Виды живописи
<<  Исаак Ильич Левитан Евангельские притчи – свет и мудрость жизни  >>
Исаак Ильич Левитан (1860-1900)
Исаак Ильич Левитан (1860-1900)
Рассказ учителя о художнике и его картине :
Рассказ учителя о художнике и его картине :
Осенний пейзаж
Осенний пейзаж
Осенний пейзаж
Осенний пейзаж
Дубовая роща
Дубовая роща
Осень
Осень
Лучшие пейзажи
Лучшие пейзажи
Лучшие пейзажи
Лучшие пейзажи
И.И.Левитан «Золотая осень»
И.И.Левитан «Золотая осень»
Желаем удачи
Желаем удачи
Желаем удачи
Желаем удачи
Желаем удачи
Желаем удачи
Желаем удачи
Желаем удачи
Картинки из презентации «Исаак Ильич Левитан (1860-1900)» к уроку искусства на тему «Виды живописи»

Автор: Александр. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока искусства, скачайте бесплатно презентацию «Исаак Ильич Левитан (1860-1900).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1819 КБ.

Исаак Ильич Левитан (1860-1900)

содержание презентации «Исаак Ильич Левитан (1860-1900).ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Исаак Ильич Левитан (1860-1900). 17потому что во всех них говорится о картине
Картины Левитана дают почувствовать все, И.И.Левитана «Золотая осень».) 2.
что таится прекрасного в нашей чуждой Действительно, все отрывки связаны между
эффектов природе, весь простор, весь собой одной мыслью. Какой? (Основная мысль
однозвучный как будто на первый взгляд этого текста – это мысль о красоте русской
простор родных полей... В.А.Гольцев. 1. осенней природы). Правильно. Вы доказали,
2Сочинение-описание картины что все отрывки – один текст, их
И.И.Левитана «Золотая осень». ТЕМА: объединяет одна мысль. 3. А как бы вы
сочинение-описание картины И.И.Левитана расположили эти отрывки? Какой из них
«Золотая осень» ЦЕЛЬ : 1)подготовить будет первым(вторым? третьим?). 17.
учащихся к сочинению-описанию пейзажа; 18Конструирование текста. ( В начале
2)совершенствовать умение определять тему текста я бы поставила отрывок «Простым и
и основную мысль картины; 3)ввести в привычным…» В этом отрывке описывается
активный словарь учащихся картина полностью, в общем». За первым
искусствоведческие термины: пейзаж, отрывком я бы поместила подробное описание
пейзажист, живопись, живописец, колорит; пейзажа и то, как написана картина. Эта
4)способствовать формированию часть самая большая, и в ней объясняется
положительного отношения к особому жанру то, о чем говорится в первом отрывке…»
живописи – пейзажу; 5)активизировать Отрывок «Всматриваясь в картину…» я бы
лексику по теме «Осень». ОБОРУДОВАНИЕ поставила последним, потому что в нем
УРОКА: репродукция картины И.И.Левитана говорится о красоте природы, как будто
«Золотая осень»; искусствоведческий текст делается вывод из всего, что сказали
из книги В.Б.Розенвассера «Беседы по раньше. Итак, мы восстановили с вами текст
искусству» (М., 1983) Презентация полностью. Обратите внимание, что каждый
«Сочинение – описание картины И.И.Левитана отрывок начинается с красной строки. 18.
«Золотая осень». 2. 19Беседа с классом: 1. Почему? Как вы
3Рассказ учителя о художнике и его считаете? (Наверное , потому что каждый
картине : (1860-1900). Исаак Ильич Левитан отрывок описывает картину по-разному. В
был выдающимся художником-пейзажистом каждом из них как будто есть своя мысль.
конца 19 века. С природой одною он жизнью Например, в первом отрывке мы сразу видим
дышал: Ручья разумел лепетанье И говор картину. А во втором мы будто смотрим на
древесных листов понимал. И чувствовал пейзаж вместе с автором текста и медленно
трав прозябанье; Была ему звездная книга передвигаем взгляд по картине). Правильно.
ясна. И с ним говорила морская волна... 3. Предложения, объединенные одной мыслью
4Рассказ учителя о художнике и его (подтемой) и имеющие четкие границы,
картине : Судьба его была нелегкой. образуют абзацы. 19.
Выходец из бедной еврейской семьи, он с 20Беседа с классом: 2. Понравился ли вам
ранних лет узнал унижение и нищету. текст? (Мне текст очень понравился. Автор
Искусство стало призванием И.И.Левитана хорошо и подробно описал картину «Золотая
буквально с самого детства. Уже в осень». После чтения этого текста я лучше
тринадцать лет он поступил в Московское поняла картину И.И.Левитана.) 3. Что
училище живописи, ваяния и зодчества и нового о картине И.И.Левитана вы узнали из
учился у В.Г.Перова, А.К.Саврасова, текста? (Я узнала, как художник писал
В.Д.Поленова. У А.К.Саврасова он учился картину, как он накладывал краски, чтобы
видеть поэзию и красоту русской природы; показать движение воды и лучше изобразить
В.Д.Поленов оказал большое воздействие на золотую листву берез). 4. Как описывает
И.И.Левитана как колорист, что особенно автор реку, деревья, поле, небо? Какие
проявилось в чистых, звонких красках, в слова он употребляет? Дополните опорные
живом, непосредственном ощущении природы в слова, которые мы записали раньше ,
таких картинах И.ИЛевитана, как «Первая новыми, из текста: 20.
зелень», «Березовая роща». 4. 21Рабочие материалы. Рабочие материалы.
5Творчество великого живописца Картины Река: Спокойно несущая свои воды,
И.И.Левитана. Осень на картинах Левитана густо-синяя вода, медленно движется, вода
очень разнообразна. Невозможно перечислить как бы вздыбилась, поднялась, становясь
все осенние дни, нанесенные им на полотно. светлее, она начала медленное движение.
Левитан оставил около ста Деревья: Отдельные, осенние,
"осенних" картин, не считая багряно-золотые березы, красно – бронзовые
этюдов. На них были изображены знакомые с дубы, как бы расступаются, золотая листва
детства вещи: одинокие золотые березы, еще берез. Поле: Изумрудно –зеленая полоса
не обитые ветром; небо, похожее на тонкий озими, бескрайние поля. Трава: Побуревшая,
лед; косматые дожди над лесными порубками. осенняя. Небо: Синее, ясное, покрытое
Но во всех этих пейзажах, что бы они ни легкими белыми облаками. Как видите, автор
изображали, лучше всего передана печаль текста нашел новые, выразительные и точные
прощальных дней, сыплющихся листьев, слова для описания картины. Постарайтесь и
загнивающих трав, тихого гудения пчел вы в своем сочинении использовать богатые
перед холодами и предзимнего солнца, едва возможности русского языка. 21.
заметно прогревающего землю... К.Г. 22Объясните с помощью словаря значение
Паустовский. 5. следующих искусствоведческих терминов:
6Осенний пейзаж. Лучшие пейзажи. 6. живопись: вид изобразительного искусства,
7Дубовая роща. Лучшие пейзажи. 7. воспроизводящий предметы и явления с
8Осень. Лучшие пейзажи. 8. помощью красок. пейзаж : картина,
9Лучшие пейзажи. Осенний день. изображающая природу. мазки краски –
Сокольники. В лесу осенью. 9. мазок: прием написания картины масляными
10Картина И.И.Левитана «Золотая осень красками. Мазок кладется один раз. Могут
(1895) создает образ торжественной, накладываться в разных направлениях.
радостной в своем спокойствии осени, Различают легкие и густые мазки). Колорит:
прославляющей родную природу. Эту картину соотношение красок в картине по тону.
по праву можно было бы назвать Образуйте от имен существительных пейзаж,
«энциклопедией русской осени», которую он живопись слова, обозначающие лицо.
неоднократно изображал в своих более ПЕЙЗАЖИСТ, ЖИВОПИСЕЦ Найдите в тексте
ранних этюдах и картинах. И.И.Левитан. 10. сложные имена прилагательные, обозначающие
11И.И.Левитан «Золотая осень». 11. оттенки цвета. Объясните их значение с
12Что изображено на картине? Какие помощью картины. Изумрудно –зеленая полоса
чувства хотел выразить художник? Почему озими, густо-синяя вода, багряно-золотые
картина называется «Золотая осень»? Какие березы, красно-бронзовые дубы…
краски (тона) выбрал художник, чтобы Словарно-стилистическая работа. 22.
показать «золото осени»? О чем бы вы 23Художественные средства. – Какие
хотели написать в сочинении по этой художественные средства надо использовать,
картине? Что вы будете описывать? Беседа чтобы ваше описание было таким же
по картине и.И.Левитана «золотая осень». красочным, выразительным, точным? Давайте
12. попробуем собрать словесную “палитру” для
13Запись на доске. Учащимся предлагается картины И.Левитана. Метафоры: зеркало
записать слова, на которые можно опираться реки, художник осень, теплое золото
при работе над сочинением: небо, река, листвы, панорама озимых полей, ворохи
поле, березы, роща, деревья, деревушка, рыжей листвы, праздник красок, царство
пригорок, трава. Все эти слова – опорные, осени. Сравнения: словно праздничные
это объекты для описания, то, что уже дано сияние, как лоскутное одеяло, будто
нам картиной. А что мы можем сказать облитые золотом деревья. 23.
«нового» об этом «данном»? 13. 24Художественные средства. Эпитеты:
14На доске запись. Небо. Голубое, чистый и прозрачный воздух, чарующая
светлое, чистое, солнечное, с белыми красота, удивительная картина.
облаками. Река. Неширокая, чистая, Олицетворения: солнце льет последнее
спокойная, глубокая, тихая, с медленным тепло, березы танцуют, грустят камыши,
течением. Деревья. Желтые, золотые, природа призадумалась. – Обратим внимание
разноцветные, как свечки, красивые. Трава. на композиционное построение
Сухая, желтая, как ковер, бурая. Поле. сочинения-описания. Совместно составляем
Зеленое , свежее, как бархатный мягкий развернутый план сочинения, продумываем
коврик. Маленькая, дальняя. Данное. Новое. варианты вступления и концовки. 24.
14. 25Рекомендации к написанию сочинения.
15Вопросы к классу: С чего бы вы начали План сочинения. 1. Вступление. Оно может
сочинение по картине? (С того, что состоять из 2-3 предложений, а может быть
И.И.Левитан изобразил красивую пору и развернутым. Осень – любимое время года
осень). О чем бы вы написали в сочинении многих поэтов, музыкантов, художников.
после вступления? (Я бы стала подробно И.И.Левитан – певец красоты русской
описывать деревья, реку, небо…). Каково природы. Яркая гамма красок русского
было бы последнее предложение в вашем пейзажа рождает радостное настроение. 25.
сочинении? ( Я обязательно написала бы о 26Рекомендации к написанию сочинения.
том, какая осень красивая пора года, как План сочинения. 2. Основная часть. Самая
художник красиво ее изобразил. Эта картина большая по объему. Здесь дается описание
мне очень понравилась). 15. самой картины. Картина И.Левитана “Золотая
16Работа с классом: А теперь посмотрите, осень”. Общий план картины. Деревья на
как описал эту картину автор книги «Беседы картине Левитана. Осенняя река. Лазурь
об искусстве» В.Б Розенвассер. Но вся беда небес. Задний план картины. 26.
в том, что мне попали в руки только 27Рекомендации к написанию сочинения.
отдельные листы с отпечатанным текстом. И План сочинения. 3. Заключение. Оно может
я теперь не знаю, один это текст или состоять из 2–3 предложений, а может быть
разные, какой лист первый, а какой и развернутым. Какие чувства у вас вызвал
последний. Давайте попробуем вместе этот прекрасный уголок природы,
разобраться в этом. Прочитайте отрывки. изображенный великим живописцем? Вспомните
(Учащимся раздаются отпечатанные листы с свои наблюдения в осеннем лесу, свое
текстом). 16. настроение, свои чувства Какова главная
17Работа с текстом: 1.Соответствует ли мысль этой картины и вашего сочинения? 27.
содержание текста картине? Являются ли 28Желаем удачи! 28.
отрывки одним текстом? (Да, являются,
Исаак Ильич Левитан (1860-1900).ppt
http://900igr.net/kartinka/iskusstvo/isaak-ilich-levitan-1860-1900-83378.html
cсылка на страницу

Исаак Ильич Левитан (1860-1900)

другие презентации на тему «Исаак Ильич Левитан (1860-1900)»

«Левитан Март» - Хочется вдохнуть полной грудью (чистый, прозрачный, холодный, весенний) воздух. Какую цветовую гамму использовал художник? Под (яркими, теплыми) лучами весеннего солнца дом кажется оранжевым. Какими цветами изобразил художник снег? Лошадь Снег Ели Берёзы Небо Дом Дорога. Какие ещё типы речи вы знаете?

«Картины Левитана» - В сентябре 1876 года Левитан попадает в пейзажную мастерскую А.К.Саврасова. Левитан Исаак Ильич (1860 - 1900). «Последние лучи солнца». «Волжский период». «Весна. Последний снег». В 1898 году Левитану присваивают звание академика пейзажной живописи. «Осень» (1895). «Март» (1895). "Озеро" - обобщенный образ прекрасной и светлой русской природы.

«Левитан Золотая осень» - В 13 лет И.Левитан поступил в Московское училище живописи, ваяния и зодчества. Учился Исаак у В.Г.Перова, А.К.Саврасова, В.Д.Поленова. Перед нами речка, и кажется, что ее густо синяя вода медленно движется. Простым и привычным кажется нам левитановский осенний пейзаж. Небо синее, ясное, покрытое легкими белыми облаками.

«Жизнь и творчество Левитана» - Приехал и П.М. Третьяков, более 20 лет собиравший свою коллекцию. Вечерний звон. Но первой была именно картина «Осенний день. Над вечным покоем. Саврасов считал, что вмешательство Н.Чехова испортило картину. "Осенний день. Этюд. В то время там преподавали знаменитые художники В.Г. Перов, А.К. Саврасов, В.Д. Поленов.

«Биография Ньютона» - Из окон дома открывался живописный вид сада, где Ньютон любил сидеть. Первый телескоп-рефлектор был построен Исааком Ньютоном в 1668 году. Орбита кометы по рисунку Исаака Ньютона. Родился недоноском, поразительно маленьким и хилым. Небольшой двухэтажный домик находился в уютной долине, где бьют чистые ключи.

«Картины Мадонны» - «Святое семейство» Микеланджело. Такие разные мадонны… «Сикстинская мадонна» С.Рафаэль. «Мадонна в венке» Рубенс. «Мадонна бенуа» Леонардо. «Мадонна с грушей» А. Дюрер. «Мадонна и ребенок с ангелом» Боттичелли. «Мадонна литта» Леонардо да Винчи. «Мадонна с чижом» А.Дюрер. «Мадонна-магнификат» Боттичелли.

Виды живописи

9 презентаций о видах живописи
Урок

Искусство

5 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по искусству > Виды живописи > Исаак Ильич Левитан (1860-1900)