Коррекция фигуры |
Геометрические фигуры | ||
<< Магическая фигура - треугольник | Площадь четырехугольников >> |
Автор: User2. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока геометрии, скачайте бесплатно презентацию «Коррекция фигуры.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2747 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Коррекция фигуры. | 10 | вырезанные туфли- лодочки и высокие |
2 | Удачные. Сочетания. | остроносые сапоги, особенно с застежкой | |
3 | Как подобрать одежду, если у Вас… | или шнуровкой спереди. | |
Большая грудь. Объемные бедра. Полные | 11 | Полные руки. Футболки и блузки с | |
руки. | обтягивающим коротким рукавом или топы без | ||
4 | Все эти проблемы легко решить с | рукавов еще больше подчеркнут Ваш | |
помощью самой обычной одежды. Давайте | недостаток. | ||
научимся одеваться правильно. | 12 | Отдайте предпочтение одежде с | |
5 | Полная грудь. Постарайтесь не одевать | рукавами, которые не слишком свободны и в | |
плотные жакеты и блейзеры, двубортные | то же время не обтягивают верхнюю часть | ||
костюмы, бесформенные свитера, коротенькие | рук. Например, рубашки поло, блузки с | ||
топы и топы на завязках, широкие пояса. Не | рукавами прямой формы длиной до локтя, | ||
допускайте дополнительных деталей:карманов | кофточки, рукава которых сужаются к | ||
на груди, складок и защипов на плечах, | запястью. | ||
широкие лацканы, вырезы-лодочки, | 13 | Короткое тело. Нежелательны в | |
квадратные вырезы и воротники- хомуты. | гардеробе короткие топы и жакеты, широкие | ||
6 | Советуем носить свободную мягкую | брюки, мини-юбки, низко вырезанные туфли- | |
одежду,свитера из не слишком толстой | лодочки, высокие сапоги с острым носом. | ||
пряжи, блузки с запахом или с потайной | 14 | Лучше создать вертикальные и острые | |
застежкой. Отдайте предпочтение овальным и | диагональные линии выше талии. Чтобы этого | ||
V-образным вырезам, шалевым воротникам. | достичь, выбирайте длинные шалевые | ||
7 | Полные бедра. Этот недостаток ярко | воротники, глубокие V- образные вырезы, | |
подчеркивает одежда, обтягивающая плечи, | рубашки, не застегнутые до талии, | ||
топы, блузки и свитера с горизонтальными | идеальные аксессуары- длинные бусы или | ||
полосками, классические голубые джинсы, а | цепочки, длинные шарфы. С узкими брюками | ||
также складки, сборки рукава реглан, | без стрелок и с юбками надевайте блузки и | ||
вырез- лодочкой и широкие лацканы, акценты | жакеты, которые заканчивались бы на уровне | ||
на линии талии. | бедер, короткие полусапожки и закрытые | ||
8 | Рекомендуем применить свободные юбки | туфли. Зрительно удлинить тело помогут | |
силуэта трапеция, чуть выше или ниже | свободные пояски на юбках или брюках, | ||
колена,а также одежду из ткани в | расположенные на бедрах. | ||
вертикальную полоску. Шарфы и шали | 15 | Полные икры и щиколотки. Ошибочно | |
наброшенные на плечи, придадут | носить узкие облегающие и леггинсы, | ||
дополнительный объем верхней части тела и | мини-юбки, короткие сапожки и туфли с | ||
привлекут внимание к лицу, отвлекая от | узким носом на тонкой шпильке. | ||
проблемной зоны. Эффект стройности | 16 | Наш совет: носите классические брюки, | |
усилится , если вы отдадите предпочтение | юбки-макси, обтягивающие бедра, и | ||
V-образным вырезам. | расширяющиеся книзу-покроя годе, или с | ||
9 | Длинное тело. Часто допускают ошибку, | подкройными деталями- воланами и клиньями. | |
одевая слишком узкие бриджи или | Самая подходящая обувь- высокие облегающие | ||
брюки,сидящие на бедрах: чем ниже линия | сапоги, их можно носить в сочетании с | ||
талии, тем короче кажутся ноги и тем | юбкой длиной до колен, только обувь должна | ||
длиннее выглядит и без того длинное тело. | быть темнее, чем юбка или брюки. | ||
10 | Исправить ситуацию можно, включив в | 17 | Моделируйте, будьте изобретательны, |
свой гардероб платья с завышенной линией | подбирайте удачные сочетания в одежде, | ||
талии, коротенькие топы, блузки, жакеты, | стремитесь к совершенству. Удачи Вам! | ||
длинные брюки прямого покроя, низко | |||
Коррекция фигуры.ppt |
«Симметрия и симметричные фигуры» - Имеются фигуры, у которых нет ни одной оси симметрии. Многогранник. Говорят также, что фигура обладает центральной симметрией. Зеркально-осевая симметрия. Центральная симметрия. Точка О считается симметричной самой себе. Поворотная симметрия. Разумеется , зеркало одинакововым образом отражает нижнюю половину обеих слов .
«Площади фигур» - Решение. Пусть S – площадь треугольника АВС. Доказательство теоремы: Площадь треугольника. Теорема: Площади равных фигур равны. Четвертое свойство: Площадь квадрата со стороной 1 равна 1. Теорема. Рассмотрев 4 свойство, докажем, что площадь S квадрата со стороной а равна а?. Третье свойство: Примем сторону АВ за основание и проведем высоту СН.
«Построение геометрических фигур» - П4: Построить (найти) точку пересечения данных прямой и окружности. Чертежные машины пантограф; эллипсограф; рейсмус; графопостроитель ЭВМ или компьютера. Не существует инструментов для проведения прямых и плоскостей в пространстве. Выделяется три свойства параллельного проектирования и восемь правил.
«Симметрия геометрических фигур» - Ромб имеет две оси симметрии. Равносторонний треугольник имеет три оси симметрии. Как вы думаете, сколько осей симметрии имеет правильный шестиугольник? Прямоугольник. Разносторонний треугольник. Правильный шестиугольник. Цель исследования: Равнобедренный треугольник имеет одну ось симметрии. Равносторонний треугольник.
«Площади фигур геометрия» - Площадь параллелограмма. Равные фигуры имеют равные площади. Прямоугольные треуг. Среди фигур приведенных на рисунке укажите. Площади фигур. Фигуры имеющие равные площади называются равновеликими. Площадь треугольника. Единицы измерения площадей. Фигуры равной площади. Решите ребус. Фигуры разбиты на квадраты со стороной 1см.
«Фигура человека» - 2. Выполнение частей фигурки человечка из альбомного листа. На уроке нам понадобится: Плоские фигуры Обе правые руки и правые ноги. Фотографическая похожесть, пластичность, грация, красота тела, красота лица. Пропорции и строение фигуры человека. Выполнение аппликации «ЦИРК». Подведение итогов. Подросток – примерно 1/6.