Без темы
<<  Эхо войны: минометные снаряды Эхо прошедшей войны  >>
«Эхо прошедшей войны» Подготовила воспитатель старшей группы Нечкина Е
«Эхо прошедшей войны» Подготовила воспитатель старшей группы Нечкина Е
I. Подготовительный этап
I. Подготовительный этап
Беседа «Наша армия родная» Рассматривание иллюстраций родов войск,
Беседа «Наша армия родная» Рассматривание иллюстраций родов войск,
Беседа «Наша армия родная» Рассматривание иллюстраций родов войск,
Беседа «Наша армия родная» Рассматривание иллюстраций родов войск,
Беседа «Наша армия родная» Рассматривание иллюстраций родов войск,
Беседа «Наша армия родная» Рассматривание иллюстраций родов войск,
Беседа «Наша армия родная» Рассматривание иллюстраций родов войск,
Беседа «Наша армия родная» Рассматривание иллюстраций родов войск,
Беседа «Наша армия родная» Рассматривание иллюстраций родов войск,
Беседа «Наша армия родная» Рассматривание иллюстраций родов войск,
II этап – Основной
II этап – Основной
II этап – Основной
II этап – Основной
Конкурс чтецов стихотворений, посвященных ВОв
Конкурс чтецов стихотворений, посвященных ВОв
Конкурс чтецов стихотворений, посвященных ВОв
Конкурс чтецов стихотворений, посвященных ВОв
Экскурсия в библиотеку
Экскурсия в библиотеку
Слушание песен о войне: «Священная война» сл
Слушание песен о войне: «Священная война» сл
Просмотр видеофильма, презентаций на военную тематику
Просмотр видеофильма, презентаций на военную тематику
Просмотр видеофильма, презентаций на военную тематику
Просмотр видеофильма, презентаций на военную тематику
Конкурс работ «Подарки папам и дедушкам»
Конкурс работ «Подарки папам и дедушкам»
Спортивный праздник: «Мы защитники Отечества
Спортивный праздник: «Мы защитники Отечества
Встреча с ветераном ВОВ
Встреча с ветераном ВОВ
Спортивное развлечение « Полевой госпиталь»
Спортивное развлечение « Полевой госпиталь»
Спортивное развлечение « Полевой госпиталь»
Спортивное развлечение « Полевой госпиталь»
III
III
III
III
Картинки из презентации «Эхо прошедшей войны» к уроку истории на тему «Без темы»

Автор: Настя. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Эхо прошедшей войны.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1289 КБ.

Эхо прошедшей войны

содержание презентации «Эхо прошедшей войны.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1«Эхо прошедшей войны» Подготовила 11военную тематику.
воспитатель старшей группы Нечкина Е.В. 12Конкурс работ «Подарки папам и
Муниципальное бюджетное дошкольное дедушкам».
образовательное учреждение детский сад 13Спортивный праздник: «Мы защитники
комбинированного вида № 36 «Искорка» Отечества!».
Елабужского муниципального района. 14Встреча с ветераном ВОВ. Изготовление
2Актуальность проекта. Более 70 лет подарка для ветерана.
отделяет нашу современность от Второй 15Спортивное развлечение « Полевой
мировой войны и Великой Победы, которую госпиталь».
вел наш народ с фашисткой Германией 16Планируемые мероприятия: Рассказывание
1941-1945гг., но это нисколько не о письмах с фронта, приходящих в годы ВОВ
уменьшает ее огромного значения для в семьи воспитанников. «Прочти книгу о
истории России. Борьба с иноземными войне» (домашнее семейное чтение).
захватчиками пробудила тогда в народе Выставка детских рисунков « Краски
высокие чувства любви к Родине, истинного Победы», посвящённых 70-летию Победы.
патриотизма, гордости и чести, народного Беседы: « Что такое героизм», «Дети в годы
единения. У войны нет срока давности, нет войны», «Мы помним героев». Организация
цены. Подвиг русских солдат бессмертен. мини-музея «Полочка боевой славы».
Всё это имеет хороший потенциал, Познавательная беседа: «День Победы». НОД
способствующий нравственно-патриотическому «Весна. День Победы». Аппликация «Открытка
воспитанию у детей дошкольного возраста, с тюльпанами». Дидактическая игра «Ордена
что должно стать неотъемлемой частью души и медали». .Лепка «Военные награды».
человека, началом, порождающим личность. Конкурс рисунков «Этих дней не смолкнет
Великая Отечественная война 1941года – слава».
тема изучения на уроках истории учащимися 17III. Заключительный этап. 1. «Этот
школы. Однако героическая победа русского день победы» - разработка сценария
народа над фашистами в Великой мероприятия, посвященного дню Победы. 2.
Отечественной войне вдохновила меня к Выпуск стенгазеты: «Никто не забыт». 3.
тому, чтобы рассказать детям старшей Конкурс рисунков на асфальте «Салют
группы о ключевых и значимых событиях в Победы». 4. Экскурсия к «Вечному огню».
истории нашей страны. В основу проекта 18Предполагаемый результат проекта:
положена система работы по приобретению Пробуждение в детях интереса и уважения к
знаний и ознакомлению дошкольников с истории России. Привлечение к совместной
историей России. работе родителей. Расширены и
3Патриотическая направленность проекта: систематизированы знания о Великой
обеспечивает воспитание в детях Отечественной войне. Усвоен алгоритм
патриотических чувств, любви к Родине, создания проекта: постановка цели, поиск
гордости за ее достижения, уверенности в различных средств достижения цели, анализ
том, что Россия - великая полученных результатов. Сформировано
многонациональная страна с героическим уважительное отношение к участникам войны,
прошлым и счастливым будущим. Нравственная труженикам тыла; бережное отношение к
направленность проекта: обеспечивает семейным фотографиям и реликвиям (медали,
воспитание уважения к традиционным грамоты и др.). Понимание важности
ценностям: любовь и уважение к старшим, праздника – Дня Победы в жизни российского
заботливое отношение к малышам, пожилым человека. Оформление выставки детского
людям; воспитание у детей стремления в творчества ко Дню Победы.
своих поступках следовать положительному 19. Качественные результаты: Решение
примеру. задач программы проекта будет
4Сроки реализации проекта охватывают способствовать формированию следующих
период с ноября 2014 - май 2015 года. личностных качества воспитанников
Проект объединяет воспитанников 5-6 лет, (согласно целевых ориентиров ФГОС ДО):
родителей, педагогов. Тип проекта: 1.Способный овладевать основными
творческий. Продолжительность проекта: культурными способами деятельности,
долгосрочный. Цель проекта: проявлять инициативу и самостоятельность в
нравственно-патриотическое воспитание разных видах деятельности - игре, общении,
детей дошкольного возраста Задачи проекта: познавательно-исследовательской
1.Познакомить с историей Великой деятельности, конструировании и др.;
Отечественной войны, полной примеров способный выбирать себе род занятий,
величайшего героизма и мужества людей в участников по совместной деятельности;
борьбе за свободу Родины; 2.Подвести к 2.обладающий установкой положительного
восприятию художественных произведений о отношения к миру, к разным видам труда,
войне; 3.Уточнить знания о празднике Дне другим людям и самому себе, обладающий
Победы, объяснить, почему он так назван и чувством собственного достоинства; активно
кого поздравляют в этот день. взаимодействующий со сверстниками и
4.Формировать нравственно-патриотические взрослыми, участвующий в совместных играх.
качества: храбрость, мужество, стремление Способный договариваться, учитывать
защищать свою Родину. 5.Дать детям интересы и чувства других, сопереживать
представление о том, что народ помнит и неудачам и радоваться успехам других,
чтит память героев в Великой Отечественной адекватно проявлять свои чувства, в том
войны1941-1945 г.г.: в честь героев числе чувство веры в себя; 3.достаточно
слагают стихи и песни, воздвигают хорошо владеющий устной речью, способный
памятники. 6.Познакомить детей с боевыми выражать свои мысли и желания, который
наградами, которыми награждали воинов во может использовать речь для выражения
время Великой Отечественной войны. своих мыслей, чувств и желаний, построения
7.Организовать сотрудничество с речевого высказывания в ситуации общения,
родителями, оказывать поддержку и может выделять звуки в словах, у ребенка
содействие семьям в воспитании у складываются предпосылки грамотности;
дошкольников патриотических чувств. 4.способный к волевым усилиям, может
8.Формировать мнение о недопустимости следовать социальным нормам поведения и
повторения войны. правилам в разных видах деятельности, во
5I. Подготовительный этап. 1. «Дети взаимоотношениях со взрослыми и
войны» - исследовательская работа детей и сверстниками; 5.проявляющий
родителей по подбору тематического любознательность, задает вопросы взрослым
материала (книг, газетных вырезок, и сверстникам, интересуется
статей). 2. Оформление книжной выставки и причинно-следственными связями, пытается
информационного уголка 3.Чтение самостоятельно придумывать объяснения
художественной литературы на военную явлениям природы и поступкам людей;
тематику. склонен наблюдать, экспериментировать.
6Беседа «Наша армия родная» Обладает начальными знаниями о себе, о
Рассматривание иллюстраций родов войск, социальном мире, в котором он живет;
фотографии, показывающие будни армии. обладает элементарными представлениями из
7II этап – Основной. «Военная техника» области истории.
- конкурс рисунков. 20Методы оценки эффективности:
8Конкурс чтецов стихотворений, 1.Наблюдение; 2.Опрос; 3.Анкетирование.
посвященных ВОв. Материально-техническое обеспечение:
9Экскурсия в библиотеку . Небольшой автобус для экскурсии, слайды «Великая
рассказ библиотекаря о войне и чтение Отечественная Война», семейные фотографии
отрывков стихотворений. военных лет, фотоальбом, картон, клей,
10Слушание песен о войне: «Священная цветная бумага, цветные мелки, цветные
война» сл. В. Лебедева-Кумача, «День карандаши, акварельные краски, проектор,
Победы» Д. Тухманова, М. Блантера фотоаппарат, магнитофон. .
«Катюша», В.Алкина «Прощание славянки». 21Спасибо за внимание!
11Просмотр видеофильма, презентаций на
Эхо прошедшей войны.pptx
http://900igr.net/kartinka/istorija/ekho-proshedshej-vojny-86891.html
cсылка на страницу

Эхо прошедшей войны

другие презентации на тему «Эхо прошедшей войны»

«Эхо» - Эхо в греческой мифологии - нимфа, с именем которой связывали происхождение эха. Александр Сергеевич Пушкин. «Эхо». Мир многогранен, полон разных звуков и красок… Презентация к уроку «Таков и ты, поэт!» (анализ стихотворения А. С. Пушкина «Эхо» в 9 классе). На всякий звук Свой отклик в воздухе пустом Родишь ты вдруг. ---------------------------.

«Отражение звука эхо» - Индивидуальные карточки – задания. Отрабатывать навыки решения задач. Тема урока. «Отражение звука. Интересные задачи. Чем отличаются продольные волны от поперечных волн? Различные музыкальные инструменты имеют различный тембр. Напоминающим стон. Закон отражения звука: угол падения равен углу отражения.

«Великая Отечественная война 1941-1945» - Мальчишки и девчонки. Страшные годы. В первые же дни войны погибло более 3 987 000 человек. Курская дуга. Основной источник наших впечатлений о войне. Блокадный Ленинград. Хатынь. Дети войны. Школьники. Защитникам Брестской крепости. Мамаев курган. Знамя Победы над Рейхстагом. Никто не забыт, ничто не забыто.

«1945 год» - Воевал под Ленинградом. В 1944 г. был комиссован по ранению с Ленинградского фронта. Фотография не сохранилась. Освистанные смертным ветром, В буранах, ливнях и в пыли, Участник Парада Победы на Красной площади 1945г. Григорьева Мария Васильевна (род. в 1918 г.) Во время Великой Отечественной войны работала в тылу дояркой в совхозе «Элита».

«Игры про Русь» - Назовите дату образования государства у восточных славян? Назовите наследников Ивана Калиты? С каких территорий начали свои завоевания монгола – татары? Какой политический строй сформировался в Новгородской земле? Назовите годы правления Дмитрия Донского? Первые государственные образования у восточных славян:

«Древний человек» - Древнейший человек очень напоминал обезьяну. Эфиопия. Кения. Судан. Походка у людей была еще не вполне прямая, прыгающая. 4. Овладение огнем. Индийский океан. Древнейшие люди. Руки длинные и свисали ниже колен. 2. Древнейшие орудия труда. Словом, в облике древнейших людей преобладали звероподобные черты.

Без темы

1772 презентации
Урок

История

150 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по истории > Без темы > Эхо прошедшей войны