Угол
<<  Прибор для измерения углов Виды углов  >>
Актуализация опорных знаний
Актуализация опорных знаний
Актуализация опорных знаний
Актуализация опорных знаний
Тригонометрический круг
Тригонометрический круг
Тригонометрический круг
Тригонометрический круг
Тригонометрический круг
Тригонометрический круг
Тригонометрический круг
Тригонометрический круг
Знак тригонометрических функций
Знак тригонометрических функций
Знак тригонометрических функций
Знак тригонометрических функций
Знак
Знак
Знак
Знак
Продолжи
Продолжи
Работа в группах
Работа в группах
Картинки из презентации «Формулы двойного угла» к уроку геометрии на тему «Угол»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока геометрии, скачайте бесплатно презентацию «Формулы двойного угла.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 332 КБ.

Формулы двойного угла

содержание презентации «Формулы двойного угла.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Формулы двойного угла. Формулы 19класс. 19. Грабовец И.С.
приведения. Решение упражнений. Алгебра и 20Продолжи. Акимовская ООШ №1, 10-Б
начала анализа. Урок в 10-Б классе класс. 20. Грабовец И.С.
Акимовской ООШ №1. 16.02.2011 г. Учитель 21Работа в группах. Решение упражнений.
Грабовец Ирина Степановна. Оценивание: Высокий уровень (12, 11, 10)
2Единственный путь, ведущий к знанию, - учащийся отбирает и логично организует все
это деятельность. Джордж Бернард Шоу. данные, которые относятся к вопросу;
Акимовская ООШ №1, 10-Б класс. 2. Грабовец использует все соответствующие навыки
И.С. мышления; делает аргументированные выводы.
3Формулы двойного угла. Формулы Средний уровень (6, 5, 4) учащийся
приведения. Решение упражнений. Тема отбирает и логично организует около
урока. Акимовская ООШ №1, 10-Б класс. 3. половины данных, которые относятся к
Грабовец И.С. вопросу; использует далеко не все
4Цели и задачи урока. Формировать соответствующие навыки мышления; делает
умения и навыки применять формулы двойного неполные и недостаточно аргументированные
аргумента и формулы приведения при решении выводы. Достаточный уровень (9, 8, 7)
тригонометрических задач Развивать умения учащийся отбирает и логично организует
анализировать, выделять существенное, большинство данных, которые относятся к
аргументированно и рационально решать вопросу; достаточно использует
задачи Совершенствовать умения работать в соответствующие навыки мышления; делает
малых группах, воспитывать чувство аргументированные выводы. Начальный
ответственности и солидарности. Акимовская уровень (3, 2, 1) учащийся отбирает и
ООШ №1, 10-Б класс. 4. Грабовец И.С. логично организует мало данных, которые
5Мои ожидания. Я ожидаю от себя… Я относятся к вопросу; использует навыки
ожидаю от одноклассников… Я ожидаю от мышления нечетко и неверно; делает
учителя… Акимовская ООШ №1, 10-Б класс. 5. неточные выводы. Акимовская ООШ №1, 10-Б
Грабовец И.С. класс. 21. Грабовец И.С.
6Проверяем домашнее задание. Группа А. 22Решение упражнений. Карточка №1
Группа Б. Где N – количество правильно Найдите значение выражения: Акимовская ООШ
выполненных заданий. Акимовская ООШ №1, №1, 10-Б класс. 22. Грабовец И.С.
10-Б класс. 6. Грабовец И.С. 23Решение упражнений. Карточка №2
7Актуализация опорных знаний. Алгоритм Упростите выражения: Акимовская ООШ №1,
использо- вания формул приведения. Устный 10-Б класс. 23. Грабовец И.С.
счет. Акимовская ООШ №1, 10-Б класс. 7. 24Решение упражнений. Карточка №3
Грабовец И.С. Упростите выражение: Акимовская ООШ №1,
8tg. Тригонометрический круг 10-Б класс. 24. Грабовец И.С.
(тренажер). Акимовская ООШ №1, 10-Б класс. 25Решение упражнений. Карточка №4
8. Грабовец И.С. Докажите тождество: если. Акимовская ООШ
9Определить знак тригонометрических №1, 10-Б класс. 25. Грабовец И.С.
функций (? - oстрый угол). Акимовская ООШ 26Б. А. Б. А. В. А. А. Б. Б. В. А. А.
№1, 10-Б класс. 9. Грабовец И.С. Самостоятельная работа. Выполнить тестовые
10Определить знак тригонометрических задания по вариантам с последующей
функций (? - oстрый угол). Акимовская ООШ взаимопроверкой. 1. 2. 3. 4. 5. 6. І. ІІ.
№1, 10-Б класс. 10. Грабовец И.С. Каждый правильный ответ – 2 балла.
11Определить знак тригонометрических Акимовская ООШ №1, 10-Б класс. 26.
функций (? - oстрый угол). Акимовская ООШ Грабовец И.С.
№1, 10-Б класс. 11. Грабовец И.С. 273 положения (момента урока, решения
12Продолжи. Акимовская ООШ №1, 10-Б зада- чи), которые заинтересовали вас на
класс. 12. Грабовец И.С. уроке 2 положения, которые вам хотелось бы
13Акимовская ООШ №1, 10-Б класс. 13. углубить 1 положение, которое вы будете
Грабовец И.С. использо- вать в практической работе (во
14Продолжи. Акимовская ООШ №1, 10-Б время выполнения домашнего задания,
класс. 14. Грабовец И.С. олимпиады или тестирования). Подводим итог
15Продолжи. Акимовская ООШ №1, 10-Б урока 3 : 2 : 1. Акимовская ООШ №1, 10-Б
класс. 15. Грабовец И.С. класс. 27. Грабовец И.С.
16Продолжи. Акимовская ООШ №1, 10-Б 28Домашнее задание. По учебнику
класс. 16. Грабовец И.С. повторить теоретический материал:
17Продолжи. Акимовская ООШ №1, 10-Б п.п.21.1-21.3 (с. 278-293) Письменно
класс. 17. Грабовец И.С. выполнить задания (уровневые) по карточке:
18Продолжи. Акимовская ООШ №1, 10-Б С І Д І+ІІ В І+ІІ+ІІІ. Акимовская ООШ №1,
класс. 18. Грабовец И.С. 10-Б класс. 28. Грабовец И.С.
19Продолжи. Акимовская ООШ №1, 10-Б
Формулы двойного угла.ppt
http://900igr.net/kartinka/geometrija/formuly-dvojnogo-ugla-54671.html
cсылка на страницу

Формулы двойного угла

другие презентации на тему «Формулы двойного угла»

«Измерение углов» - Как измерить угол при помощи транспортира? Где в своей жизни человек встречается с понятием угол и зачем их нужно измерять? Составьте алгоритм измерения углов. Виды транспортиров. Работа в группах (практическая). Прямой угол. Измерение градусной меры угла при помощи транспортира. Острый угол. Решив математический ребус, вы прочитаете девиз урока.

«Углы 5 класс» - Острый угол. Сравнение углов. Транспортир. Тупой угол. Развернутый угол. Виды углов. Построение и измерение углов. Прямой угол.

«Смежные углы» - Доказательство. А смежный развернутому? Смежные и вертикальные углы. Вертикальные углы. Определение. Дан произвольный ?(аb), отличный от развернутого. Доказать: ?AOC + ?BOC = 180?. Сумма смежных углов равна 180?. Пусть x – коэффициент пропорциональности, тогда, ?BOC = 11x?; ?AOC = 25x?. Теорема. Решение.

«Угол между прямой и плоскостью» - В правильной 6-й призме A…F1, ребра которой равны 1, найдите угол между прямой AB1 и плоскостью ABC. Угол между прямой и плоскостью. В правильной 6-й призме A…F1, ребра которой равны 1, найдите угол между прямой AD1 и плоскостью ABC. В правильной 6-й призме A…F1, ребра которой равны 1, найдите угол между прямой AB1 и плоскостью ABС1.

«Измерение углов» - Тупой угол. Развернутый угол. Острый угол. Острый, прямой, тупой, развернутый углы. Транспортир применяют для построения углов. Какой угол образует часовая и минутная стрелки часов: Транспортир применяют для измерения углов. Можно приложить транспортир по другому. Прямой угол. Измерение углов.

«Углы в 5 классе» - Тупой угол. Понятие угла. Единицы измерения углов. У г л ы. Развернутый угол. Прямой угол. Вертикальные углы. < АВС (< СВА) < В О – вершина угла ВА, ВС – стороны угла. Инструмент для измерения углов. Транспортир астролябия квадрант. Смежные углы. Острый угол.

Угол

20 презентаций об угле
Урок

Геометрия

40 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по геометрии > Угол > Формулы двойного угла