К истокам народного творчества |
| Народное творчество | ||
| << Богатыри-защитники Отечества | Образ Ивана Грозного в устном народном творчестве >> |
Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «К истокам народного творчества.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4811 КБ.
К истокам народного творчества
содержание презентации «К истокам народного творчества.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | К истокам народного творчества. Работа | 6 | Гипотеза. Мы предполагаем, что |
| выполнена учащимися начальных классов МОУ | исследование этих традиций поможет оценить | ||
| СОШ №5. | посильный вклад кубанцев и односельчан в | ||
| 2 | Исследовательская работа посвящена | развитие культуры, искусства, литературы. | |
| изучению творчества народа Кубани, жителей | 7 | Цели и задачи: Изучение и сбор | |
| Рассветовского сельского округа, | материалов Систематизация и создание | ||
| знакомству с талантливыми поэтами, | методической копилки Применение материалов | ||
| художниками, композиторами, мастерами | в учебной и воспитательной деятельности. | ||
| народного творчества. | 8 | Методы исследования. Изучение архивных | |
| 3 | Эпиграф. Знание родного края - наша | данных Творческие встречи Концерты | |
| сила и величие Родины. Ф.А. Щербина. | Посещение музеев, выставок Собирание | ||
| 4 | Актуальность данного проекта. Через | произведений устного творчества. | |
| познание культуры малой родины человек | 9 | В краеведческом музее ст. | |
| осознаёт сопричастность к стране, к её | Староминской. | ||
| прошлому, настоящему и будущему. Нельзя | 10 | ||
| знать историю, культуру страны, не зная | 11 | Фестиваль народов мира. Учащиеся | |
| истории и культуры её регионов. Нельзя | начальных классов приняли участие в | ||
| переоценить силу воспитательного | представлении стран мира. Ребята показали | ||
| воздействия произведений фольклора на | обряды, танцы, песни. | ||
| человека, особенно в период его | 12 | Хлеб да соль вам, дорогие гости! | |
| становления Знакомство с творчеством | 13 | Удивительно красивые изделия делает | |
| современников, живущих на одной улице , в | Елена Николаевна и её мама Бондаренко Нина | ||
| одном поселке с тобой, побуждает детей | Васильевна. | ||
| самим пробовать себя в разных видах | 14 | Вышивка крестом, цветными лентами, | |
| творчества, воспитывает чувство уважения к | плетение из бисера, бумага украсят любой | ||
| односельчанам, любовь к родному уголку | интерьер. | ||
| большой страны. | 15 | Результаты исследования. Литературные | |
| 5 | Объект исследования. Песенное, | традиции малой родины складываются из | |
| поэтическое и прозаическое наследие народа | культурного наследия народов, населяющих | ||
| Кубани. Устное народное творчество: | Кубань. Жители Рассветовского сельского | ||
| поговорки, пословицы, частушки, песни, | округа принимают участие в культурной | ||
| обряды, обычаи. Творчество поэтов, | жизни района, посёлка. Опыт старшего | ||
| художников, композиторов, мастеров | поколения передаётся младшему с | ||
| народного творчества живущих на территории | сохранением творческого наследия. | ||
| Рассветовского сельского округа. | |||
| К истокам народного творчества.ppt | |||
К истокам народного творчества
«Народный оркестр» - Баян, гармонь. Группы инструментов народного оркестра: Ложки, бубен, трещётки,треугольник… Такие песни могли родиться только в народе великой души». Песня не знает границ. И задорнее «Калинки» песни нет, Ведь недаром покорила целый свет. Русская народная песня. Гусли, домра, балалайка… Струнные щипковые Духовые Кнопочно-духовые Ударные.
«Оркестр народных инструментов» - Оркестр русских народных инструментов. Духовые инструменты. На гуслях сопровождают пение и сказ былин. Баян существует на Руси с 1907 года. В оркестре группа балалаек занимает одно из первых мест. Состав оркестра. Балалайка щипковый инструмент. Создание оркестра. Ударные инструменты. Входят в состав оркестра народных инструментов.
«Устное народное творчество» - Дать понятие о фольклоре. Загадка -иносказание. Устное народное творчество. Что такое «фольклор»? Рождение устного народного творчества затерялось где-то в глубине веков. Катится. Гриб – старожил леса, «старичок». Гриб. Что же такое загадки? Загадка-описание. Бежит – бежит, шумит – шумит, А все никак не вытечет.
«Народные промыслы» - Береста. Презентация для ознакомления и углубления знаний учащихся о народных промыслах. Недалеко от Москвы находится село Жостово. Русская кукла. Где можно применить изготовленные изделия? Позже образовались работающие на рынок кустарные промыслы, а также частные мастерские. Какие виды народных промыслов вы знаете?
«Народное творчество» - Цели исследования: Погружение в проект.1урок. Что такое устное народное творчество? Что из элементов народного творчества заинтересовало учеников больше? Узнать как воспитывается в вашей семье любовь к устному народному творчеству. Задачи исследования: По результатам анкетирования была составлена диаграмма.
«Русский народный костюм» - Но основным мотивом была женская фигура – Богиня-Мать. Если рукава опускали, то сделать какую либо работу было невозможно. В то время для ткани использовали только натуральные красители. В былые времена вышивка не только украшала одежду , но и служила оберегом. Боярский костюм мог весить 15-20 кг.. А замужние женщины обязательно одевали кокошник или платок.
