Природные ресурсы
<<  Удивительный мир героев В.П. Катаева Афро-азиатcкий мир и первая мировая война  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Мир без жестокости… Миф или реальность» к уроку географии на тему «Природные ресурсы»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Мир без жестокости… Миф или реальность.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 755 КБ.

Мир без жестокости… Миф или реальность

содержание презентации «Мир без жестокости… Миф или реальность.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Мир без жестокости… Миф или 21часов. Личность. Ценностные ориентации
реальность? Проект 10 А класса МОУ «СОШ № личности. 2. Отношения с окружающими
12» г. Новочебоксарка. людьми. 1. Конструктивное взаимодействие.
2Цель проекта. Разработать и 2. Как управлять своими эмоциями. Эмоции и
апробировать программу эффективной поведение. 2. Конфликты и стрессы. 1.
профилактики детской жестокости. Экспресс методы снятия эмоционального
3Задачи. Изучить проблему жестокого напряжения. 2.
поведения среди детей и подростков. 22Работа с педагогами. Ответственные.
Проанализировать первопричины детской Крупышева Е. В. Сергеева О.Н. Сергеева
жестокости. Разработать программу О.Н. Данилова И. Г. Данилова И. Г. Кошкина
мероприятий, направленных на профилактику Ю. Е. Сергеева О.Н. Мероприятия. Семинар
жестокого обращения среди детей и классных руководителей: «Конфликты в
подростков на различных уровнях. Научить детской среде. Пути их предупреждения и
распознавать конфликты, находить варианты преодоления». Педагогический совет: «От
их конструктивного разрешения. Обучить конфликта к культуре педагогического
учащихся способам эффективного управления общения». Семинар-тренинг:
своим эмоциональным состоянием. «Психопрофилактика эмоциональных срывов».
4Гипотеза работы. Проявление жестокости Семинар классных руководителей:
среди детей и подростков можно снизить «Предупреждение насилия в школе».
путем целенаправленной профилактической Педагогический совет: «Профилактика и
работы. поведение асоциального поведения
5Основная часть. учащихся». Информационное сообщение:
6Причины жестокости. Средства массовой «Воспитание толерантности как личностного
информации; Безнаказанность насилия; качества у ребёнка». Психологический
Политические и экономический проблемы практикум: «Кризисные зоны развития
общества, в том числе терроризм; Факторы ребёнка и характер педагогической
насилия в семье и стремление скрыть их; поддержки».
Непонимание того, что твои действия 23Работа с родителями. Мероприятия.
причиняют другому страдание; Врожденная Ответственные. Родительские собрания:
агрессивность и импульсивность; Потеря «Авторитет родителей, его источники,
самоконтроля в стрессовых ситуациях. прочность, умение пользоваться
7 родительской властью». Крупышева Е. В.
8 Информационный бюллетень: Телевизор и дети
9 – чего опасаться. Сергеева О. Н.
10 Родительское собрание: «Правовое сознание
11Причины детской жестокости по мнению юношества». Данилова И. Г. Родительский
учащихся нашей школы: Телевидение практикум: «Причины и последствия детской
Компьютерные игры В плохом воспитании агрессии». Крупышева Е. В. Информационный
Непонимание родителей, друзей Невнимание стенд: «Воспитание милосердия». Веселова
взрослых В окружающих Проблемы в семье Л. В. Родительское собрание: «Поощрение и
Дебильная страна Стресс Наркотики. наказание в семье». Пелевина Е. П.
12Предложения наших учеников: Ограничить Родительский практикум: «Стили семейного
время просмотра телевизора Мягче воспитания». Сергеева О.Н. Родительское
относиться Жестоко наказывать Убрать с собрание: «Влияние родительских установок
телевидения жестокие фильмы и передачи на развитие детей». Кузьмина Н.Н.
Уделять детям больше внимания Отвести к 24Мероприятия, запланированные на уровне
психологу Наказывать. города. Мероприятия. Ответственные.
13 Обратиться к редактору газеты «Грани» с
14 предложением посвятить ряд статей данной
15 проблеме в рубрику «Педагогика для всех».
16Каналы, которые смотрят ученики чаще И в помощь родителям открыть страничку
всего. «Новинки компьютерных игр» с обзором
17Рейтинг жанров кинофильмов. Комедия последних достижений в этой области, цель
Ужасы Фэнтези Мистика Приключения Боевик которой сориентировать родителей на
Триллер Мелодрама Катастрофа Детектив. правильный выбор. Крупышева Е.В.,
18Самые жестокие игры: Postal Doom заместитель директора по воспитательной
PainKiller S.T.A.L.K.E.R Prey GTA Hitman работе. Через организаторов конкурса
Fear Splinter Cell. обратиться к информационному отделу
19Разработка собственных вариантов городской администрации с предложением на
решения проблемы. сайте города проводить форумы, посвященные
20Работа с учащимися (педагогическая проблеме детской жестокости, где жители
составляющая). Пополнение методических нашего города могут высказывать свое
копилок по правовой тематике. Потапова Е. мнение и предложения по решению этой
В. Викторина «Законы, по которым живут проблемы. Обрубова Л.А., член жюри
люди» 9 классы. Классные руководители. конкурса. В сетку вещания городского
Классные часы на правовую тему: «Правила канала НКТВ ввести передачи, помогающие
поведения в школе», «Школа безопасности», родителям правильно организовать
«Я ребёнок. Я человек» (1-7 классы). воспитательный процесс в семье. А также
Классные руководители. Диспут «Закон обо ввести специальный значок для обозначения
мне и мне, о законе» среди учащихся 8 передач, содержащих сцены насилия, в
классов. Классные руководители. Конкурс программе ТВ, например как в журнале
плакатов «Антиреклама жестокого «Телесемь». Роот Наталия. Обратиться к
поведения». Веселова Л. В. Выставка книг в отделу молодёжной политики городской
школьной библиотеке на тему: «Знаешь ли ты администрации с предложением расширить
закон?». Калашова Т. Б. Занятия на сеть бесплатных кружков и секций для
тему:«Подросток и закон», «В семье единой» старшеклассников с целью занятости детей в
8-11 классы. Данилова И. Г. Приглашение послеурочное время, особенно для детей из
работников ОПДН, ГИБДД, ОВД, суда, малоимущих семей. Граковская Татьяна.
прокуратуры для проведения лекций, бесед, 25Мероприятия, запланированные на уровне
разъяснения прав и обязанностей с детьми и страны. Мероприятия. Ответственные.
родителями. Крупышева Е. В. Проведение Используя возможности Интернета,
бесед с целью разъяснения действующего обратиться в Министерство образования
законодательства, уголовной (www.mon.gov.ru) с предложением
ответственности за правонарушения разработать и апробировать эффективную
экстремистской направленности, связанные с программу профилактики жестокости среди
посягательствами на жизнь или здоровье, детей и подростков, и распространить её в
личное имущество граждан. Потапова Е. В. регионе. Аржанова Лидия. Обратиться в
Выявление детей, нуждающихся в поддержке, министерство финансов РФ с предложением
оказание им социально–правовой помощи, усовершенствовать систему социальной
защита их прав. Данилова И. Г. Классные поддержки малообеспеченных семей и
руководители. Оформление стендов, одиноких матерей. Андреева Екатерина.
направленных на ознакомление с Через депутата городского собрания
Федеральными Законами «О противодействии Михайлова М.Ю. обратиться в
экстремистской деятельности». Сверчкова С. Государственную Думу с предложением
Г. Мероприятия. Ответственные. увеличить количество педагогов-психологов
21Работа с учащимися (психологический и социальных педагогов по отношению к
компонент). Тема занятий. Количество числу учащихся в школе. Семёнов Семён.
Мир без жестокости… Миф или реальность.ppt
http://900igr.net/kartinka/geografija/mir-bez-zhestokosti-mif-ili-realnost-178602.html
cсылка на страницу

Мир без жестокости… Миф или реальность

другие презентации на тему «Мир без жестокости… Миф или реальность»

«Урок мира 1 сентября» - Значимые даты школьного календаря. Поздравляем с началом нового учебного года! На перемене мне нужно спокойно отдохнуть. Международный день грамотности День Российского букваря. День Internet. 4 ноября. 30 сентября. Всемирный день туризма. Я должен(а) всегда выполнять домашние задания. С ленью бороться, сильными быть, Красиво влюбляться и честно дружить.

«2 класс Страны мира» - Прочитай внимательно вопрос. во Франции в Великобритании в США. 8. Назови столицу Великобритании. Выбери геометрическую фигуру (или фигуры) , , , соответствующую вашему ответу. В какой стране изобрели компас, фарфор, бумагу и порох? 3. Назови столицу Франции. 4. Назови столицу Японии. Дели Токио Пекин.

«Как прекрасен этот мир» - Зимой дети радуются. Дети целыми днями гуляют на улице. Птицы поют. Но больше всего я люблю летнюю погоду. После дождя показывается радуга. Колокольчики звенят. Кушать вкусные ягоды, которые создала сама наша природа. Ветерок дует чуть-чуть. Из тёплых краёв стали возвращаться перелётные птицы. Белки прыгают.

«Города мира» - План урока: Рим- древнейшая европейская столица. Токайдо- крупнейший мегалополис мира. Крупнейшие города мира: Сан - Паулу Москва. Нью - Йорк. Смог- смесь дыма, пыли, тумана- над городом. Временное поселение – стойбище оленеводов в тундре. Характерны для США, Канады, Австралии. Ферма Хутор. Деревня Село Станица Аул.

«История мира» - Первобытная история. Древний мир. Как люди узнали о жизни людей в Средние века? Время перемен. История первобытного мира – самая длительная эпоха в истории человечества. Какая наука помогла людям узнать о прошлом? Древний Египет Древняя Греция Древний Рим. Трудное время. Изобретения. Новейшее время.

«Путешествия по странам мира» - Публикация данных материалов возможна только с указанием правообладателя. Русские путешествуют очень мало. Также встречаются канадцы, корейцы, японцы, бельгийцы. Все страхи идут изнури – человека пугает все неизвестное. Кругосветное путешествие длиною в год. И еще многое-многое другое ... Где был. Начало.

Природные ресурсы

14 презентаций о природных ресурсах
Урок

География

196 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по географии > Природные ресурсы > Мир без жестокости… Миф или реальность