Параллелепипед
<<  Прямоугольный параллелепипед Прямоугольный параллелепипед  >>
Устный счет
Устный счет
Объяснение новой темы
Объяснение новой темы
Куб
Куб
Закрепление новой темы
Закрепление новой темы
Картинки из презентации «Тема: «Прямоугольный параллелепипед»» к уроку геометрии на тему «Параллелепипед»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока геометрии, скачайте бесплатно презентацию «Тема: «Прямоугольный параллелепипед».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 71 КБ.

Тема: «Прямоугольный параллелепипед»

содержание презентации «Тема: «Прямоугольный параллелепипед».pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Тема: «Прямоугольный параллелепипед». 9вершины этого параллелепипеда?
2Цели: 1.Сформировать понятие 10а)Грани- АВСД; МКОР; АСРМ; ВДОК; АВКМ;
прямоугольного параллелепипеда, куба; ДСОВ б) ребра- ДО; ВК; АМ; СР; АВ; ДС; МК;
2.Научить находить ребра и грани; ОР; АС; ВД; МР; КО; в) вершины- В, Д, О,
3.Научить начертить прямоугольный К, М, Р, А, С.
параллелепипед 4.Вычислять площадь 11№770 Найдите площадь поверхности
поверхности прямоугольного прямоугольного параллелепипеда(то есть
параллелепипеда. сумму площадей его граней) если его
3Устный счет. Восстановить цепочку измерения равны 5см 6см и 3см. S1 = 5 * 6
вычислений. = 30 cm2 2S1 = 30 * 2 = 60 cm2 S2 = 5 * 3
42.Заполните таблицу квадратов от 10 до = 15 cm2 2S2 = 15 * 2 = 30 cm2 S3 = 6 * 3
20. n. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. = 18 cm2 2S3 = 18 * 2 = 36 cm2
19. 20. n*n. Sповерхности = 60 + 30 + 36 = 126 cm2
5Объяснение новой темы. B. A. C. D. L. ИСПОЛЬЗУЯ ЭТО РЕШЕНИЕ НАЙДИТЕ ПЛОЩАДЬ
E. M. N. ПОВЕРХНОСТИ ПРЯМОУГОЛЬНОГО ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕДА
6a. 4. Чему равна площадь ИЗМЕРЕНИЯ КОТОРОГО 6 см, 8см, 4см.
прямоугольника со сторонами а и в. b. 12№773 Найдите площадь поверхности куба,
76-граней (противоположные грани если длина его ребра равна 5 cm. 5cm. 5cm.
прямоугольного параллелепипеда равны). 12 5cm.
– ребер 8 – вершин Прямоугольный 13Подведение итогов урока. -Какое
параллелепипед имеет 3 измерения - длину, геометрическое тело мы сегодня изучали?
ширину, высоту. -Что вы запомнили?
8Куб. Все измерения равны. Куб состоит 14Домашнее задание. П.20. №788, №790,
из 6 равных квадратов. №792, №794. Из плотной бумаги сделать
9Закрепление новой темы. № 768. прямоугольный параллелепипед, измерения
Назовите: а)все грани прямоугольного которого равны: Вариант I: а = 15 см, b =
параллелепипеда, изображенного на рисунке; 12 см, с = 8 см. Вариант II: а = 18 см, b
б)все ребра этого параллелепипеда; в)все = 10 см, с = 6 см.
Тема: «Прямоугольный параллелепипед».pptx
http://900igr.net/kartinka/geometrija/tema-prjamougolnyj-parallelepiped-113591.html
cсылка на страницу

Тема: «Прямоугольный параллелепипед»

другие презентации на тему «Тема: «Прямоугольный параллелепипед»»

«Прямоугольный треугольник 7 класс» - Самостоятельное решение задач с последующей самопроверкой. Решение задач на применение свойств прямоугольного треугольника. Развивать навыки решения задач на применение свойств прямоугольного треугольника. Закрепить основные свойства прямоугольных треугольников. Теоретический опрос: Рассмотреть признак прямоугольного треугольника и свойство медианы прямоугольного треугольника.

«Свойства прямоугольного параллелепипеда» - Прямые. Дать определение призмы. Новая тема. Свойства прямоугольного параллелепипеда. Параллелепипеды. Подведение итогов. 1. Все грани - параллелограммы. Сформулировать свойства паралллелепипеда. Дать определение параллелепипеда. Прямоугольный параллелепипед с равными ребрами называется кубом. Наклонные.

«Задачи на прямоугольный треугольник» - На широкой набережной толпились носильщики, матросы, менялы, проводники. Как определить расстояние от берега до корабля? Но не только мужества требовала жизнь от тогдашних мореплавателей. Главная гавань называлась Львиной. Но купцов, прибывших из разных стран в Милет, привлекали не только красоты города.

«Математика 5 класс прямоугольный параллелепипед» - Бетонный блок имеет длину 12 дм, ширину 8 дм и высоту 5 дм. Грани - прямоугольники. Найдите ещё три способа. Используя формулу V = Sосн. · h, найдите неизвестную величину: Из таких блоков сложили стену длиной 240 дм, шириной 24 дм и высотой 30 дм. Сколько фанеры потребуется для изготовления ящика? Выполнить задания:

«Параллелепипед 10 класс» - Вариант 2. Дан параллелепипед ABCDA1B1C1D1. Форму ромбоэдра имеют кристаллы исландского шпата. Угол равен 60?. 3.Равные квадраты, углы 90 ?. Параллелепипед. Самостоятельная работа. Смежные грани. Геометрия 10 класс. Свойства параллелепипеда. Диагонали параллелепипеда. Противоположные грани. Проверь себя.

«Прямоугольный параллелепипед 5 класс» - Объем куба. Объем прямоугольного параллелепипеда. Другая формула объема прямоугольного параллелепипеда. Ребер - 12. Ребро куба равно 5 см. Прямоугольный параллелепипед. Граней - 6. Формула объема куба. Куб. Что такое объем? Пример. Найдите объем. Вершин - 8. Кубический сантиметр.

Параллелепипед

12 презентаций о параллелепипеде
Урок

Геометрия

40 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по геометрии > Параллелепипед > Тема: «Прямоугольный параллелепипед»