Текст
<<  Организация работы с документами Научные документы в России  >>
Документы нужно не только хранить…
Документы нужно не только хранить…
Дела постоянного хранения подшиваются в твёрдую обложку суровыми
Дела постоянного хранения подшиваются в твёрдую обложку суровыми
Документы нужно не только хранить…
Документы нужно не только хранить…
Документы нужно не только хранить…
Документы нужно не только хранить…
Документы нужно не только хранить…
Документы нужно не только хранить…
Листы нумеруются в правом верхнем углу простым карандашом
Листы нумеруются в правом верхнем углу простым карандашом
Листы нумеруются в правом верхнем углу простым карандашом
Листы нумеруются в правом верхнем углу простым карандашом
Книги приказов с 1949 по 2004годы хранятся в рукописном виде
Книги приказов с 1949 по 2004годы хранятся в рукописном виде
С 2004 года приказы печатаются и оформляются по установленным
С 2004 года приказы печатаются и оформляются по установленным
С 2004 года приказы печатаются и оформляются по установленным
С 2004 года приказы печатаются и оформляются по установленным
Обеспечение сохранности дел
Обеспечение сохранности дел
Обеспечение сохранности дел
Обеспечение сохранности дел
Обеспечение сохранности дел
Обеспечение сохранности дел
Картинки из презентации «Документы нужно не только хранить…» к уроку информатики на тему «Текст»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Документы нужно не только хранить….ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 495 КБ.

Документы нужно не только хранить…

содержание презентации «Документы нужно не только хранить….ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Документы нужно не только хранить…». 9окончания календарного года, в котором они
2АРХИВ (лат. archivum, от греч. были заведены, для подготовки их к
archeion — присутственное место), 1) передаче в архив подлежат оформлению,
учреждение или его часть, хранящая описанию в соответствии с требованиями
документы. 2) Совокупность документов, ЕГСД и настоящих Правил.
образовавшихся в результате деятельности 10
учреждений, предприятий и отдельных лиц. 11Руководство и контроль. Устав
3Главные задачи ведомственного архива. образовательного учреждения (далее - ОУ );
Главными задачами архива являются: - Приказы директора ОУ по основной
комплектование архива документами, состав деятельности; Приказы директора ОУ по
которых предусмотрен положением об архиве; основной деятельности личного состава
- обеспечение сохранности, учета, качества Локальные акты; Журналы регистрации
обработки, отбора и использования поступающих и отправляемых документов.
документов хранящихся в архиве. 12Учебно-педагогическая документация.
4Формирование дел и требования к Приказы директора ОУ по личному составу
составлению номенклатур дел. Основными обучающихся; Алфавитная книга записи
видами работ, обеспечивающими правильную учащихся; Личные дела учащихся; Классные
организацию документов делопроизводства, журналы; Отчёты о работе учреждения;
являются формирование дел и составление Протокола.
номенклатур дел. 13Кадры. Приказы по личному составу
5Основные требования к формированию учреждения; Личные карточки работников
дел. - Документы постоянного и временного Т-2; Личные дела работников; Книга учёта
хранения необходимо группировать в личного состава работников.
отдельные дела; - включать в дело по 14
одному экземпляру каждого документа; - 15Полное или частичное оформление дел. В
группировать в дело документы одного зависимости от сроков хранения проводится
календарного года; исключения составляют полное или частичное оформление дел.
переходящие дела; - дело должно содержать Полное оформление дела предусматривает: -
не более двухсот пятидесяти листов, при подшивку или переплет дела.
толщине не более 4 см. 16Дела постоянного хранения подшиваются
6Группировка отдельных категорий в твёрдую обложку суровыми нитками вчетыре
документов. Распорядительные документы прокола. На обложки дела постоянного
группируются в дела по видам и хронологии хранения должны быть проставлены
с относящимися к ним приложениями. реквизиты.
7Экспертиза ценности документа. 17
Экспертизой ценности документов называется 18Листы нумеруются в правом верхнем углу
изучение документов на основе принципов и простым карандашом. В конце дела на
критериев их ценности в целях определения отдельном листе, составляется
сроков хранения документов и отбора их для завершительная надпись.
хранения. Экспертиза ценности документов 19Дела временного хранения оформляются
проводится в соответствии с упрощённо: не прошиваются; листы не
нормативно-методическими документациями, нумеруются; уточнение на обложках не
утвержденными архивной службой. производится; описи на дела не
8Основные функции экспертной комиссии. составляются; учёт ведется по номенклатуре
- Организация ежегодного отбора документов дел.
для хранения; - рассмотрение описей дел 20Книги приказов с 1949 по 2004годы
постоянного хранения, описей дел хранятся в рукописном виде.
временного хранения, в т. Ч. И по личному 21С 2004 года приказы печатаются и
составу, актов о выделении к уничтожению оформляются по установленным стандартам и
документов и дел, не подлежащих сдаются на хранение в школьный архив.
дальнейшему хранению. 22Обеспечение сохранности дел. Дела
9Подготовка и передача дел в архив. хранятся в закрывающихся шкафах
Законченные делопроизводством дела предохраняющие их от пыли, воздействия
постоянного и временного хранения после солнечного света.
Документы нужно не только хранить….ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/dokumenty-nuzhno-ne-tolko-khranit-225818.html
cсылка на страницу

Документы нужно не только хранить…

другие презентации на тему «Документы нужно не только хранить…»

«Документ Word» - Задание: Создаёте свою папку: Сохранить документ в своей папке. Открытие документа: Файл?Открыть или кнопка панели инструментов. Выбор папки. Создание нового документа: Файл?Создать или кнопка панели инструментов : Запуск Word: Пуск?Программы?Word, или с рабочего стола: Окно открытия документа: Создать документ «Первый документ».

«Текст документа» - Буквица. Оформление документа. Вставка специальных символов в текст. 1. Предварительный просмотр 2. Настройка параметров печати 3. Варианты печати. Колонтитулы. 1. Нумерованные 2. Маркированные 3. Многоуровневые. 1. Выделить символ 2. Команда Формат – Буквица 3. Установить параметры форматирования буквицы.

«Документ Word 2007» - Відкриває нове вікно з представленням поточного документу. Вибрати мову. Випливаюча підказка з перекладом. 6) Зміна стилю. Створення багаторівневого списку. Розбиття сторінки на колонки. Виділити. Рядок заголовку. Розміщає вікна всіх відкритих програм на екрані поряд. Режим “Розмітка сторінки”. Масштаб.

«Системы оптического распознавания документов» - Распознаваемый символ «Б» накладывается на растровые шаблоны символов (А, Б, В и т. д.). Контроль знаний и умений: тестирование, выполнение зачетной практической работы. Цели и задачи урока: Формирование знаний о системах оптического распознавания документов . Растровое изображение каждого символа последовательно накладывается на растровые шаблоны символов, хранящиеся в памяти системы оптического распознавания.

«Создание текстового документа» - Печать на принтере. Линейки. Бумажная технология. Инструкция. Панели инструментов. Компьютерная. Заголовок 1-го уровня. Информатика и ИКТ. Строка состояния. Текстовые процессоры. Заголовок 3-го уровня. Компьютерные инструменты создания текстовых документов. Текстовый документ. Блокнот. Стандартная панель.

«Оформление документов» - Пример оформления подписей к протоколу. Служебные записки. Пример оформления решения Совета директоров. Объяснительная записка оформляется рукописным способом на стандартном листе бумаги. Оформление ознакомительных виз к документам на основе коллегиальности. Протоколов, актов, справок, докладной, служебной и объяснительной записок.

Текст

15 презентаций о тексте
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Текст > Документы нужно не только хранить…