Без темы
<<  Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 208 Санкт-Петербурга БАСКЕТБОЛ Ведение, передача мяча Весова Наталия Олеговна учитель физической культуры Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 72 с углублённым изучением немецкого языка Калининского района Санкт - Петербурга  >>
Государственное общеобразовательное учреждение средняя
Государственное общеобразовательное учреждение средняя
Государственное общеобразовательное учреждение средняя
Государственное общеобразовательное учреждение средняя
Инновационный проект Программы развития школы – «Развитие адаптивной
Инновационный проект Программы развития школы – «Развитие адаптивной
Использование информационных технологий
Использование информационных технологий
Государственное общеобразовательное учреждение средняя
Государственное общеобразовательное учреждение средняя
Государственное общеобразовательное учреждение средняя
Государственное общеобразовательное учреждение средняя
Государственное общеобразовательное учреждение средняя
Государственное общеобразовательное учреждение средняя
Меня зовут Дима Балясников
Меня зовут Дима Балясников
Меня зовут Дима Балясников
Меня зовут Дима Балясников
Я - Васянович Роман Владимирович, мне 17 лет, учусь в 10 классе
Я - Васянович Роман Владимирович, мне 17 лет, учусь в 10 классе
Картинки из презентации «Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга Структурное подразделение при НИДОИ им» к уроку географии на тему «Без темы»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга Структурное подразделение при НИДОИ им.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1128 КБ.

Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга Структурное подразделение при НИДОИ им

содержание презентации «Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга Структурное подразделение при НИДОИ им.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Государственное общеобразовательное 9С чего начинается Родина...
учреждение средняя общеобразовательная (Санкт-Петербург и Ленинградская область).
школа № 409 Пушкинского района С о з д а т е л и : Коллективный проект
Санкт-Петербурга Структурное подразделение учащихся начальной школы. Андрущенко
при НИДОИ им. Г.И.Турнера. Алиса. Сакович Мария. Балясников Дмитрий.
2Особенности организации Сильницкий Ингвар. Жучков Тихон.
образовательного процесса. Школа в Соломенцева Виктория. Запеко Илья.
микрорайоне. Подразделение при институте Пужливая Татьяна. Дубов Александр. Кулаева
им. Г.И.Турнера. Школьный кабинет . Палата Дарья. С чего начинается Родина…
в хирургической клинике. Постоянный состав 10Меня зовут Дима Балясников. Я живу в
учащихся. Сменный состав учащихся. деревне Мины. Деревня находится недалеко
Профильное обучение. Универсальный от посёлка Вырица в Ленинградской области
профиль. МТБ соответствует требованиям на левом берегу реки Оредеж. Балясников
образовательного процесса. МТБ Дима Мины.
соответствует условиям клиники. Учащиеся 11Я - Васянович Роман Владимирович, мне
1-3 групп здоровья. Учащиеся - инвалиды. 17 лет, учусь в 10 классе.
3Особенности контингента учащихся 12Эффект использования ИКТ для
подразделения. Актуальность дистанционного социальной реабилитации детей с
образования. Инвалидность. ОУ по месту ограниченными возможностями: Реальное
жительства. Форма обучения. осуществление
4Инновационный проект Программы индивидуально-дифференцированного учения,
развития школы – «Развитие адаптивной удовлетворенность результатом, повышение
системы обучения и воспитания учащихся с самооценки; развитие умений
нарушениями опорно-двигательного аппарата самообразования, самоконтроля; обогащение
на основе информационных технологий». чувственных представлений об изучаемых
2006г. – школе присвоен статус районной явлениях, объектах за счет
экспериментальной площадки 2008 г. – школа мультимедийности; снижение уровня
- победитель конкурса инновационных школ школьного стресса, достижение большего
Приоритетного национального проекта эмоционального комфорта; повышение
«Образование». познавательного интереса и мотивации к
5Использование информационных продолжению образования; развитие умений и
технологий. 100% уроков географии, навыков для дистанционного обучения,
математики в 9 -11классах, истории расширение возможностей профессионального
Санкт-Петербурга, черчения, ИЗО выбора;
значительная часть уроков русского языка в 13Известные проблемы: Учителя. Учащиеся.
6 -11 кл. истории, английского языка, Возраст. Интернет-зависимость. Уровень
физики, химии в 10-11 кл. 100% внеклассных информационной компетентности. Игровая
мероприятий, зависимость. Низкая эффективность
6 использования СИ. Подмена жизненных реалий
7 задачами виртуального пространства.
8Повышение информационной культуры Развитие замкнутости, эгоистич-ности,
педагогов. Семинар «Компьютер в обучении : чувства ненужности.
психолого-педагогические аспекты. 14Проект МИТ. Подготовка 3-4 года.
Компьютер и здоровье.». Создание и Продвинутые и одаренные дети 9-10 классов.
использование авторскихэлектронных Студенты Вузов. 1. Ступень. Подготовка 1
разработок уроков и мероприятий. Создание год. Учащиеся школ 9-11 классов. Учащиеся
электронных предметных тестов. Н а п р а в 8-9 классов Интересующиеся ИКТ. 2 ступень.
л е н и я О Э Р. Метод ученических . . . . .
электронных проектов коллективные 15Проект Медиатека. Библиотека -.
проекты«Моя малая Родина», «О себе», Обучение библиотекарей ГОУ района. МИТ 1
«Образы Царского Села в учебных ступени. Медиатека. Подготовка менеджеров
предметах». Лицензионные электронные школьных библиотек (МИТ 2 ступени). Помощь
образовательные ресурсы на уроке: для библиотекарям на начальном этапе. Помощь
индивидуальной работы с учащимися. учащимся школ. Особенности внедрения АИБС
Освоение образовательных ресурсов «Библиограф» на базе проекта МИТ.
Интернета. .
Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга Структурное подразделение при НИДОИ им.ppt
http://900igr.net/kartinka/geografija/gosudarstvennoe-obscheobrazovatelnoe-uchrezhdenie-srednjaja-obscheobrazovatelnaja-shkola-409-pushkinskogo-rajona-sankt-peterburga-strukturnoe-podrazdelenie-pri-nidoi-im-260320.html
cсылка на страницу

Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга Структурное подразделение при НИДОИ им

другие презентации на тему «Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга Структурное подразделение при НИДОИ им»

«Структурный анализ» - В «Сервилии» вопросно-ответных предложений почти в два раза больше, чем в поэме А. Майкова. Вот почему в драме, основой композиции которой является диалог, употребление местоимений третьего лица крайне ограниченно. Одна из категорий сюжетосложения - совстречаемость персонажей. СТРУКТУРНО-ЖАНРОВЫЙ анализ направлен на: Выявление внутренних формальных закономерностей построения художественного произведения.

«Город Санкт-Петербург» - Немного о г. Санкт-Перербург. Гостиница «Парк Инн Прибалтийская». Исаакиевский собор. Медный всадник. Никольский собор. Мариинский театр. Карта метро г. Санкт-Петербург. Государственный музей Эрмитаж. Городские аэропорты Пулково-1 и Пулково-2 – в одном часе езды от гостиницы. Церковь Спаса-на-Крови.

«Санкт-Петербург город» - Сюда привезли золотые вещи. Северо-запад занимает 1-е место в России по доле городского населения – 87%. Также в значительной мере связано с выходом к морю. В настоящее время строительство сооружений продолжается. Санкт – Петербург. Предусматривается строительство многополосной автомагистрали вокруг нового огромного Санкт-Петербурга.

«Поэты пушкинской поры» - Антон Антонович Дельвиг. Чем нам запомнился Баратынский? Нет поколений бывших и настоящих, мы все современники». К. Н. Батюшков. Чем нам запомнился Батюшков? Дельвиг А.А. Далёкий отсвет пушкинской плеяды… Именно Дельвиг в апреле 1825 года навестил ссыльного Пушкина в Михайловское. По единогласному утверждению друзей, Пушкин никого так не любил, как Дельвига.

«Удивительный Санкт-Петербург» - Город строился по воле царя Петра. Александринский театр. В Петербурге много театров. Акватория Невы. Петербургские храмы. Внеклассное занятие для группы продленного дня. Мариинский театр. У нашего города есть день рождения – 16 мая 1703 года. Герб города. Разводка Большеохтинского моста. Город музеев.

«Наш Санкт-Петербург» - В Зимнем дворце русские цари жили зимой, отсюда и название. Строительство началось с крепости, которую Петр I назвал Санкт-Петербург. Крепость тоже стали называть Петропавловской. В наше время Эрмитаж стал одним из лучших музеев мира. Дворцовая площадь. Колонна построена по проекту Огюста Монферрана, создавшего Исаакиевский собор.

Без темы

1126 презентаций
Урок

География

196 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по географии > Без темы > Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга Структурное подразделение при НИДОИ им