Мир фигур |
Геометрические фигуры | ||
<< Фигуры в клеточку | Учитель современной школы- ключевая фигура качественного образования школьников >> |
Автор: Владелец. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока геометрии, скачайте бесплатно презентацию «Мир фигур.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 248 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Мир фигур. Выполнили ученики 8 «А» | 10 | Геометрии Карандаш и Линейка. Как-то раз |
класса МОУ школы №69 города Тольятти: | задумали они начертить четырехугольник, у | ||
Марчуков Виталий Никерин Евгений Бегун | которого все углы - по 90о. | ||
Кирилл. | Чертили-чертили целый день. Особенно | ||
2 | Геометрия кругом, полон ей и двор, и | старалась Линейка. Она ложилась ровно, не | |
дом. Проблема! К сожалению, дети, зная, | наклоняясь. Карандаш отчетливо проводил и | ||
что есть такие фигуры, как треугольник, | соединял линии. В конце концов у них | ||
прямоугольник, круг, затрудняются их найти | получилась такая фигура. | ||
в окружающем нас мире. | 11 | Геометрические сказки. На радостях | |
3 | Геометрия кругом, полон ей и двор, и | отправились они к своему другу | |
дом. Цели: Научиться видеть геометрические | Транспортиру. Он жил неподалеку от наших | ||
формы окружающих предметов. Задачи: | героев. Это был удивительно трудолюбивый и | ||
1.Изготовить геометрические фигуры, плакат | внимательный инструмент. Он напоминал | ||
с изображением предметов. 2. Подготовить | половину круга, и поэтому его еще иногда | ||
презентацию для учащихся 5-х классов. | ласково называли Пирожок. Пришли наши | ||
4 | Оглавление. Что такое геометрия? Круг, | герои и попросили у него помощи: - | |
сфера, шар Треугольник, пирамида, конус | Послушай, Пирожок, помоги нам. Мы целый | ||
Прямоугольник, параллелепипед, цилиндр | день чертили фигуру, у которой все углы | ||
Весёлые игры Геометрические сказки | должны быть по 90 градусов. А так ли у нас | ||
Геометрические загадки Фигуры вокруг нас. | получилось, мы не знаем. Проверь, | ||
5 | Что такое геометрия? Геометрия. | пожалуйста. А у Транспортира на спинке | |
ГЕОМЕТРИЯ, раздел математики, занимающийся | было много делений от 0 до 180. Проверка | ||
изучением свойств различных фигур (точек, | величины углов - его самое любимое | ||
линий, углов, двумерных и трехмерных | занятие. Поэтому он, конечно, согласился. | ||
объектов), их размеров и взаимного | Все углы у четырехугольника действительно | ||
расположения. ПЛАНИМЕТРИЯ В планиметрии | были равны 90о. | ||
фигуры рассматриваются на плоскости. | 12 | Геометрические сказки. А потом он | |
СТРЕОМЕТРИЯ В стереометрии изучаются | улыбнулся и сказал: Угол, равный 90о, - | ||
пространственные фигуры. | это прямой угол. А четырехугольник, у | ||
6 | Круг, сфера, шар. | которого все углы - по 90о, называется | |
7 | Треугольник, пирамида, конус. | прямоугольником. В следующий раз, когда | |
8 | Прямоугольник, параллелепипед, | соберетесь что-нибудь чертить, - сказал | |
цилиндр. | Транспортир, - не забудьте про меня. Я | ||
9 | Весёлые игры. Сборщик Для этого | обязательно приду к вам на помощь, и дело | |
необходимо подготовить небольшие квадраты, | быстрее сладится. И еще он добавил: Раз, | ||
круги, треугольники из плотного картона | два, не ленись, Дружно за дело Вместе | ||
(желательно обклеить детали - | берись! | ||
геометрические фигуры - с двух сторон | 13 | Загадки о геометрических фигурах. Если | |
скотчем для прочности). Собираем детали в | встали все квадраты На вершины под углом | ||
копилку. Копилку можно тоже сделать | бы, То бы видели ребята Не квадраты мы, а | ||
самостоятельно. Например, коробки с | ... Три вершины тут видны, Три угла, три | ||
открывающейся крышкой, пластмассовые банки | стороны, - Ну, пожалуй, и довольно! - Что | ||
(например, пустая баночка из-под | ты видишь? - ... Эта форма у клубка, У | ||
майонеза). Сначала для "сборки" | планеты, колобка, Но сожми ее, дружок, И | ||
выкладываем только детали одного вида. | получится... Если взял бы я окружность, С | ||
Например, только квадратики, одновременно | двух сторон немного сжал, Отвечайте дети | ||
проговаривая свойства квадрата. Затем по | дружно - Получился бы … | ||
мере изучения фигур усложняем задачу - | 14 | Фигуры вокруг нас. | |
вводим постепенно новые фигуры. Например, | 15 | Заключение. Все фигуры очень прочно В | |
сначала собираем только квадратики, потом | нашу жизнь, друзья, вошли. Воплощение в | ||
круги и т.д. Размер фигурок зависит от | предметах Окружающих нашли. Пирамида, | ||
размера прорези копилки. Используемый | треугольник, шар, цилиндр, Прямоугольник, | ||
материал: копилка, цветной картон, шаблоны | параллелепипед, Конус, круг. Словом, Всё | ||
геометрических фигур, клей, скотч. | вокруг. Геометрия-наука, замечательная | ||
10 | Геометрические сказки. СКАЗКА О | штука! Будем, будем изучать Геометрию на | |
ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ Жили-были в чудесной стране | «5»! | ||
Мир фигур.ppt |
«Ресурсы мира» - Используя таблицу,сравните ресурсообеспеченность стран природным газом. Сельскохозяйственные земли. Отходы. Выделяется 2 лесных пояса: тропический и северный определите лидеров. Угодьях преобладают пастбища? Загрязнение окружающей среды 3 пути решения проблемы. Ресурсообеспеченность. Спасибо за внимание.
«Симметрия фигур» - Точка Р симметрична сама себе относительно прямой с. Есть прямая l и точка A не лежащая на прямой. Опустим из точки A на прямую l перпендикуляр. Прямая а называется осью симметрии фигуры. Симметрия в переводе с греческого означает соразмерность. Симметрия относительно точки называется центральной симметрией.
«Здравствуй мир» - Нельзя ориентироваться ни на слабого, ни на сильного. Опыт чтения сказок. 5-я линия развития – знакомство с прошлым. Уметь объяснять мир. Подготовительная группа – окружающий мир нашей планеты. Старшая группа – окружающий мир нашей страны. 2-я линия развития – знакомство с временами года и частями суток.
«Фигура человека» - ЧЕЛОВЕК – главная тема в искусстве. Подобрать рисунки с изображением человека в движении. 4. Фигурка клоуна в профиль. Франция. 1910. Обратимся к истории. Скелет играет роль каркаса в строении фигуры. Плоские фигуры Обе правые руки и правые ноги. 5. Примеры разных движений. Детей изображали как взрослых, но значительно меньших по размеру.
«2 класс Страны мира» - 4. Назови столицу Японии. 3. Назови столицу Франции. Прочитай внимательно все ответы. 6. В какой стране стоит статуя Свободы? Прочитай внимательно вопрос. в Великобритании во Франции в Японии. в России в Китае в США. 2. В какой стране находятся огромные часы Биг Бен? Париж Лондон Токио. 9. В какой стране слон считается домашним животным?
«Площади фигур» - Пусть S – площадь треугольника АВС. Теорема. Первое свойство: Задача. Третье свойство: Площадь квадрата со стороной 1 равна 1. Второе свойство: Четвертое свойство: Пусть S и S1 – площади треугольников АВС и А1В1С1 , у которых углы А=А1 . Рассмотрим параллелограмм ABCD с площадью S. Примем сторону AD за основание и проведем высоту ВН и СК.