Алгоритм
<<  Графический учебный исполнитель Такие разные исполнители  >>
Исполнители вокруг нас
Исполнители вокруг нас
Проверка домашнего задания
Проверка домашнего задания
Исполнители вокруг нас
Исполнители вокруг нас
Исполнители алгоритмов
Исполнители алгоритмов
Исполнители алгоритмов
Исполнители алгоритмов
Исполнители алгоритмов
Исполнители алгоритмов
Исполнители алгоритмов
Исполнители алгоритмов
Современная стиральная машина
Современная стиральная машина
Современная стиральная машина
Современная стиральная машина
Современная стиральная машина
Современная стиральная машина
РОБОТЫ – автоматические устройства-исполнители
РОБОТЫ – автоматические устройства-исполнители
РОБОТЫ – автоматические устройства-исполнители
РОБОТЫ – автоматические устройства-исполнители
РОБОТЫ – автоматические устройства-исполнители
РОБОТЫ – автоматические устройства-исполнители
РОБОТЫ – автоматические устройства-исполнители
РОБОТЫ – автоматические устройства-исполнители
РОБОТЫ – автоматические устройства-исполнители
РОБОТЫ – автоматические устройства-исполнители
РОБОТЫ – автоматические устройства-исполнители
РОБОТЫ – автоматические устройства-исполнители
Компьютер- формальный исполнитель, точно выполняет те действия,
Компьютер- формальный исполнитель, точно выполняет те действия,
Исполнитель – это человек, группа людей, животное или техническое
Исполнитель – это человек, группа людей, животное или техническое
Исполнитель – это человек, группа людей, животное или техническое
Исполнитель – это человек, группа людей, животное или техническое
Исполнитель – это человек, группа людей, животное или техническое
Исполнитель – это человек, группа людей, животное или техническое
Исполнитель – это человек, группа людей, животное или техническое
Исполнитель – это человек, группа людей, животное или техническое
1.Назовите исполнителей сказок:
1.Назовите исполнителей сказок:
1.Назовите исполнителей сказок:
1.Назовите исполнителей сказок:
1.Назовите исполнителей сказок:
1.Назовите исполнителей сказок:
Курочка ряба
Курочка ряба
Курочка ряба
Курочка ряба
Курочка ряба
Курочка ряба
Репка
Репка
Репка
Репка
Репка
Репка
Репка
Репка
Репка
Репка
Кто является исполнителем мультфильма
Кто является исполнителем мультфильма
Кто является исполнителем мультфильма
Кто является исполнителем мультфильма
Кто является исполнителем мультфильма
Кто является исполнителем мультфильма
Кто является исполнителем мультфильма
Кто является исполнителем мультфильма
В гости к исполнителям
В гости к исполнителям
В гости к исполнителям
В гости к исполнителям
В гости к исполнителям
В гости к исполнителям
В гости к исполнителям
В гости к исполнителям
Исполнитель «Водолей» просит помочь напоить слона
Исполнитель «Водолей» просит помочь напоить слона
Исполнитель "Кузнечик"
Исполнитель "Кузнечик"
Исполнитель "Кузнечик"
Исполнитель "Кузнечик"
Физкультминутка
Физкультминутка
Физкультминутка
Физкультминутка
Разгадай пословицу
Разгадай пословицу
Перевозчик
Перевозчик
Перевозчик
Перевозчик
Перевозчик
Перевозчик
Перевозчик
Перевозчик
Решение задачи:
Решение задачи:
Решение задачи:
Решение задачи:
Решение задачи:
Решение задачи:
Решение задачи:
Решение задачи:
Решение задачи:
Решение задачи:
Решение задачи:
Решение задачи:
Картинки из презентации «Исполнители вокруг нас» к уроку информатики на тему «Алгоритм»

Автор: AMBER. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Исполнители вокруг нас.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2548 КБ.

Исполнители вокруг нас

содержание презентации «Исполнители вокруг нас.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1"Исполнители вокруг нас" 11автомобиля. Ответ у доски. Приготовление
Урок информатики. В 6 классе. На тему: пищи. Печатание документа на принтере.
“Дорогу осилит идущий, а информатику – 121.Назовите исполнителей сказок:
мыслящий” (Гюстава Гийома). Учитель "Исполнители. Игра. Алгоритмов"
информатики первой категории Какушина Т.Е. 13"Курочка ряба"
2Цель урока – выяснить, что значит 14"Репка"
выражение “исполнитель алгоритма». Задачи 15Кто является исполнителем мультфильма?
урока: Образовательные: сформировать 16В гости к исполнителям.
понятие исполнителя алгоритмов, 17Исполнитель "Робот" Д.
рассмотреть различные виды исполнителей, Алгоритм Р нач Вниз Вниз Вправо Вправо
ввести понятие СКИ; привести примеры Вверх кон. Задача: Назовите алгоритм,
алгоритмов, регулярно используемых нами в приводящий Робота в точку Д за 5 шагов.
жизни; познакомить с формами записи Нарисуйте его путь. Робот выполняет 5
алгоритмов ; формировать знания и умения команд: Вверх Вниз Влево Вправо Закрась,
составления алгоритмов; обучить поиску и Робот не способен проходить сквозь стену.
исправлению ошибок в алгоритмах. 18Исполнитель «Водолей» просит помочь
Развивающие: способствовать развитию напоить слона. Задача: Имеется два кувшина
познавательного интереса; способствовать ёмкостью 5 л. и 8 л. Каким образом с
повышению творческой активности; развивать помощью этих кувшинов можно набрать из
навык самостоятельного изучения нового реки воды и напоить слона, если он должен
материала, умения “учиться”; выпить 3 л. воды. Составьте словесный
Воспитательные: способствовать алгоритм для «Водолея». Алгоритм: 1.
формированию трудолюбия и набрать в кувшин 8л. воды; 2. отлить 5л.
любознательности, позитивного отношения к воды из 8л. кувшина в 5л. кувшин; 3.
изучению нового материала; способствовать напоить слона оставшимися 3 л. воды из 8л.
культурному и интеллектуальному развитию кувшина;
учеников. воспитывать эстетическое 19Исполнитель "Кузнечик"
восприятие к предмету, через использование Задача: Переведи кузнечика из точки 0 в
литературных произведений, через точку 1, 2, 3. Система команд исполнителя
современное техническое оснащение учебного «Кузнечик»: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
процесса. 13 14. Алгоритм кузнец нач ВПРАВО 3 ВЛЕВО
3Проверка домашнего задания. Вопросы: 2 кон. Алгоритм кузнец нач ВПРАВО 3 кон.
1. Что такое алгоритм? 2. В сказке герою Алгоритм кузнец нач ВПРАВО 3 ВПРАВО 3
даётся поручение: “Пойди туда, не знаю ВЛЕВО 2 ВЛЕВО 2 кон. Вправо 3. Кузнечик
куда, принеси то, не знаю, что”. Можно ли прыгает на 3 единицы вправо. Влево 2.
этот набор действий считать алгоритмом? 3. Кузнечик прыгает на 2 единицы влево. (Фото
Приведите пример правил или предписаний, 2 из 14) слайдшоу. Следующая.
которым вы следуете в повседневной жизни. 20Физкультминутка.
4"Исполнители вокруг нас" 21Разгадай пословицу. Препятствие в виде
Тема урока: возвышенности. Да. Нет. Умный?
5Исполнители алгоритмов. Устройство, Восхождение. Обход.
способное выполнять определенный набор 22"Перевозчик" Решите задачу:
команд называют исполнителем. Возможные действия крестьянина: Перевези
6Команды, которые может выполнить волка Перевези козу Перевези капусту
конкретный исполнитель образуют систему Переправься. Крестьянин стоит на левом
команд исполнителя (СКИ). Пример: система берегу реки с волком, козой и капустой.
команд исполнителя-магнитофона. Переход в Ему нужно перевезти все это на правый
начало. Переход в конец. Воспроизведение. берег. Но его лодка слишком мала: он может
Стоп. взять только одного пассажира – либо
7Современная стиральная машина. В волка, либо капусту, либо козу. Известно,
электронную память заложены программы что волк может съесть козу, а коза –
стирки белья, разработанные инженерами. капусту. Как поступить крестьянину?
8РОБОТЫ – автоматические 23Решение задачи: Алгоритм переправа нач
устройства-исполнители. Качественно и Перевези козу Переправься Перевези капусту
быстро собирают мелкие детали, электронные Перевези козу Перевези волка Переправься
платы. Перевези козу кон.
9Компьютер- формальный исполнитель, 24Итоги урока. 1. Назовите исполнителей,
точно выполняет те действия, которые ему о которых сегодня на уроке шла речь. 2.
задал человек. Какое из написанных выражений
10Исполнитель – это человек, группа характеризует ваши ощущения после урока: Я
людей, животное или техническое всё знаю, могу объяснить; Я всё знаю,
устройство, способное выполнять заданные понял, но не уверен; Всё знаю, но не
команды. объясню; У меня остались вопросы.
11Задание: Назовите исполнителей 25Домашняя работа. Урок окончен! § 3.2
следующих видов работ: Уборка мусора во Составить кроссворд по пройденному
дворе. Обучение детей в школе. Вождение материалу.
Исполнители вокруг нас.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/ispolniteli-vokrug-nas-129974.html
cсылка на страницу

Исполнители вокруг нас

другие презентации на тему «Исполнители вокруг нас»

«Исполнитель чертежник» - Имя программы { Команды; }. исполнитель Чертёжник. Структура программы с процедурами. Исполнитель Чертёжник. Графические команды. Задание. Вспомогательные алгоритмы. Нарисовать цифры в подпрограммах. Практическая работа. Оси координат на плоскости. Характеристика исполнителя Чертёжник. Рабочее поле.

«Информатика 5 класс Алгоритм» - Что такое алгоритм? Практическая работа. Устно составьте словесное описание графического алгоритма. Домашнее задание. Какое новое понятие мы изучили? Ответьте на вопросы: Как необходимо описать алгоритм? Придумай и составь любой графический или словесный алгоритм. Для подготовки ресурса были использованы:

«Алгоритм основные понятия» - Инициализация переменной счетчика. Указание 1. Обозревай два числа: а и b . Тело цикла. Изменение счетчика. Программа, реализующая алгоритм в соответствии с упрощенной блок-схемой. Различают циклы с предусловием и постусловием: Метод «пузырька». Алгоритм сложения двух целых многозначных чисел. Алгоритмы линейной структуры: действия выполняются последовательно одно за другим.

«Понятие алгоритма» - Алгоритм (лат. algorithmi – аль Хорезми – ср. азиатский математик IX в.,). Дискретность Детерминированность Результативность Массовость. Свойства алгоритмов. Алгоритм всегда рассчитан на исполнение неразмышляющим исполнителем – формальное выполнение алгоритма. Существуют задачи для которых составить формальный алгоритм практически невозможно.

«Свойства и виды алгоритмов» - Начало, конец алгоритма. Циклическая алгоритмическая конструкция, в которой условие поставлено в начале цикла. Выполняемое действие. Линейный алгоритм. Неполная форма разветвленного алгоритма. Свойства алгоритмов: Последовательность выполнения действий. Виды алгоритмов. Графический способ описания алгоритма (блок-схема).

«Что такое алгоритм» - 2. Понятное предписание. И можно назвать еще тысячи разновидностей действий. Что такое алгоритм? 5. Класс однотипных задач. 4. Решить любую задачу. Класс однотипных задач или общая задача обычно формулируется (в математике) с использованием некоторых переменных — параметров. А всякое такое множество обладает свойством дискретности.

Алгоритм

31 презентация об алгоритме
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Алгоритм > Исполнители вокруг нас