Игры
<<  Моя Родина Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины и последствия  >>
Типы корневых систем
Типы корневых систем
Типы корневых систем
Типы корневых систем
Типы корневых систем
Типы корневых систем
Рассмотрите рисунок
Рассмотрите рисунок
Вставьте пропущенные слова: 1 вариант При прорастании семени фасоли
Вставьте пропущенные слова: 1 вариант При прорастании семени фасоли
Вставьте пропущенные слова: 1 вариант При прорастании семени фасоли
Вставьте пропущенные слова: 1 вариант При прорастании семени фасоли
Внешний вид корня
Внешний вид корня
Внешний вид корня
Внешний вид корня
Внутреннее строение корня
Внутреннее строение корня
Внутреннее строение корня
Внутреннее строение корня
По выполняемым функциям корень делится на зоны:
По выполняемым функциям корень делится на зоны:
Корневой чехлик
Корневой чехлик
Зона деления
Зона деления
Зона роста
Зона роста
Зона проведения
Зона проведения
Роль корня в жизни растения
Роль корня в жизни растения
Видоизменения корней
Видоизменения корней
Воздушные корни
Воздушные корни
Воздушные корни
Воздушные корни
Воздушные корни
Воздушные корни
Это не ствол, а сплетение огромных лиан рата, образованных множеством
Это не ствол, а сплетение огромных лиан рата, образованных множеством
Это не ствол, а сплетение огромных лиан рата, образованных множеством
Это не ствол, а сплетение огромных лиан рата, образованных множеством
Это не ствол, а сплетение огромных лиан рата, образованных множеством
Это не ствол, а сплетение огромных лиан рата, образованных множеством
Корни-подпорки ( столбовидные корни у бадьяна)
Корни-подпорки ( столбовидные корни у бадьяна)
Корни-подпорки ( столбовидные корни у бадьяна)
Корни-подпорки ( столбовидные корни у бадьяна)
Корни-подпорки ( столбовидные корни у бадьяна)
Корни-подпорки ( столбовидные корни у бадьяна)
Корни-подпорки ( столбовидные корни у бадьяна)
Корни-подпорки ( столбовидные корни у бадьяна)
Ходульные корни
Ходульные корни
Ходульные корни
Ходульные корни
Ходульные корни
Ходульные корни
Ходульные корни
Ходульные корни
Ходульные корни
Ходульные корни
Ходульные корни
Ходульные корни
Корни-присоски (гаустории) КОРНИ-ПАРАЗИТЫ
Корни-присоски (гаустории) КОРНИ-ПАРАЗИТЫ
Корни-присоски (гаустории) КОРНИ-ПАРАЗИТЫ
Корни-присоски (гаустории) КОРНИ-ПАРАЗИТЫ
Контрфорсы и змеевидные корни
Контрфорсы и змеевидные корни
Контрфорсы и змеевидные корни
Контрфорсы и змеевидные корни
Контрфорсы и змеевидные корни
Контрфорсы и змеевидные корни
Разнообразие корней
Разнообразие корней
Картинки из презентации «Корень» к уроку информатики на тему «Игры»

Автор: Мехрякова С.М.. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Корень.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1593 КБ.

Корень

содержание презентации «Корень.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Кроссворд : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 19Месторасположение ткани в корне.
Молодое растеньице, появившееся при Выполняемые функции. Покровная.
прорастании семени. 2. Состоит из Образовательная. Проводящая.
стебелька, почечки, корешка, семядолей. 3. 20Внутреннее строение корня. Стр. 29 в
Они обуславливают зеленый цвет растений. рабочей тетради. Зона корня. Функция. Тип
4. Орган размножения и расселения ткани. Корневой чехлик. Защита зоны
растений. 5. Промежуток между клетками 6. деления. Покровная ткань. Зона деления.
Группа клеток, сходных по строению и Деление клеток. Первичная образовательная
выполняемым функциям. ткань. Зона роста. Клетки быстро растут в
21. Молодое растеньице, появившееся при длину. Вторичная образовательная ткань.
прорастании семени. 2. Состоит из Зона всасывания. Поглощение воды и мин.
стебелька, почечки, корешка, семядолей. 3. Веществ. Покровная ткань. Зона проведения.
Они обуславливают зеленый цвет растений. Передвижение веществ. Проводящая ткань.
4. Орган размножения и расселения Вывод: Тесное взаимодействие всех зон
растений. 5. Промежуток между клетками 6. корня обеспечивает его бесперебойную,
Группа клеток, сходных по строению и нормальную работу, важную для
выполняемым функциям. жизнедеятельности.
3Урок биологии 6 класс по теме : 21Роль корня в жизни растения. Питание (
«Корень». Мехрякова С.М. Учитель биологии всасывание воды и минеральных веществ).
МБОУ СОШ №2 Г.Саянск Иркутской обл. Фотосинтезирующая. Вегетативное
4Что вы знаете? Что хотели бы узнать размножение. Укрепление в почве. Добывание
сегодня на уроке? Что узнали сегодня на питательных веществ и обеспечение
уроке? Задачи : плодородия почвы. Запасание питательных
51. Виды корней , их развитие. Корни. веществ.
Боковые. Главный. Придаточные. Корневая 22Разнообразие корней. Корнеплоды.
система. Стержневая. Мочковатая. Корневые клубни (корневые шишки).
6Типы корневых систем. Стержневая Бактериальные клубеньки. Воздушные корни.
корневая система. Мочковатая корневая Корни-подпорки. Ходульные корни. Корневые
система. Самостоятельная работа с отпрыски. Втягивающие корни.
гербарием. Корни-присоски (гаустории). Контрфорсы.
7Типы корневых систем. Стержневая 23Видоизменения корней. Корнеплоды.
корневая система. Мочковатая корневая Корневые шишки (корневые клубни).
система. 1- придаточные корни 2 – главный Клубеньки на корнях.
корень 3- боковые корни. 24Воздушные корни. Воздушные корни
8Рассмотрите рисунок. Какие корневые флоридских мангров (Rhizophora mangle)
системы изображены под буквами а - д образуют густую и труднопроходимую чащу.
растений? Дыхательные корни дикого мускатного ореха.
9Вставьте пропущенные слова: 1 вариант 25Это не ствол, а сплетение огромных
При прорастании семени фасоли первым лиан рата, образованных множеством
появляется зародышевый ……… . Из него мочковатых корней, свисающих вниз. Орхидея
развивается …………. . У фасоли образуется и другие тропические растения всасывает
……… корневая система, которая состоит из воды дождя, росы воздушными корнями.
……….. корня и …… корней. 2 вариант При 26Корни-подпорки ( столбовидные корни у
прорастании зерновки пшеницы первым бадьяна).
появляется зародышевый …………… . У пшеницы 27Ходульные корни. Панданус (Pandanus
образуется ……… корневая система, которая tectorius) на острове Гавайи. Ходульные
состоит из…….. и ……. корней. корни помогают ему выдерживать наводнения
10Вставьте пропущенные слова: 1 ВАРИАНТ в затопляемых низинах. Шагающий панданус
При прорастании семени фасоли первым во Флоринском саду тропических растений.
появляется зародышевый КОРЕШОК. Из него Сосна обыкновенная . Байкал.
развивается КОРНЕВАЯ СИСТЕМА . У фасоли 28Ходульные корни.
образуется СТЕРЖНЕВАЯ корневая система, 29Корни-присоски (гаустории)
которая состоит из ГЛАВНОГО корня и КОРНИ-ПАРАЗИТЫ. Некоторые тропические
БОКОВЫХ корней. 2 ВАРИАНТ При прорастании растения живут за счет ближних. Они крадут
зерновки пшеницы первым появляется питательные вещества, прикрепляя свои
зародышевый КОРЕШОК . У пшеницы образуется корни к корням соседних растений, причем
МОЧКОВАТАЯ корневая система, которая жертвы, по-видимому, нисколько не страдают
состоит из БОКОВЫХ И ПРИДАТОЧНЫХ корней. от того, что им приходится кормить
11Внешний вид корня. нахлебника. Повилика высасывает
12Внутреннее строение корня. питательные вещества из растения на
13По выполняемым функциям корень делится котором поселилась с помощью присосок .
на зоны: Нуйтсия обильноцветущая.
14Корневой чехлик. Точка роста корня, не 30Контрфорсы и змеевидные корни.
относится к зонам корня Верхняя часть Контрфорсы и змеевидные корни сейбы.
корня, образует конус нарастания. 31Разнообразие корней. Вывод:
15Зона деления. Состоит из Разнообразие корней – результат
образовательной ткани Клетки интенсивно видоизменений главного, боковых и
делятся, обеспечивая рост корня в длину. придаточных корней.
16Зона роста. Вновь образованные клетки 32Что вы знаете? Что хотели бы узнать?
растут и увеличиваются в размерах Что узнали? Что такое корень? У всех ли
Происходит постепенное формирование растений имеются корни? Почему корни у
проводящей ткани. всех растений отличаются друг от друга ?
17Зона всасывания. Покрыта большим Каковы функции корня? Почему именно корень
количеством волосков, обеспечивающих может поглощать воду и мин. вещества из
всасывание веществ. почвы? Прорастании семян первым появляется
18Зона проведения. Обеспечивает зародышевый корешок.
проведение веществ ко всем частям растения 33Домашнее задание. изучить материал на
Имеется много боковых корней, образуются стр. 52 - 60, выучить новые определения на
восходящие (древесина) и нисходящие (луб) стр. 61 Письменно: Задание 1,2,3 на стр31.
пути проведения веществ. в раб. тет. Рефлексия.
19Ткани корня. Вид ткани.
Корень.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/koren-76798.html
cсылка на страницу

Корень

другие презентации на тему «Корень»

«Кроссворд» - РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ ВОПРОСОВ в ходе обсуждения. EXCEL. I. Актуализация знаний и подведение к теме урока с помощью проблемных вопросов. Как вы думаете, решать кроссворды полезно? Недостатки метода: Невозможность распечатки. WORD. Четвёртый способ. Возможность размещения большого по размерам кроссворда.

«Как сделать кроссворд» - Далее нажмите «Сервис» - «Макрос» - «Остановить запись». В появившемся окне выберите «в местном документе» - «Лист2». Нажмите на Лист3 и, выделяя каждое слово, нажимайте кнопку Delete на клавиатуре. Составление кроссворда. Потом закрывайте Microsoft Excel, сохраняя изменения. 23.На Листе5 вы должны в ячейке написать имя и фамилию ученика, который заполнил кроссворд.

«Как создать веб-квест» - Подборка информации. Реализация «Гида по Черноголовке» в «бумажном» виде. Защита презентаций. Создание альбома – путеводителя. Webquest - помощник в создании проекта «Гид по Черноголовке». Где найти наш веб-квест? Основные этапы проекта. Что такое веб-квест? Реализация проекта «Гид по Черноголовке».

«Веб-квест» - Служба в Министерстве внутренних дел, губернатором в Твери Уход в отставку. Работа с WEB-квестом включает в себя: Образовательный Web - квест. Предпосылки жизненных перепитий в развитии творчества М.Е. Салтыкова - Щедрина. Применение технологии WEB – КВЕСТ способствует: Критерии оценок работ учащихся.

«Кроссворд по информатике» - Язык программирования Ада. Матрица. Брут. Объект. Ноутбук. Клавиатура. Дискета. Трекбол. Интерактивный кроссворд по информатике. Логическое выражение. Тачпад. Форма. Вирус. Монитор. Кроссворд. Плоттер. Серия. Язык программирования Паскаль. Принтер. Исполнитель. Главное в игре - слово. Накопитель. Бейсик.

«Путешествия на компьютере» - Назовите основную единицу измерения информации. Правильный ответ: Парик дыбом. Правильный ответ: Лишнее слово - ножницы. Правильный ответ: Монитор. К инструментам графического редактора относятся: распылитель, прямоугольник, ножницы, карандаш. Правильный ответ: мышка. Правильный ответ: процессор. Информация.

Игры

23 презентации об играх
Урок

Информатика

130 тем
Картинки