Word Stress - Guidelines |
Word | ||
<< Word Parts | Word-Composition >> |
![]() Word Stress - Guidelines |
![]() 1. SIMPLE WORDS |
![]() 1. SIMPLE WORDS |
![]() 1. SIMPLE WORDS |
![]() 1. SIMPLE WORDS |
Автор: Petur Knutsson. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Word Stress - Guidelines.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 197 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Word Stress - Guidelines. read: Roach | 14 | potato. Complex : bound or unbound stem |
Chapter 10 We first ask: is the word | with bound morphemes (affixes: prefixes or | ||
simple, complex or compound? | suffixes): singer, goodness, unlock, | ||
2 | Word Stress - Guidelines. Simple. | capable, conversation. Compound: more than | |
Complex. Compound: | one unbound morpheme: greenhouse, handbag, | ||
3 | Word Stress - Guidelines. Simple : one | overcast, whitewash. | |
morpheme: enter, deny, return, cotton, | 15 | 2. Complex Words. Roach, Chapter 11 | |
potato. Complex. Compound. | Unclear distinction, not always useful | ||
4 | Word Stress - Guidelines. Simple : one | legal – illegal lawful – unlawful. | |
morpheme: enter, deny, return, cotton, | 16 | 2. Complex Words: suffixes. Roach, | |
potato. Complex : bound or unbound stem | Chapter 11 stem + affix (prefix, infix, | ||
with bound morphemes (affixes: prefixes or | suffix) Is the affix productive (=common, | ||
suffixes): singer, goodness, unlock, | can be applied to new words) ? | ||
capable, conversation. Compound. | 17 | 2. Complex Words: suffixes. Roach, | |
5 | Word Stress - Guidelines. Simple : one | Chapter 11 Suffixes: Have no effect: | |
morpheme: enter, deny, return, cotton, | comfort + able, wonder + ful -age, -al, | ||
potato. Complex : bound or unbound stem | -en, -ing, - ish. | ||
with bound morphemes (affixes: prefixes or | 18 | 2. Complex Words: suffixes. Roach, | |
suffixes): singer, goodness, unlock, | Chapter 11 Suffixes: Have no effect Effect | ||
capable, conversation. Compound: more than | the stress-pattern Take the stress | ||
one unbound morpheme: greenhouse, handbag, | themeselves. | ||
overcast, whitewash. | 19 | 2. Complex Words: suffixes. Roach, | |
6 | Word Stress - Guidelines. Simple: | Chapter 11 Suffixes: Have no effect Effect | |
complicated rules, many exceptions. | the stress-pattern Take the stress | ||
Complex: fairly simple and fixed rules | themeselves. | ||
(see Roach). Compound: fairly simple | 20 | 2. Complex Words: suffixes. Roach, | |
rules, not many exceptions (see Roach). | Chapter 11 Suffixes: Have no effect | ||
7 | Word Stress - Guidelines. Simple: | comfort - able, wonder - ful -age, -al, | |
complicated rules, many exceptions I know | -en, -ing, - ish. | ||
of no simple or exceptionless set of | 21 | 2. Complex Words: suffixes. Roach, | |
rules, but try googling “word stress”: | Chapter 11 Suffixes: Have no effect Effect | ||
http://oak.ucc.nau.edu/tn24/wordstress/wst | the stress-pattern. attract the stress to | ||
esstext.html | the syllable before the suffix photo - | ||
http://www.teachingenglish.org.uk/think/pr | graphy, perfect – ion, tranquil – ity | ||
n/word_stress.shtml. | -eous, -ious, -ial, -ic, -ive. | ||
8 | 1. SIMPLE WORDS. We have to consider | 22 | 2. Complex Words: suffixes. Roach, |
the following: the phonological structure | Chapter 11 Suffixes: Have no effect Effect | ||
of the syllable the number of syllables | the stress-pattern Take the stress | ||
the grammatical category. | themeselves refugee, mountaineer, | ||
9 | 1. SIMPLE WORDS. Phonological | Portuguese, cigarette, picturesque. | |
structure: 'heavy' and 'light' syllables A | 23 | 3. Complex words: two stems. Roach, | |
'heavy' syllable contains a long (tense) | Chapter 11 suitcase, sunrise, toothbrush | ||
vowel or a diphthong OR ends in more than | tooth-brush, car-ferry, hay-fever, Web | ||
one consonant. Otherwise the syllable is | page, hay fever, summer time. | ||
light. | 24 | 3. Complex words: two stems. Roach, | |
10 | 1. SIMPLE WORDS. | Chapter 11 Variable stress it’s upstairs, | |
11 | 1. SIMPLE WORDS. | an upstairs bedroom he’s bad-tempered, a | |
12 | 1. SIMPLE WORDS. | bad-tempered man. | |
13 | 1. SIMPLE WORDS. | 25 | 3. Complex words: two stems. Roach, |
14 | Word Stress - Guidelines. Simple : one | Chapter 11 Word-class pairs, p110 insult, | |
morpheme: enter, deny, return, cotton, | objet, protest, record. | ||
Word Stress - Guidelines.ppt |
«Microsoft Word 2007» - После выбора размера шрифта лента снова свернется. Вкладка Разметка страницы предназначена для установки параметров страниц документов. Для восстановления ленты дважды щелкните вкладку. Однако, чтобы увеличить рабочую область, ленту можно скрыть (свернуть). Лента будет скрыта, названия вкладок останутся .
«Документ Word 2007» - Використання довідкової системи. Смуги прокручування. 6) Зміна стилю. Кнопки керування вікном. Зміна стилів. Збереження документа. Закриття документа. Клацнути системний значок , Зберегти (далі як у пункті 1). Параметри сторінки. Панелі інструментів. 1) Зміна шрифту. Колір сторінки. Відкриття документа.
«Таблицы в Word» - Практическая работа. Word и Таблицы. Создать таблицу, предусмотрев выравнивание и объединение ячеек. Выделить ячейку и выбрать направление текста. Задание. А.Г. Гейн. Примеры таблиц. Материал – Презентация «Word и таблицы». Оформление таблицы проводится с помощью инструментов в меню Формат – Таблицы и границы.
«Word и Paint» - Расширяем возможности творческого роста с помощью программы Word. Совсем немного о работе в программе Word. После перехода в программу Word вы увидите чистый лист. Конечно, в Photoshop мало эффектов, но попробуем кое-что сделать. Не переживайте. Сделайте что-то похожее или совсем непохожее средствами Paint.
«Формулы в Microsoft Word» - Вопросы. Задание. Цели урока: Что такое формула? Запуск редактора формул (Microsoft Equation). Каково назначение редактора формул? Раздаточный материал. Плавающее меню редактора математических формул. Развитие познавательных интересов, навыков работы на компьютере. Панель инструментов "Формула".
«Word» - Выбираем тип или рисунок, цвет. Сейчас проверим. Школа № 65 Санкт-Петербурга. Во-первых, необходимо открыть программу Microsoft Word. Азы WORD'а. Подтвердите свой выбор. Неплохо для начинающего! А вот и Ваша «яблочная» рамка. Здесь выберите фотографию «Каб. Delete. А сейчас попробуйте напечатать что-то, например, своё имя.