Тесты
<<  Правила составления и решения ребусов Тестирование приложений  >>
Составление меню
Составление меню
Вопросы для повторения:
Вопросы для повторения:
Вопросы для повторения:
Вопросы для повторения:
Сервировка стола
Сервировка стола
Сервировка стола
Сервировка стола
Составление меню
Составление меню
Порядок составления меню
Порядок составления меню
Основные приборы
Основные приборы
Столовая посуда
Столовая посуда
Варианты расположения приборов при сервировке стола
Варианты расположения приборов при сервировке стола
Практическая работа
Практическая работа
Домашнее задание
Домашнее задание
Список использованной литературы
Список использованной литературы
Картинки из презентации «Составление меню» к уроку информатики на тему «Тесты»

Автор: Хозяин. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Составление меню.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 8082 КБ.

Составление меню

содержание презентации «Составление меню.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Составление меню. Сервировка стола. 7блюд. Прибор рыбный (нож и вилка)
Цели урока: Научить составлять меню, предназначен для приема вторых горячих
сервировать стол; Формировать умения рыбных блюд. Рыбный нож тупой, имеет
выполнять сервировку стола в различных лопатообразную форму. Вилка с более
вариантах; Воспитывать у учеников культуру широким основанием, чем столовая. Прибор
поведения. Работу выполнила учитель десертный (нож, вилка и ложка)
технологии Андреева Л. Ф. 2008 г. предназначен для приема сладких блюд.
2Вопросы для повторения: 1) Какие блюда Размер прибора несколько меньше
можно включать в меню для завтрака? 2) закусочного. Прибор фруктовый (нож и
Какие блюда можно включать в меню на ужин? вилка) меньше десертного. Вилка с двумя
3Сервировка стола. Для десерта и зубцами, нож с заостренным концом. Чайные
фруктов. Для приема. ложки подают к чаю, кофе с молоком и
4 какао, а кофейные ложки — к черному кофе.
5Порядок составления меню. 1. Холодные 8Основные приборы.
блюда и закуски — рыбные, мясные, овощные. 9Вспомогательные приборы включают в
2. Горячие закуски — рыбные, мясные, себя ножи для масла, похожие на лопатку;
овощные, яичные. 3. Супы прозрачные, ложку для раскладки салатов больших
заправочные, супы-пюре, молочные, размеров, чем столовая; ложки
холодные, сладкие. 4. Рыбные горячие блюда разливательные для первых и сладких блюд
— отварные, припущенные, жареные, (киселей, компотов); лопатки для икры,
запеченные. 5. Мясные горячие блюда — рыбная, кондитерская.
натуральные, соусные, рубленые. 6. Горячие 10Вспомогательные приборы.
блюда из птицы. 7. Блюда из овощей, круп, 11Столовая посуда. Для сервировки стола,
бобовых, макаронных изделий, мучные. 8. кроме приборов, необходима столовая
Блюда из яиц и творога. Сладкие блюда — посуда: фаянсовая, стеклянная, фарфоровая.
горячие, холодные. Фрукты. 11. Горячие Посуда: а – блюда круглые и овальные; б –
напитки. 12. Холодные напитки. 13. Мучные салатницы; в –селедочницы; г – соусники; д
кондитерские изделия. – сливочники и молочники.
6При составлении меню рекомендуется 12Варианты расположения приборов при
включать следующие блюда: для завтрака — сервировке стола. 1 – закусочный прибор; 2
одно мясное или рыбное блюдо с овощным или – рыбный прибор; 3 – столовый прибор; 4 –
крупяным гарниром, молочные и десертный прибор.
кисломолочные продукты, чай, кофе, 13Закрепление новой темы. 1) Какие блюда
выпечные изделия; для обеда обязательны и в каком порядке рекомендуется включать в
холодные закуски, первые, вторые и сладкие меню для обеда? 2) Какие вспомогательные
блюда. Если первое блюдо мясное, то второе приборы применяются при раскладке блюд? 3)
может быть рыбным, творожным или овощным; Какая столовая посуда применяется для
для ужина желательно включать творожные, сервировки стола? 4) Как правильно
крупяные, овощные и молочные блюда. При раскладывают приборы и ставят тарелки при
составлении меню желательно учитывать сервировке стола?
взаимное сочетание блюд. 14Практическая работа. Задание: -
7Предметы сервировки стола. Основные составить меню для обеда; - выполнить
приборы бывают закусочные, столовые, сервировку стола.
рыбные, десертные и фруктовые. Прибор 15Домашнее задание. Повторить тему урока
закусочный (нож и вилка) применяется при по учебнику на стр. 65-69.
подаче холодных и горячих закусок. Прибор 16Список использованной литературы. 1.
столовый (нож, вилка и ложка) по размеру В. Д. Симоненко «Технология» 2. В. И.
несколько больше закусочного. Прибор Ермакова «Основы кулинарии».
предназначен для приема первых и вторых
Составление меню.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/sostavlenie-menju-73131.html
cсылка на страницу

Составление меню

другие презентации на тему «Составление меню»

«Составление тестов» - Выберите шрифт и нажмите ОК. Далее нажмите «Сервис» - «Макрос» - «Остановить запись». Заполнить тест. Нажмите ОК. Составление теста. А теперь заполните наш тест и посмотрите, все ли вы слелали верно. В появившемся окне выберите в местном документе Лист2. Потом закрывайте Microsoft Excel, сохраняя изменения.

«Задачи на составление уравнений» - Краткое условие задачи. . В одном бидоне молока в 3 раза больше, чем в другом. Сколько машин было на каждой автостоянке первоначально? Решение уравнения задачи 2. Подумай и выполни задание. на одной автостоянке было в 4 раза меньше машин, чем на другой. Уравнение. Сколько литров молока было в каждом бидоне первоначально?

«Меню» - Рисованные меню в настоящее время являются редкостью, достоянием коллекционеров и собирателей антиквариата. Поэтому к созданию и оформлению меню необходимо подходить серьезно! Меню Prix Fixe: Гостю предлагается конкретный набор по установленной цене, обычно без возможности выбора. Существует несколько типов меню:

«Меню школьной столовой» - Наши пожелания: Изучение запросов учащихся младших классов на содержание меню школьной столовой. Изучить запросы учащихся младших классов на содержание меню школьной столовой. Результат: Проблема исследования. Ход исследования: Наибольшее число посетителей школьной столовой составляют ученики младших классов.

«Тестовый пример» - Документирование как основа тестирования. Списки таблицы планы матрицы. Иерархический список функций. Назначение тестового плана. Направления развития плана. Компоненты тестового плана. Тестовый план. Определение теста – IEEE. Структура тестового примера – дополнительные поля. Разработка тестового плана.

«Задачи ЕГЭ по информатике» - Вывод формулы. Проверяются умения. Введем замену переменных. Условные обозначения. Преобразуем формулу. Метод исключения части решений. Упрощаем, выполнив замену переменных. Вернемся к импликации. Логические операции. Подсчет числа решений. Задания ГИА. Без чего не обойтись. Последовательное решение уравнений.

Тесты

21 презентация о тестах
Урок

Информатика

130 тем
Картинки