Как сделать презентацию
<<  Как правильно оформить и подготовить творческую работу на НПК Какой окончательный диагноз придется оформить в нашем случае  >>
Дидактический и наглядный материал, используемый в работе
Дидактический и наглядный материал, используемый в работе
Дидактический и наглядный материал, используемый в работе
Дидактический и наглядный материал, используемый в работе
Дидактический и наглядный материал, используемый в работе
Дидактический и наглядный материал, используемый в работе
Дидактический и наглядный материал, используемый в работе
Дидактический и наглядный материал, используемый в работе
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Формы работы с дошкольниками
Картинки из презентации «Отчет работе логопедического кружка» к уроку информатики на тему «Как сделать презентацию»

Автор: Татьяна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Отчет работе логопедического кружка.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 579 КБ.

Отчет работе логопедического кружка

содержание презентации «Отчет работе логопедического кружка.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Отчет о работе кружка «Говорим 10- «Большой - маленький» - «Что забыл
правильно». нарисовать художник?» - Лото - «Наоборот»
2Цель кружка: формирование устной речи - «Что где растет?» - Игра «Времена года»
как основы усвоения элементарных - Игра «Цвета» - Муляжи: овощи, фрукты,
закономерностей русского языка. продукты и др. - «Антонимы. Синонимы.
3Задачи кружка «Говорим правильно». I. Многозначные слова» - «Расскажи, какие»(
Образовательные: - Выявление и развитие слова – признаки) - «С какой ветки детки»
речевых способностей детей; - Преодоление - Лото «Животные» - Предметные картинки по
недостатков в речевом развитии; - всем лексическим темам.
Обогащение представлений о предметах и 11Дидактический и наглядный материал,
явлениях окружающего мира - Уточнение и используемый в работе. 6. Развитие
расширение словарного запаса; - грамматического строя речи - «Наряди
Формирование обобщающих понятий: внимания, куклу» - «Чей хвост?» - «Ателье» - «Повар»
памяти, мышления; - «Один - много» - «Мой, моя, мое, мои» 7.
4Задачи кружка «Говорим правильно». II. Развитие связной речи - Серии сюжетных
Развивающие: - Развитие артикуляционных картинок - Сюжетные картинки по
навыков звукопроизношения; - Развитие лексическим темам - Схемы для описательных
мелкой моторики; - Развитие рассказов - Театр теней - Настольный
физиологического и речевого дыхания; - театр.
Развитие просодической стороны речи: темп, 12Дидактический и наглядный материал,
ритм, окраска и громкость голоса; - используемый в работе. 8. Формирование
Развитие слухового восприятия и звукопроизношения - Звуки – символы -
фонематического слуха; - Развитие Набор предметных картинок - Набор
практических навыков словообразования и предметных картинок для коррекции слоговой
словоизменения; - Развитие связной речи; - структуры слова - «Слово к слову»
Развитие психических процессов. (слоговой состав) - «Речевое лото» 9.
5Задачи кружка «Говорим правильно». Развитие дыхания - Султанчики - «Посади
III. Воспитательные: - Формирование бабочек на цветок» - «Листопад» - «Включи
мотивации к общению; - Развитие телевизор» - Снежинки, самолетики,
коммуникативных навыков; - Воспитание листочки, трубочки, шарики, свистульки -
культуры речевого общения; - Преодоление Настольная игра «Космическое путешествие»
негативных эмоций по отношению к - «Живые картинки».
сверстникам. 13Дидактический и наглядный материал,
6Этапы реализации программы. Программа используемый в работе. 10. Развитие мелкой
кружка «Говорим правильно» рассчитана для моторики - Мозаика - Конструкторы -
детей среднего дошкольного возраста, как с «Рыбалка» - Трафареты - «Шнурочки» -
речевой патологией, так и с нормой речи на Домино - Счетные палочки - Прищепки -
1 учебный год. Она состоит из трех этапов Массажные мячи - Массажные шарики Су–Джок
обучения: первый этап обучения – - Массажные колечки - Пазлы - «Сухой
подготовительный реализуется с октября по бассейн» (фасоль) - «Нитяные узоры» -
ноябрь, второй этап обучения – основной «Домашний уголок».
реализуются с декабря по февраль, третий 14Формы работы с дошкольниками.
этап обучения – заключительный реализуется Эмоциональное развитие.
с марта по май. 15Формы работы с дошкольниками.
7Дидактический и наглядный материал, Дыхательная гимнастика.
используемый в работе. 1.Обследование речи 16Формы работы с дошкольниками. Развитие
дошкольника - Альбом логопедического речи средствами театрализации.
обследования 2.Обследование и развитие 17Прогнозируемые результаты обучения: -
слуха - Музыкальные инструменты - Набор улучшить подвижность органов артикуляции;
звучащих предметов - Поющие игрушки. - выработать продолжительный плавный
8Дидактический и наглядный материал, выдох; - улучшить работу мелкой моторики
используемый в работе. 3. Обследование и пальцев рук; - улучшить познавательную
развитие интеллекта - «Почтовый ящик» с активность детей; - Развить просодическую
прорезями - Разрезные картинки - «4-ый сторону речи: темп, ритм, окраску и
лишний» - Пирамидка - Набор матрешек - громкость голоса; - Развить слуховое
Набор кубиков - Счетный материал - Контуры восприятие и фонематический слух; -
предметов - Силуэты предметов - «Сравни активизировать словарный запас по
картинки» - «Половинки» - «Звуковые часы» пройденным темам; - сформировать
- «Поиграй-ка» - «Поиграй, подбери, лексико-грамматический строй
подумай» - «Художник» (что сначала, что (словообразование и словоизменение),
потом). связную речь; - научить детей вступать и
9Дидактический и наглядный материал, поддерживать контакт со взрослыми и
используемый в работе. 4. Обследование и сверстниками; - развить у ребенка
развитие фонематических процессов - «Что стремление к общению со взрослыми; -
перепутал художник?» - Зрительные символы расширить спектр форм конструктивного
- Лото «Магазин» - «Играем в рифмы» - общения; - сформировать навыки
«Звуки, я вас различаю!» - «Логопедическое произвольной саморегуляции; - сформировать
лото в картинках». коммуникативные качества; - повысить
10Дидактический и наглядный материал, работоспособность, снизить утомляемость;
используемый в работе. 5. Развитие словаря
Отчет работе логопедического кружка.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/otchet-rabote-logopedicheskogo-kruzhka-220142.html
cсылка на страницу

Отчет работе логопедического кружка

другие презентации на тему «Отчет работе логопедического кружка»

«Как правильно питаться» - Разнообразие блюд – непременное условие здорового питания. Питательные вещества. - Жить без болезней; - правильно питаться; - заниматься спортом. Что может повлиять на состояние здоровья? Как вы считаете, зачем люди питаются? Как правильно питаться? Правильное питание – слагаемое здоровья. Какие продукты питания являются полезными ?

«Как правильно питаться» - Отчет команды волонтеров о проделанной работе по направлению «Здоровый образ жизни». Надо руки чисто мыть! Стол "Здоровье". Диагностическое направление исследование питания школьников методом опроса и анкетирования. Гипоаллергенные блюда. Витаминный стол! Готовимся к конкурсу "Чистых тарелок".

«Как правильно оформить презентацию» - Требования к представлению информации в презентации. Как правильно оформить презентацию и web-сайт? Требования к оформлению презентации научно-исследовательской работы. Критерии оценивания презентации-проекта. Типы презентаций. Требования к структуре презентации.

«Как сделать презентацию к уроку» - Связывайте связанное. Выравнивание. Похожие элементы. Повтор. «Воздух» работает. Единообразное должно быть единым. Содержательные элементы. Артемий Лебедев. Сухой текст. Как сделать презентацию к уроку. Правила презентации по Гарри Рейнальдсу. Не забывайте о картинках. Приближение. Контраст.

«Как сделать презентацию» - Не забывайте об иллюстрациях! Как сделать презентацию. Сколько слайдов должна содержать презентация ? Рекомендации: Рекомендации общего плана. Пунктуация в тексте. В списке должно быть представлено не больше 5 пунктов. Лучше убрать все знаки препинания, которые не несут смысловой нагрузки. Шум – оформительские элементы.

«Как правильно сделать презентацию» - Этапы создания презентации. Основные элементы интерфейса программы PowerPoint. Редактирование и оформление слайдов. Добавление мультимедийных эффектов. Область структуры презентации. Совет. Какие бывают презентации. Компьютерные презентации. Что такое презентация. Небольшой размер файла. Панели инструментов.

Как сделать презентацию

9 презентаций о Как сделать презентацию
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Как сделать презентацию > Отчет работе логопедического кружка