Информационные технологии
<<  Eat Patriotic War on the map of the city Safari books online: электронные книги по компьютерным наукам и бизнесу, справочники по информационным технологиям  >>
Применение технологии «Кейс – стадии» (case – study)
Применение технологии «Кейс – стадии» (case – study)
Анализ конкретной ситуации
Анализ конкретной ситуации
Анализ конкретной ситуации
Анализ конкретной ситуации
Кейс – это специально подготовленный материал с описанием ситуации в
Кейс – это специально подготовленный материал с описанием ситуации в
Кейс – это специально подготовленный материал с описанием ситуации в
Кейс – это специально подготовленный материал с описанием ситуации в
Кейс – это специально подготовленный материал с описанием ситуации в
Кейс – это специально подготовленный материал с описанием ситуации в
Кейс – это специально подготовленный материал с описанием ситуации в
Кейс – это специально подготовленный материал с описанием ситуации в
Методы работы с текстом Ключевые понятия Факты, описание явления Идеи,
Методы работы с текстом Ключевые понятия Факты, описание явления Идеи,
Методы работы с текстом Ключевые понятия Факты, описание явления Идеи,
Методы работы с текстом Ключевые понятия Факты, описание явления Идеи,
Полупроводники
Полупроводники
Полупроводники
Полупроводники
Полупроводники
Полупроводники
Полупроводники
Полупроводники
Ключевые понятия
Ключевые понятия
Ключевые понятия
Ключевые понятия
Ключевые понятия
Ключевые понятия
Ключевые понятия
Ключевые понятия
Ключевые понятия
Ключевые понятия
Построение кластера, Insert Выделение критериев
Построение кластера, Insert Выделение критериев
Построение кластера, Insert Выделение критериев
Построение кластера, Insert Выделение критериев
Построение кластера, Insert Выделение критериев
Построение кластера, Insert Выделение критериев
Работа с текстом
Работа с текстом
Работа с текстом
Работа с текстом
Работа с текстом
Работа с текстом
Закрепление
Закрепление
Закрепление
Закрепление
Закрепление
Закрепление
Тест: закрытый тип: задачи с множественным выбором (четыре варианта
Тест: закрытый тип: задачи с множественным выбором (четыре варианта
Тест: закрытый тип: задачи с множественным выбором (четыре варианта
Тест: закрытый тип: задачи с множественным выбором (четыре варианта
Негативные результаты
Негативные результаты
Негативные результаты
Негативные результаты
Негативные результаты
Негативные результаты
Мои предложения
Мои предложения
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Применение технологии «Кейс – стадии» (case – study)» к уроку информатики на тему «Информационные технологии»

Автор: Lara. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Применение технологии «Кейс – стадии» (case – study).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1356 КБ.

Применение технологии «Кейс – стадии» (case – study)

содержание презентации «Применение технологии «Кейс – стадии» (case – study).ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Применение технологии «Кейс – стадии» 10Закрепление. Анимация «Образование и
(case – study). Тема: Полупроводники. движение дырок в полупроводниках при двух
Примесный полупроводник. Собственная температурах» (№18 использование ПК).
проводимость. Урок: № 44 11 класс. Наглядный материал. Плакат Приборы:
Областное государственное автономное терморезисторы, фоторезисторы,
образовательное учреждение среднего фотодатчики.
профессионального образования «Байкальский 11Рефлексия. Подведение итогов. Задание:
техникум отраслевых технологий и сервиса» продолжить схему. ? =. +. В идеальном
665930, Иркутская область, Слюдянский кристалле все атомы электронейтральны.
район, г.Байкальск, м-р Южный, 4 Электронно-дырочная. Н.У. Собственная
квартал,1. т. 8 (395-42) 3-22-57. проводимость. Электронов проводимости
г.Байкальск 2013 г. Саврасова Лариса мало. Полупроводники кремний, германий 12.
Алексеевна, преподаватель физики. Примесная проводимость.
2Анализ конкретной ситуации. Кейс – 12Тест: закрытый тип: задачи с
стадии (case – study). Это интересно и множественным выбором (четыре варианта
актуально! г.Байкальск. Л.А.Саврасова. ответа). Портфолио. Формы организации
3Кейс – это специально подготовленный контроля в процессе обучения с
материал с описанием ситуации в словах, использованием технологии кейс-стади.
цифрах, образах, действиях. ? Акцепторная Процессуальная. Применение
+ дырка. При этой технологии используются полупроводников: Научно-популярная статья
опорные сигналы, где моделируется Публицистика (газетная, журнальная статья)
изучаемый теоретический материал программы Фотографии Рисунки.
(общепринятые научные понятия, формулы, 13Позитивные результаты. Происходит рост
графики). Опорные сигналы включают знаки: познавательной активности обучающихся
конкретные рисунки, значки, ключевые увеличивается мотивация обучаемых к
слова, короткие предложения и т.д. самостоятельному освоению знаний, к
Обязательное включение в опорные сигналы самостоятельной поисковой деятельности
эмоционально яркого материала, позволяет изменяется самооценка обучаемых, в случае
закрепить в памяти существенные компоненты ее изначального завышения или занижения,
новых знаний. она становится более объективной
4Методы работы с текстом Ключевые накапливается практический опыт, в том
понятия Факты, описание явления Идеи, числе коммуникативный происходит развитие
законы, закономерности Составление плана владения вербальными средствами (то есть
Конспект Графическая разметка текста. умение выражать мысли вслух, умение
Этапы: Чтение Пересказ Поиск проблем слушать партнёра) и развитие владения
Выделение критериев Решение проблем. невербальными средствами коммуникации (то
5Полупроводники. Примесный есть умением контролировать свою
полупроводник. Собственная проводимость. экспрессию, "считывать" сигналы
Цель урока: Мотивация познавательной "языка тела" партнёров).
деятельности: познакомить учащихся с 14Негативные результаты. В классах
собственной и примесной проводимостью некоторые партнёры по команде оказались
полупроводников, с полупроводниками типа Р недостаточно привлекательными людьми
и n, применение полупроводников. Урок: № (обидчивыми, с низким уровнем
44 11 класс. В современных электроприборах эмоциональной культуры, некоторые не умеют
используют микросхемы, принцип действия выслушивать ответы одноклассников)
которых связан с применением требуется вынужденная активность и
полупроводников. Интегральные схемы потребность осуществления продолжительной
содержат огромное число диодов, интеллектуальной деятельности на занятии,
транзисторов, конденсаторов. В наручных что вызывает негативное отношение
часах 5000 деталей, в калькуляторе – отдельных обучающихся к занятиям.
20000, в компьютерном чипе – больше 15Мои предложения. В этой связи думаю,
миллиона. что необходимо при использовании
6Ключевые понятия. Задание: составить технологии «Кейс –стади» на уроках
предложения. Кристалл кремний электрон применять метод уровневой дифференциации,
атом сопротивление физика полупроводник который предполагает перейти в процессе
проводимость. обучения от ориентации на максимум
7Построение кластера, Insert Выделение содержания к ориентации на минимум, по
критериев. Факты, описание явления Идеи, интересам на микроуровне – выполнение
законы, закономерности Составление плана учениками на уроках и во внеурочной
Конспект Графическая разметка текста. деятельности творческих исследовательских
Методы работы с текстом. заданий. При обучении нужно учитывать
8Работа с текстом. Проблема: механизм индивидуальные особенности ребёнка,
проводимости полупроводников. «Мозговой создавать условия для преодоления и
штурм» - читая текст, учащиеся выделяют развития его потенциальных возможностей.
проблему. Пересказывают текст. Находят 16Для реализации технологии «Кейс –
факты, описание явления, идеи, законы, стади» на уроках была проведена работа.
закономерности. Составляют план – конспект подготовлена материальная база: - научно –
(кластер), графически размечают текст. методическая литература на печатной основе
9+. +. Полупроводники кремний, германий в библиотеке ОУ; - мультимедиа учебный
12. ? =. +. В идеальном кристалле все комплекс: мультимедийное учебное пособие
атомы электронейтральны. нового образца; - информационный
Электронно-дырочная. Н.У. P-тип positive. интегрированный продукт КМ - ШКОЛА; -
N-тип negative. Электронов проводимости образовательный комплекс. Система программ
мало. Собственная проводимость. Примесная «1С: Школа. Физика 10 -11 классы
проводимость. Четырехвалентный германий. Подготовка к ЕГЭ». Гу РЦ. ЭМТО.
Донорная электрон. Акцепторная + дырка. «Просвещение», 2004. Все темы школьного
Акцепторная + дырка. Применение курса; - школьный курс физики 2003.
Технические устройства. Терморезисторы Физика. Основная школа: часть 1; оценены
измерители температуры. Удельное возможности использования физической
сопротивление (р) убывает, если Т растет. лаборатории и кабинета физики.
Фоторезисторы фотодатчики. Пяти- валентный 17Спасибо за внимание! Успешной работы.
фосфор. Трех валентный индий. В учебном году!
Применение технологии «Кейс – стадии» (case – study).ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/primenenie-tekhnologii-kejs-stadii-case-study-245449.html
cсылка на страницу

Применение технологии «Кейс – стадии» (case – study)

другие презентации на тему «Применение технологии «Кейс – стадии» (case – study)»

«Интерференция света и её применение» - Интерферометр Линника Предназначен для оценки качества поверхности. Условие достаточной резкости картины интерференции: - Условие максимума интерференции. 2. Линии равного наклона. Интерферометры. Отражение от более плотной среды. Условие максимума (светлые кольца) ? = m ?, где m – целое число. Интерференция в тонких пленках.

«Применение технологий на уроках математики» - Применение Информационно-коммуникационных технологий на уроках математики. Применение ИКТ на уроках вызывает большой интерес у учащихся. Наиболее эффективно использование компьютера при: Мотивации введение понятия; Обучении (подачи материала); Демонстрации; Отработки определенных навыком и умений; Контроль знаний; Организации исследовательской деятельности учащихся; Интегрировании предметов естественно-математического цикла.

«Применение кислот» - Газообразный HCl токсичен. H2SO4. Яблочная кислота. От количества кислот в организме зависит состояние здоровья, работоспособность и даже настроение. Желудочный сок. Соляная кислота — важный реактив в лабораторной практике. Азотная кислота. Лишь грозная «царская водка» способна растворить золото. Угольная кислота.

«Кейс-технология» - Видео кейс (может содержать фильм, аудио и видео материалы. Кейс – технологии в учебном процессе. Использование кейс – стади… Два рода зарядов. Одна из разновидностей метода инсценировки — ролевая игра. Проводники и непроводники электричества. ВВ центре внимания находится процесс получения информации.

«Применение фотоэффекта» - Вид в приборе ночного видения. Закономерности фотоэффекта. Применение солнечных батарей на фотоэлементах. Применение фотоэлементов. Излучение и поглощение электромагнитных волн происходит дискретно, т.е. отдельными квантами. Инфракрасный датчик для дверей. Объяснение фотоэффекта. Экспериментальное исследование фотоэффекта.

«Кейс-метод» - Творческие навыки. Здесь учебная группа представляет собой , по существу, одну команду , разбитую на подгруппы. Формируется при обучении кейс- метода: Каждая подгруппа выбирает модератора , координирующий работу и секретаря , фиксирующего результаты работы . Создание нового кейса состоит из пяти этапов: Поиск источника кейса.

Информационные технологии

33 презентации об информационных технологиях
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Информационные технологии > Применение технологии «Кейс – стадии» (case – study)