техники,
выступил в 1903 году. После революции индустриальных городов Кубофутуристы, или
постоянно жил и умер в Коктебеле. Близ «будетляне»: Д.Бурлюк, В.Хлебников,
Феодосии. А.Крученых, В.Маяковский Эгофутурист:
7Душа и имя Пока огнями смеётся бал, И.Северянин.
Душа не угаснет в покое. Но имя Бог мне 15Критерии для сопоставления.
иное дал: Морское оно, морское! В круженье Символисты. Акмеисты. Футуристы. 1. Цель
вальса, под нежный вздох Забыть не могу творчества. 2. Отношение к миру. 3.
тоски я. Мечты иные мне подал Бог: Морские Отношение к слову. 4. Особенности формы.
они, морские! Поёт огнями манящий зал, Расшифровка тайнописи, воплощенной в
Поёт и зовёт, сверкая. Но душу Бог мне слове. Возвращение поэзии ясности,
иную дал: Морская она, морская! Марина вещности. Вызов традиции. Стремление
Цветаева (1892-1941). Марина Ивановна создать картину идеального мира,
Цветаева (1892-19410 родилась в Москве. существующего по законам вечной Красоты.
Дочь профессора искусствоведения Понимание мира как совокупности простых
И.в.ЦВЕТАЕВА, ОСНОВАТЕЛЯ МУЗЕЯ предметов. Одержимость идеей разрушения
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ИСКУССТВ ИМ. А.с.Пушкина. старого мира. Понимание слова как
В 1908 году окончила гимназию, слушала многосмысленного послания, элемента
лекции по истории литературы а Сорбонне. тайнописи. Стремление придать слову
Печатала свои стихи с шестнадцати лет. определённое, точное значение. Интерес к
Первой её книгой был «Вечерний альбом». словесным деформациям, создание
Молодую поэтессу поддержали В.Брюсов и неологизмов. Господство намёков и
М.Волошин, с последним у Цветаевой иносказаний, изысканная образность,
завязалась крепкая дружба на долгие годы. музыкальность, лёгкость слова. Конкретная
В 1922 году эмигрировала, уехав к мужу, образность. Обилие неологизмов,
С.Эфрону. Жила в Чехии, во Франции, в разговорная интонация, пафос эпатажа.
Париже. Возвратилась на родину в 1939 16Что даёт основания для объединения
году. В 1941, в первые месяцы ВОВ, будучи поэтов начала ХХ века, чьи творческие
в эвакуации в Елабуге, покончила жизнь принципы столь различны, под общим
самоубийством. понятием «творцы Серебряного века»?
8Я угасну…Я угасну… Всё равно… Умру, 17Поэтов Серебряного века объединяет
уйду. Я скитаюсь здесь напрасно. Путь время, сама эпоха; они убеждены, что
далёк мне. Я пойду. Небо низко. Ветер участвуют в духовном обновлении России;
злобен. Травы вялы. Пал туман. Призрак всем им свойственно ощущение внутреннего
счастья тускл и дробен. Жизнь – хаоса и смятения, душевной дисгармонии;
томительный обман. Вы – останьтесь. Вам за все они по –особенному, трепетно относятся
мною Не идти. Туман – глубок. Я уйду, к слову, образу, ритму; все они новаторы в
закроюсь мглою… Путь неведом и далёк области звуковой организации и
Владислав Ходасевич (1886-1936). Владислав ритмико-интонационной структуры
Фелицианович Ходасевич (1886-1936) родился поэтического произведения; они склонны к
в Москве. После окончания гимназии учился манифестам, программам, декларациям с
в Московском университете, сначала на выражением эстетических вкусов, симпатий и
юридическом, потом на антипатий; их сближает и беззаветное
историко-филологическом факультетах. Рано поклонение искусству, преданное служение
начал писать стихи; был мастером старых ему…
форм и отказывался от каких-либо крайних 18Серебряный век остался в душах, в
новшеств. В 1922 году эмигрировал. Умер в сознании поэтов, сотворивших его, всю
Париже, в больнице для бедных. жизнь, до последних дней они мысленно
9Эгополонез Живи, Живое! Под солнца уносились в те годы, беседовали с уже
бубны Смелее, люди, в свой полонез! Как ушедшими из жизни, но такими дорогими и
плодоносны: как златотрубны Снопы ржаные близкими людьми, восстанавливали в
моих поэз! В них водопадит Любовь и Нега, подробностях самые яркие, памятные
И Наслажденье, и Красота! Все жертвы мира события. Серебряный век стал их судьбой.
во имя Эго! Живи, Живое!- поют уста. Во Как они сотворили Серебряный век, так и он
всей вселенной нас только двое, И эти двое сотворил их. Под знаком Серебряного века
– всегда одно: Я и Желанье! Живи, Живое!- развивалась духовная, художественная жизнь
Тебе бессмертье предрешено! Игорь всего ХХ столетия. Не случайно и мы
Северянин (1885-1941). Игорь Северянин оказались под властью этого «мира
(Игорь Васильевич Лотарёв) (1885-1941) очарований, мира из серебра».
Этот мир очарований, этот мир из серебра.ppt
http://900igr.net/kartinka/geografija/etot-mir-ocharovanij-etot-mir-iz-serebra-115700.html
cсылка на страницу

Этот мир очарований, этот мир из серебра

другие презентации на тему «Этот мир очарований, этот мир из серебра»

«Дети мира» - Мир каждого ребенка очень прост и уникален одновременно. Что такое школа для ребёнка? Каждое утро мы все вместе едем в школу на автобусе. Моя семья. Мои увлечения. Выгляжу я примерно вот так. Школа. Я – ребёнок, такой же, как и миллионы других детей на нашей планете. Как многие мальчишки, больше всего я люблю заниматься спортом.

«2 класс Страны мира» - 3. Назови столицу Франции. Прочитай внимательно все ответы. 4. Назови столицу Японии. в Великобритании во Франции в Японии. Выбери геометрическую фигуру (или фигуры) , , , соответствующую вашему ответу. В какой стране изобрели компас, фарфор, бумагу и порох? 1.Что изображено на политической карте? 2. В какой стране находятся огромные часы Биг Бен?

«Урок мира 1 сентября» - В моём портфеле должны лежать все необходимые школьные принадлежности. Время свое и здоровье беречь, Снять чтоб нагрузку с родительских плеч. 30 сентября. День осеннего равноденствия. 8 сентября. С особой торжественностью встречают в школах первоклассников. Сейчас праздник 1 сентября знаменует начало нового учебного года.

«Путешествия по странам мира» - Что дальше? Кругосветное путешествие длиною в год. Мир гораздо дружественнее, чем кажется из России. Также встречаются канадцы, корейцы, японцы, бельгийцы. Самыми недоступными и дорогими остаются Антарктида и Африка. Достатчно импровизации, просто выйти за дверь – и мир примет тебя. Итоги путешествия.

«Классификация стран мира» - Португалия ЮАР Израиль Египет. Выдели страны, не имеющие выхода к морю. Назови ключевые страны. определи страны «Большой семерки». Япония Франция Австралия Китай. Оман Япония Венесуэла Ирак. Назови страны - нефтеэкспортеры. Назови переселенческие страны. Повторение по теме «Классификация и типология стран мира».

«Серебро химия» - При воздействии сероводорода чернеет. Почему мы подсознательно выбираем серебро? Мощи святых даже хранят в серебряных емкостях. Химически серебро малоактивно, с кислородом воздуха практически не взаимодействует. И какие опасности таит в себе загадочный металл? Потенциальная опасность для здоровья. Серебро (лат.

Без темы

1126 презентаций
Урок

География

196 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по географии > Без темы > Этот мир очарований, этот мир из серебра