Картинки на тему «Презентация проекта «Обучение сюжетно-ролевой игре «Почта»» |
| Электронная почта | ||
| << Письма фронта без регистрации | Электронная почта >> |
Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Презентация проекта «Обучение сюжетно-ролевой игре «Почта».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 10177 КБ.
Презентация проекта «Обучение сюжетно-ролевой игре «Почта»
содержание презентации «Презентация проекта «Обучение сюжетно-ролевой игре «Почта».ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Презентация проекта «Обучение | 4 | там рассортировать их и дать почтальону |
| сюжетно-ролевой игре «Почта». | для вручения адресату; когда почтальон | ||
| Всероссийский интернет - конкурс | принесет письмо, ответить на него письмом | ||
| педагогического творчества 2013-2014 | и т. д. Необходимо также напомнить | ||
| учебный год. Номинация конкурса: | ребятам, что, играя, нужно быть вежливыми | ||
| педагогические идеи и технологии: | друг с другом (здороваться с почтальоном, | ||
| дошкольное образование. Автор: Позднякова | благодарить за доставку писем, газет, | ||
| Елена Владимировна НДОУ «Детский сад № | журналов). | ||
| 185ОАО «РЖД» г.Омск. | 5 | Второй этап ( практическая часть) 8. | |
| 2 | Цель проекта: Расширение и закрепление | Подготовка к игре, где воспитатель следит | |
| знаний детей о разных формах почтовой | за тем, как дети распределяют роли, а если | ||
| связи: почта, телеграф, телефон, радио. | они сами не сумеют с этим справиться, | ||
| Обучение детей реализовывать и развивать | помогает им. 9. Совместная игра с | ||
| сюжет игры. Воспитание чуткого и | воспитателем. 10. Самостоятельная игра. | ||
| внимательного отношения к товарищам и | 6 | Рассматривание картины, беседа о | |
| близким. | почте. | ||
| 3 | Первый этап (подготовительная работа): | 7 | Чтение книг. |
| Беседа по картине «На почте». | 8 | Рассматривание иллюстраций. Рисование | |
| Рассматривание и чтение детских книг: Н. | почтальона. | ||
| Григорьева «Ты опустил письмо», Е. Мара | 9 | Экскурсия на почту. | |
| «История одного пакета», А. Шейкина «Вести | 10 | Знакомство с работой оператора. | |
| приходят так», С. Я. Маршака «Почта», | 11 | Печати. | |
| энциклопедии о почте, письменности. | 12 | Склад для хранения посылок. | |
| Провели экскурсию на почту, в ходе которой | 13 | Беседа с почтальоном. | |
| знакомили детей с работой почтовых | 14 | Рабочая комната почтальонов. | |
| работников (краткая беседа с работниками | 15 | Упаковка посылок. | |
| почты, наблюдения за их трудом). Рисуем | 16 | Почтовые квитанции. | |
| почтальона. Составили письма домой. 6. | 17 | Домой с подарками. | |
| Изготавление необходимых для организации | 18 | Письмо домой. | |
| игры атрибуты (конверты, бланки, открытки, | 19 | Совместная игра со взрослым. | |
| сумку для почтальона, газеты, почтовый | 20 | ||
| ящик для писем). | 21 | Самостоятельная игра. | |
| 4 | 7. Беседа о возможности различных | 22 | |
| сюжетов для игры: поздравить друг друга с | 23 | ||
| праздником, купить журнал на почте и | 24 | ||
| почитать его сыну; вынутые из почтового | 25 | Спасибо за внимание! | |
| ящика письма на машине отвезти на почту, а | |||
| Презентация проекта «Обучение сюжетно-ролевой игре «Почта».ppt | |||
Презентация проекта «Обучение сюжетно-ролевой игре «Почта»
«Обучение детей в школе» - Чтение. Воспитание детей – сложный процесс. Рисование или раскрашивание картинок. Для периода адаптации характерны изменения в поведении ребенка. Чёткое и строгое выполнение режима дня. Лепка. Вывод. Игры в мяч, с кубиками, мозаикой. Первые дни ребенка в школе. Застегивание и растёгивание пуговиц, крючков завязывание и развязывание узелков на шнурках, лентах и т.П.
«Сюжетные картины» - Иван Билибин. А. Иванов Явление Христа народу. Живопись Графика Архитектура Скульптура Декоративно- прикладное искусство. Илья Ефимович Репин «Запорожцы пишут письмо турецкому султану». Верещагин, М. Греков и др. Исторический жанр. Айвазовский. Батальный жанр. Аленушка. В. Г. Перов Проводы покойника 1865 г.
«Обучение персонала» - Ф.И.О. Работника __________________________________________________________ Должность ________________________________________________________________ Подразделение ______________________ ______________________________________. Разработка программ, планирование обучения. Административно- хозяйственный отдел.
«Электронная почта» - Названия. Электронная почта. Работа с почтой. Непропорциональный рост количества и размера рекламных рассылок. Заполнение анкеты. Электронная почта. Спам. Нежелательные почтовые рассылки называются спамом и существенно осложняют функционирование почтовых систем. Для управления почтовыми рассылками используются менеджеры почтовых рассылок.
«Система обучения Занкова» - Литература по развитию коммуникативных способностей и компетентностей учащихся. Формирование компетентностей учащихся. К урокам музыки. Русский язык. Система Л.В.Занкова. Музыка. Дидактические принципы системы Л.В.Занкова. Методические пособия по литературе. Система развивающего обучения Л.В.Занкова.
«Обучение и развитие детей» - Москва. Поднимает вопросы о развивающем образовании, о преемственности дошкольной и начальной школьной ступеней. Общая характеристика учебной деятельности. Л.С. Выготский разработал учение о возрасте как единице анализа детского развития. Монографии авторов. Тест Векслера (детский вариант). Особенности общения: Место ребенка в системе общественных отношений.
