Презентация
<<  Метапредметные результаты и анализ контекстной информации (результаты анкетирования родителей) Билл Гейтс видит в этом будущее  >>
Часть 1
Часть 1
Часть 1
Часть 1
Часть 1
Часть 1
Сколько всего телефонов этих двух моделей было продано за первые
Сколько всего телефонов этих двух моделей было продано за первые
Решение
Решение
Картинки из презентации «Демонстрационный вариант 2009г» к уроку информатики на тему «Презентация»

Автор: дом. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Демонстрационный вариант 2009г.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 370 КБ.

Демонстрационный вариант 2009г

содержание презентации «Демонстрационный вариант 2009г.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Демонстрационный вариант 2009г. ГИА 9 18прошедшее с начала продаж, в месяцах; по
класс. вертикальной — число телефонов, проданных
2Часть 1. № 1 Расположите в порядке с начала продаж, в тыс. шт.). Сколько
возрастания числа: 0,0902; 0,09; 0,209. 1) всего телефонов этих двух моделей было
0,209; 0,0902; 0,09 2) 0,09; 0,0902; 0,209 продано за первые десять месяцев?
3) 0,09; 0,209; 0,0902 4) 0,0902; 0,09; 19Сколько всего телефонов этих двух
0,209. моделей было продано за первые десять
3Часть 1. № 2 Какое из чисел ?0,004, месяцев? 800 тыс.
?4000, ?400 является рациональным? 1) 20Часть 2. Решение. № 17. Постройте
?0,004 2) ?4000 3) ?400 4) ни одно из этих график функции Укажите наименьшее значение
чисел. этой функции.
4Часть 1. № 3 Дневная норма потребления 21Часть 2. Решение. № 18 Выясните, имеет
витамина С составляет 60 мг. Один мандарин ли корни уравнение х2 + 2х?5 + 2х = – 11.
в среднем содержит 35 мг витамина С. 22Часть 2. Решение. № 19 Найдите сумму
Сколько примерно процентов дневной нормы всех натуральных чисел, не превосходящих
витамина С получил человек, съевший один 160, которые не делятся на 4.
мандарин? 1) 170% 2) 58% 3) 17% 4) 0,58%. 23Часть 2. Решение. № 20 Найдите
5Часть 1. № 4 Найдите значение наименьшее значение выражения (2х + у +
выражения при а = 8,4; b = –1,2; с = – 3)2 + (3х – 2у + 8)2 и значения х и у, при
4,5. Ответ: __________________. А + b. С. которых оно достигается.
– 1,6. 24Часть 2. Решение. № 21 Найдите все
6Часть 1. № 5 Цена килограмма орехов a значения k, при которых прямая y = kx
рублей. Сколько рублей надо заплатить за пересекает в трех различных точках
300 граммов этих орехов? 1) 300 (р.) 2) ломаную, заданную условием: 2х + 4, если x
300a (р.) 3) 0,3a(р.) 4) 10a (р.). a. 3. < – 3 y = – 2, если – 3 ? x ? 3 2x – 8,
7Часть 1. № 6 В каком случае выражение если х > 3.
преобразовано в тождественно равное? 1) 25Формулы сокращенного умножения.
3(x?y) = 3x?y 2) (3+x)(x?3) = 9?x2 3) 26Решение. 3 – 2х = 6 – 4(х + 2) 3 – 2х
(x?y)2 = x2?y2 4) (x+3)2 = x2+6x+9. = 6 – 4х – 8 – 2х + 4х = 6 – 8 – 3 2х = –
8Часть 1. № 7 Упростите выражение 4 2) 5 х = – 2,5 Ответ: – 2,5.
5 3) 5 4) 5. 3. 1. +. 2x. x. 3x. 2. 2x2. 27Решение: 2x = – x2 + 8 x2 + 2x – 8 = 0
2x. По теореме Виета: Если x = 2, то у = 2 ? 2
9Часть 1. № 8 Найдите частное Ответ = 4.
запишите в виде десятичной дроби. Ответ: 28Решение. 10x ? 4(2x ? 3) > 4 10х –
______________________. 2,4 ·10- 5. 2 ·10- 8х + 12 > 4 2х > 4 – 12 2х > – 8
3. 0,012. х > – 4.
10Часть 1. Решение. № 9 Решите уравнение 29Решение: Справочный материал. Графиком
3 – 2х = 6 – 4(х + 2). Ответ: функции. Является парабола, ветви которой
______________________. направлены вверх, т. К. А > 0. M(x0,
11Часть 1. Решение. № 10 Прямая y = 2x y0) – вершина параболы: Х0 = – 4 , у0 = 8
пересекает параболу y = – x2 + 8 в двух – 16 + 5 = – 3. Прямая х = – 4 ось
точках. Вычислите координаты точки А. симметрии параболы. Нули функции:
Ответ: ______________________. Дополнительные точки:
12Часть 1. № 11 Путь от поселка до 30Решение. х2 + 2х?5 + 2х = – 11
железнодорожной станции пешеход прошел за Представим уравнение в виде х2 + 2(?5 +
4 ч, а велосипедист проехал За 1,5 ч. 1)х + 11 = 0 Определим знак дискриминанта:
Скорость велосипедиста на 8 км/ч больше D1 = (?5 + 1)2 – 11 = 5 + 2?5 + 1 – 11 =
скорости пешехода. С какой скоростью ехал 2?5 – 5 Так как 2?5 – 5 = ?20 – ?25 <
велосипедист? Какое уравнение 0, то уравнение корней не имеет. Ответ: не
соответствует условию задачи, если буквой имеет.
х обозначена скорость велосипедиста (в 31Решение. Пусть S - искомая сумма; S =
км/ч)? S1 ? S2, где S1 - сумма всех натуральных
13 чисел, не превосходящих 160, S2 - сумма
14Часть 1. Решение. № 12 Решите всех натуральных чисел, кратных 4 и не
неравенство 10x ? 4(2x ? 3) > 4. 1) х превосходящих 160. S1 В последовательности
> – – 2) x > 8 3) x > – 4 4) x (ап) чисел, кратных 4 и не превосходящих
< – 4. 1. 4. 160, а1 = 4, ап = 160. Найдем число членов
15Часть 1. № 13. На рисунке изображен этой последовательности. Так как она
график функции y = x2 + 2x. Используя задается формулой ап = 4п, то 4п = 160, п
график, решите неравенство x2 + 2x > 0. = 40. S2 S = 161 · 80 – 82 · 40 = 40(322 –
1) (??;0) 2) (??;?2)?(0;+?) 3) (–2; 0) 4) 82) = 40 · 240 = 9600.
(?2;+?). 32Решение. Значение, равное 0,
16Часть 1. № 14. 3. 1. 2. Каждой достигается только в том случае, когда 2x
последовательности, заданной формулой n-го + y + 3 и 3x – 2y + 8 равны нулю
члена (левый столбец), поставьте в одновременно. Составим систему уравнений
соответствие верное утверждение (правый 2x + y + 3 = 0 3x – 2y + 8 = 0. Решив её,
столбец). А) xn = n2 1) Последовательность получим: х = – 2, у = 1. Таким образом,
– арифметическая прогрессия Б) yn = 2n 2) наименьшее значение выражения равно 0, оно
Последовательность – геометрическая достигается при х = – 2, у = 1. Ответ:
прогрессия В) zn = 2n 3) наименьшее значение выражения равно 0, оно
Последовательность не является прогрессией достигается при х = – 2, у = 1.
Ответ: А. Б. В. 33Решение. Построим ломаную, заданную
17Часть 1. № 15 График какой условиями. Прямая у = kx пересекает в трех
квадратичной функции изображен на рисунке? различных точках эту ломаную, если ее
1) y = x2 + 4x ? 5 2) y = ?x2 ? 6x ? 5 3) угловой коэффициент больше углового
y = x2 ? 4x ? 5 4) y = ?x2 + 6x ? 5. коэффициента прямой, проходящей через
18Часть 1. № 16 Фирма начала продавать точку (– 3; – 2), и меньше углового коэф-
две новые модели телефонов — А и В. На фициента прямой, параллельной прямым у =
графиках показано, как росло в течение 2x – 8 и у = 2x + 4. Ответ: 2/3 < k
года количество проданных телефонов. (По < 2.
горизонтальной оси откладывается время,
Демонстрационный вариант 2009г.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/demonstratsionnyj-variant-2009g-244570.html
cсылка на страницу

Демонстрационный вариант 2009г

другие презентации на тему «Демонстрационный вариант 2009г»

«Демонстрационный эксперимент» - Способ отображения информации. Изменение ЧСС от нагрузки у курящих и некурящих подростков. Выявление влияния асимметрии на силу жима рук. Реакция сердечнососудистой системы на дозированную нагрузку. Влияние курения на функциональные возможности организма подростка. Изучение потребления кислорода до и после физической нагрузки.

«Демонстрационные презентации» - Демонстрационная. Порядок смены слайдов и время демонстрации каждого слайда программируется заранее. Непрерывная. Икт. В слайды можно вставить информацию в различных кодах: текст, графические изображения в векторном и растровом формате, звуковые файлы, речевое сопровождение, фотографии, видеоклипы и фильмы.

«Электронные презентации» - Электронная презентация. Состав слайдов. Введение. Ваши имя, отчество, фамилия, место работы. Уравнения: MS equation или MathType. Шрифт. Красный и оранжевый не читаются. Содержание. Цвет и фон. Фон – темно-синий, текст - цветной Цвет текста : белый, желтый. Используйте “recolour” для обращения белого в черный.

«Тест в PowerPoint» - Заставка теста. Создаем структуру теста. Пример оформления. Правила прохождения теста. Структура теста. Как создать компьютерный тест-пособие. Добавляем управляющие кнопки. Тест готов. Конечный слайд. Вставляем 4 управляющие кнопки в слайд. От чего зависит оформление. Вопросы теста. Действия. Оформление - можно контрастно тесту.

«Презентация проекта» - План-график реализации проекта. Сущность проекта. Укажите статус проекта: Инициируется Реализуется Завершена реализация. Конкуренты и преимущества. Предоставляется на усмотрение авторов. На 1-2 слайдах ответы на вопросы: Каков конечный продукт по проекту? Бюджет проекта. Разработчики проекта. Актуальность и новизна проекта.

«Курсы презентации» - Любой ввод текста в заполнитель означает действие внутри макета. При запуске программы PowerPoint презентация состоит из одного слайда. О курсе. Проверка правописания и распечатка. Применение макета. Написание заметок. На иллюстрации изображен ввод текста в заполнитель основного текста. Ознакомьтесь с действиями.

Презентация

14 презентаций о презентации
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Презентация > Демонстрационный вариант 2009г