Геометрические фигуры
<<  Урока шар куб рудницкая РАЗРЕЗАНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР НА ЧАСТИ  >>
Фантазия геометрических фигур Составитель: Пристацкая Т.А. Воспитатель
Фантазия геометрических фигур Составитель: Пристацкая Т.А. Воспитатель
Фантазия геометрических фигур Составитель: Пристацкая Т.А. Воспитатель
Фантазия геометрических фигур Составитель: Пристацкая Т.А. Воспитатель
Фантазия геометрических фигур Составитель: Пристацкая Т.А. Воспитатель
Фантазия геометрических фигур Составитель: Пристацкая Т.А. Воспитатель
Плывет, плывет кораблик В далекие края
Плывет, плывет кораблик В далекие края
Плывет, плывет кораблик В далекие края
Плывет, плывет кораблик В далекие края
Плывет, плывет кораблик В далекие края
Плывет, плывет кораблик В далекие края
Чтобы рисовать фигуру, надо сначала её увидеть
Чтобы рисовать фигуру, надо сначала её увидеть
Чтобы рисовать фигуру, надо сначала её увидеть
Чтобы рисовать фигуру, надо сначала её увидеть
Чтобы рисовать фигуру, надо сначала её увидеть
Чтобы рисовать фигуру, надо сначала её увидеть
Кукольный спектакль
Кукольный спектакль
Кукольный спектакль
Кукольный спектакль
Кукольный спектакль
Кукольный спектакль
Сказка глазами детей
Сказка глазами детей
Картинки из презентации «Фантазия геометрических фигур» к уроку геометрии на тему «Геометрические фигуры»

Автор: я. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока геометрии, скачайте бесплатно презентацию «Фантазия геометрических фигур.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2613 КБ.

Фантазия геометрических фигур

содержание презентации «Фантазия геометрических фигур.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Фантазия геометрических фигур 5взрослого, а затем и самостоятельно. 5.
Составитель: Пристацкая Т.А. Воспитатель Добиваться решений поставленной цели,
детского сада №5. «Сказка по - новому». используя различные варианты
2Особенности проекта. По характеру конструкторской деятельности.
создаваемого продукта: - творческий По 6Предполагаемые продукты проекта.
количеству участников: - подгрупповой По Продукты деятельности педагога: конспекты
продолжительности: - краткосрочный По занятий, авторская игра, методические
профилю знаний: - монопроект По уровню рекомендации для родителей и педагогов,
контактов: - на уровне образовательного сказки. Продукты деятельности детей:
учреждения. создание схем – моделей сказок,
3Актуальность проекта. Насколько придумывание новых сказок, рисование,
продвинется вперёд человеческое общество в аппликация, конструирование. Продукты
будущем, будет определяться творческим деятельности совместно с родителями
потенциалом подрастающего поколения. Составление сказок, моделей заданий узоров
Поэтому перед родителями и воспитателями из геометрических фигур, выпуск сборника
стоит задача вырастить детей книги со сказками.
инициативными, думающими, способными на 7Этапы работы. Выставка работ «Сказка
творческий подход к любому делу. Суть по новому» Результат: мотивация детей и
проблемы состоит в том, чтобы через родителей на предстоящую деятельность.
систему специальных заданий и упражнений Сбор информации: рассматривание схем,
организовать ситуацию, позволяющую подбор иллюстраций к сказкам. Результат:
формировать и развивать у ребёнка создание копилки познавательной
творческие способности и логическое информации. Составление плана – занятий.
мышление, в процессе знакомства с а) Аппликация «Кораблик». б) Игра –
геометрическими фигурами. Сочетание такой путешествие «В сказку по квадратным
работы с системой заданий активно дорогам через треугольные леса». в)
развивающих мелкую моторику, логику, речь, Занятие «Путешествие в страну Вымышляндию»
воображение, память, является фактором, г) Игра «Удивительное дело». д)
активно влияющим на формирование и Составление сказки «Приключение
развитие творческих способностей детей геометрических фигур». е) Проведение
дошкольного возраста. викторины «Сказка по новому» ё) В процессе
4При помощи геометрических фигур творческой работы составление силуэтов
научить детей дошкольного возраста сказочных героев из геометрических фигур.
конструировать сказку или рассказ, при ж) Рисование «Придумай новый образ».
этом развивать их творческие способности. Кукольный спектакль «Приключение
Цель проекта. геометрических фигур» Оформление книги
5Задачи проекта. 1. Учить пользоваться «Сказки по новому глазами детей»
геометрическими фигурами при составлении Презентация: заслушивание мини – сказок
сказок, располагая их на плоскости в Результат: презентация детского
соответствии с текстом. 2. Закреплять творчества.
знание геометрических фигур, умение 8Плывет, плывет кораблик В далекие
составлять узоры, силуэты предметов, края. Кто капитан кораблика? Конечно, это
животных, растений. 3. Развивать я!
логическое и образное мышление, внимание, 9Чтобы рисовать фигуру, надо сначала её
память, речь, восприятие добрых чувств. 4. увидеть.
Формировать предпосылки поисковой 10Кукольный спектакль.
деятельности, умение определять возможные 11Сказка глазами детей.
методы решения проблемы с помощью
Фантазия геометрических фигур.ppt
http://900igr.net/kartinka/geometrija/fantazija-geometricheskikh-figur-253505.html
cсылка на страницу

Фантазия геометрических фигур

другие презентации на тему «Фантазия геометрических фигур»

«Симметрия и симметричные фигуры» - Поворотная симметрия. Имеются фигуры, у которых нет ни одной оси симметрии. Говорят также, что фигура обладает осевой симметрией. Разумеется , зеркало одинакововым образом отражает нижнюю половину обеих слов . Зеркальная симметрия. Зеркально-осевая симметрия. К таким фигурам относятся параллелограмм, отличный от прямоугольника, разносторонний треугольник.

«Симметрия геометрических фигур» - Ромб. Равносторонний треугольник. Прямоугольник имеет две оси симметрии. Равнобедренный треугольник. Слово «симметрия» в переводе с греческого означает «одинаковость в расположении частей». Правильный шестиугольник. Разносторонний треугольник. Параллелограмм. Как вы думаете, сколько осей симметрии имеет правильный шестиугольник?

«Определение геометрической прогрессии» - Содержание урока: Геометрическая прогрессия в геометрии: Формула n-го члена. Разность арифметической прогрессии. Закрепить на примерах решения задач. Подведение итогов работы на уроке. Геометрическая прогрессия числа неравные нулю. Арифметическая прогрессия любые числа. Геометрическая прогрессия или.

«Площади фигур» - Первое свойство: Площадь многоугольника. Площадь квадрата со стороной 1 равна 1. Теорема: Отношения площадей. Теорема доказана. Площадь трапеции. Рассмотрев 4 свойство, докажем, что площадь S квадрата со стороной а равна а?. Пусть S и S1 – площади треугольников АВС и А1В1С1 , у которых углы А=А1 . Площадь параллелограмма.

«Арифметическая и геометрическая прогрессии» - (аn) – арифметическая прогрессия, Примеры: Какая формула называется рекуррентной? Дано: Найти: Решение: Ответ: Вывод. 1. Найдите девятый член арифметической прогрессии 3; 7… Дано: (сn)-арифметическая прогрессия, c1=3, c2=7. Задача. Назовите член последовательности (уn), который следует за членом уn+1, yn-4, y4n.

«Симметрия фигур» - Опустим из точки A на прямую l перпендикуляр. Оглавление. Построить отрезок А1В1 симметричный отрезку АВ относительно точки О. Симметрия относительно точки называется центральной симметрией. Начало луча. Существует множество различных видов симметрии. Булавин Павел, 9В класс. Преобразование, обратное движению, также является движением.

Геометрические фигуры

20 презентаций о геометрических фигурах
Урок

Геометрия

40 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по геометрии > Геометрические фигуры > Фантазия геометрических фигур