Тесты
<<  Использование тестирования в начальной школе как способ повышения качества ЗУН учащихся «Интерактивный календарь - портфолио» как инновационная комплексная технология игрового тестирования  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Компьютерное тестирование как форма интерактивного контроля знаний учащихся на уроках естественно-математического цикла» к уроку информатики на тему «Тесты»

Автор: оем. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Компьютерное тестирование как форма интерактивного контроля знаний учащихся на уроках естественно-математического цикла.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1203 КБ.

Компьютерное тестирование как форма интерактивного контроля знаний учащихся на уроках естественно-математического цикла

содержание презентации «Компьютерное тестирование как форма интерактивного контроля знаний учащихся на уроках естественно-математического цикла.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Компьютерное тестирование как форма 9тестирования. Отбор и упорядочение
интерактивного контроля знаний учащихся на заданий. Компоновка тестов по блокам.
уроках естественно-математического цикла Апробация. Проведение тестовых испытаний.
Чулкова Надежда Андреевна. 10За время своей работы я накопила
2Актуальность. В последнее время в следующие виды тестов: Устные тесты
учебном процессе всё более широкое (выявляют уровень знаний в начале
применение находят тесты, как одна из форм обучения); Учебные (направленные на
проверки и усвоения изучаемого материала. усвоение знаний в процессе обучения);
Проблема контроля учебных достижений Диагностические (выявляют трудности в
всегда очень актуальна, особенно по обучении); Итоговые (тест – умения и
предметам естественно-математического навыков).).
цикла. В то же время нельзя сказать, что 11Тестовые задания должны:
тесты являются главной формой проверки Соответствовать содержанию учебного
усвоения навыков и умений. Вместе с тем, материала по стандарту образования; быть
по сравнению с традиционными формами составлены с учётом соответствующих
контроля, они имеют целый ряд преимуществ, правил; быть проверены на практике; быть
причём как с точки зрения деятельности ясными испытуемому.
учителя, так и деятельности учащихся. 12Преимущества использования тестов. 1.
3Применение тестов позволяет выявить Быстрое получение результатов; 2.
типичные ошибки, обнаружить пробелы в Объективность в оценке знаний; 3.
знаниях, найти пути преодоления Позволяет получить достоверную информацию
возникающих проблем. Тесты являются о владении учащимися определенными
эффективным средством для самоконтроля. умениями и навыками; 4. Дает возможность
Они помогают учащемуся самостоятельно соотнести эти данные с поставленными на
разобраться в том, какие у него пробелы в данном этапе задачами обучения и провести
той или иной пройденной теме. При своевременную коррекцию процесса усвоения
неправильных ответах обнаруживается новых знаний; 5. Компьютерное тестирование
потребность уточнить, отыскать верный более интересно по сравнению с
ответ, а в дальнейшем отстоять свою точку традиционными формами, что влияет на
зрения. повышение познавательной активности
4В целях выявления уровня учащихся и создает у них положительную
подготовленности учащихся в своей работе я мотивацию.
использую тесты разного уровня сложности. 13Программные тестовые оболочки. iTest.
Чтобы ответить на основные вопросы, детям MyTest.
достаточно обладать знаниями предмета в 14Диаграмма качества знаний по
рамках школьной программы. Для ответа на информатике за 2011-2012 учебный год.
вопросы повышенной сложности требуются 15Диаграмма качества знаний по физике за
дополнительные знания, как приобретённые 2011-2012 учебный год.
на уроке в процессе рассказа учителя, так 16Диаграмма качества знаний по
и при самостоятельном чтении рекомендуемой математике за 2011-2012 учебный год.
научно-популярной литературы. Из выше 17Заключение. Тест благотворно влияет на
сказанного видно, что применение тестов развитие интуиции и логического мышления.
даёт возможность использовать элементы Ведь тестируемый находится перед выбором –
дифференцированного подхода при контроле найти ответ или угадать его, но в то же
за процессом усвоения получаемых знаний и время существенным недостатком тестовой
развивает личность учащегося. формы контроля, является то, что в
5Цель: Задачи: Создать интерактивные результате выполнения нельзя получить
тесты, способствующие формированию информацию о ходе размышления учащихся,
мировоззрению школьника как средства так как известен только конечный
повышающие качества знаний на уроках результат, поэтому тестами не заменяю
естественно-математического цикла. Собрать полностью «классический» контроль.
и изучить материалы для создания Тестовый контроль в процессе обучения
собственных интерактивных тестов. стимулирует труд у учащихся, выявляет
Разработать и апробировать интерактивные пробелы на каждом уроке, способствует
тесты на учащихся. Распространить свой повышению продуктивности труда учеников,
опыт по созданию тестов среди своих коллег но существуют и методические ограничения,
и в сети Интернет на своей странице в дает возможность оценить усвоение лишь
открытом классе. отдельных элементов содержания учебной
6Тип проекта - творческий. Практическая темы, нет возможности выявить динамику
значимость. Проект может быть использован учебной работы, диагностировать уровень
учителя естественно- математического цикла прочности усвоения.
на уроках для повышения качества знаний и 18Список используемой литературы. MyTest
развития мышления учащихся. – система программ для создания и
7Основополагающий вопрос Что дает проведения компьютерного тестирования,
обучающимся компьютерное тестирование? сбора и анализа их результатов. –
Проблемные вопросы Насколько эффективны http://mytest.klyaksa.net/. iTest-
компьютерные тесты по сравнению с программное обеспечение для создания
обычными? Как решить проблему компьютерного тестирвоания. О.Ф. Кабардин,
дифференциации с учетом знаний С.И. Кабардин, В.А. Орлов «Задания для
обучающихся? Учебные вопросы Какие темы у контроля знаний учащихся по физике в 8-11
учащихся вызвали серьезные затруднения? классах общеобразовательных учреждений»
Какой необходимый минимум теоретических М., Просвещение 2009 год. Гузеев В.В.
знаний нужен для успешного выполнения «Школьные технологии. Оценка, рейтинг,
тестов? тест». № 3. А.П. Рымкевич «Сборник задач
8Результат. Практический. Продуктом по физике» М., Просвещение 2009 г. В.П.
моей работы будут, созданные компьютерные Демкович, П.П. Демкович Сборник задач по
тесты по разным темам по физике, физике для 8-10 классов М. Просвещение
математике и информатике. Методический. 2000 г. А.Ф. Чернов, А.А. Чернов
Материал окажет помощь в учебной Информатика. Тесты к олимпиадам и
деятельности учителям итоговому тестированию. Волгоград 2008 г.
естественно-математического цикла на ГИА – 1012: Экзамен в новой форме:
разных ступенях обучения. Образовательный. Математика 9 класс /Е.А. Бунимович, Л.В.
Повышение качества знаний учащихся по Кузнецова. – М.: Астрель, 2012 г.
данным предметам, формирование устойчивого Информатика и ИКТ. 9 класс. Подготовка к
интереса к предметам ГИА -2012./Под редакцией Ф.Ф, Лысенко,
естественно-математического цикла. Л.Н. Евич. – Ростов – на - Дону: Легион
9Разработка тестового контроля включает –М, 2011 г.
следующие этапы: Определение целей
Компьютерное тестирование как форма интерактивного контроля знаний учащихся на уроках естественно-математического цикла.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/kompjuternoe-testirovanie-kak-forma-interaktivnogo-kontrolja-znanij-uchaschikhsja-na-urokakh-estestvenno-matematicheskogo-tsikla-266650.html
cсылка на страницу

Компьютерное тестирование как форма интерактивного контроля знаний учащихся на уроках естественно-математического цикла

другие презентации на тему «Компьютерное тестирование как форма интерактивного контроля знаний учащихся на уроках естественно-математического цикла»

«Интерактивная география» - Написать названия гор. 6 коррекционный класс. Тема «Горы». Закладываются любознательности, самостоятельности. 8 класс Тема: «Типы почв России». В школе накоплено 62 интерактивные карты. Отработка умений и навыков у учащихся. Способствует развитию контроля и самоконтроля учащихся. Интерактивные электронные карты, выпущенные издательством «Дрофа».

«Тестирование онлайн» - Возможности онлайн тестирования: Накопление результатов тестов Формирование и вывод на печать статистических отчетов Самостоятельное администрирование Онлайн техническая поддержка компании. Интерфейс программы позволяет тестируемому: в пределах блока переходить из одного задания к любому другому в любой момент перейти от одного блока к другому блоку, зафиксировать свой ответ или изменить свой ответ.

«Интерактивный сервис» - VideoGuard PC. Случайные игры. Operator. VideoGuard Позиционирование новых продуктов. VideoGuard Express: Что Вы получаете. Возможности и конкурентные преимущества. Xshare позволяет обмениваться контентом в контролируемой среде. Защита и представление контента в любое время в любой сети на любое устройство.

«Жизненный цикл товара» - Жизненный цикл стиля и моды. Кривая с повторным циклом. Проблемы концепции ЖЦТ. Жизненый цикл товара. Кривая рост – резкое падение - зрелость. Концепция ЖЦТ. Разновидность товара имеет традиционную кривую жизненного цикла. «Гребешковая» кривая. Товарная категория имеет самый длинный жизненный цикл. Стиль.

«МО гуманитарного цикла» - Приоритетные направления в работе ШМО. Активизировать внеклассную работу по предметам. Распространение методических наработок учителей - предметников гуманитарного цикла. Члены школьного МО учителей гуманитарного цикла. Изучение нормативных документов и методических новинок. Инсценировка басни. Осуществлять обмен опытом по интересующим вопросам.

«Репетиционное тестирование по математике» - Средний балл - 18,8 средняя отметка - 4,04. Этапы технической обработки экзаменационных работ участников репетиционного тестирования: сканирование бланков ответов участников тестирования, распознавание полученных изображений, верификация распознанных изображений, распределение копий бланков ответов между экспертами региональной предметной комиссии по математике с помощью станции экспертизы.

Тесты

21 презентация о тестах
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Тесты > Компьютерное тестирование как форма интерактивного контроля знаний учащихся на уроках естественно-математического цикла