Москва – столица наша |
Битва за Москву | ||
<< Битва за Москву 1941 | Возвышение Москвы >> |
Автор: Денис. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Москва – столица наша.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 9415 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Проект в подготовительной группе №1 | 9 | Москва, Москва!.. люблю тебя как сын, |
«Москва – столица наша!». Над проектом | Как русский, – сильно, пламенно и нежно! | ||
работали : Гальперович Ю.В., Иванова Е. В. | Люблю священный блеск твоих седин И этот | ||
2 | Цель : - активизировать | Кремль зубчатый, безмятежный. | |
мыслительно-поисковую деятельность детей, | 10 | Результат нашей работы! | |
систематизировать и углубить знания детей | 11 | Акция «Я поведу тебя в | |
о Москве. Проект "Москва - столица | музей»(совместно с Ивановой Е. В.). Музей | ||
наша" Вид проекта: познавательно- | вверх дном. Музей Динозавров. | ||
творческий, долгосрочный (год). | 12 | Планетарий. Музей военной техники. | |
3 | Задачи: - привлечь внимание | Музей мультфильмов. | |
дошкольников к столице России - Москве, | 13 | Музей науки. Океанариум. | |
познакомить с историей города, его | 14 | В музеи мы сходили и очень много | |
достопримечательностями. - прививать | впечатлений получили!!!! | ||
любовь к Москве и России в целом, | 15 | А теперь взгляните на наш альбом – и | |
расширять кругозор. - организация работы с | много новых фото в нем увидите в нем! | ||
родителями по привлечению их к | 16 | Закрепить представления детей о | |
патриотическому воспитанию в семье. - | Кремле, как о старинной крепости. | ||
развитие и обогащение речи дошкольников, | Познакомить с разнообразием башен | ||
эрудиции и интеллекта | Московского Кремля. Закрепить умение | ||
словами:"царь-пушка","царь- | строить по элементарному чертежу. Познание | ||
олокол","кремль", | (конструирование из строительного | ||
"дружина","белокаменная&quo | материала) "Башни Кремля" | ||
;, "златоглавая", | 17 | Город чудный, город древний, Ты | |
"князь".Составление описательных | вместил в свои концы И посады и деревни, И | ||
рассказов "Моя Москва". Чтение | палаты и дворцы! | ||
рассказа А. Барто "Я живу в | 18 | Вот и мы построили! | |
Москве". - познакомить детей с | 19 | ||
пословицами и поговорками о Москве. - | 20 | Закрепить представление детей об одном | |
продолжать знакомить с Российской | из главных храмов Москвы. Воспитывать | ||
символикой, ее назначением и обозначением: | умение выполнять коллективную постройку. | ||
герб и флаг. | Развивать мелкую моторику рук, умение | ||
4 | Участники проекта: дети | работать по схемам. Познание | |
подготовительной группы №1, родители детей | (Конструирование) "Храм Христа | ||
подготовительной группы, воспитатель | Спасителя 3 -D пазл" | ||
Гальперович Ю.В., педагоги. | 21 | ||
5 | Познание (окружающий мир) " | 22 | Викторина «Моя Москва». Развивать |
Москва - столица нашей Родины" | логическое мышление, внимание, | ||
Формирование у детей первичных | сообразительность, ответственность за | ||
представлений о Москве, об истории ее | команду. Закрепить и обобщить знания детей | ||
возникновения. Познакомить с Российской | о родном городе – Москве. Воспитывать у | ||
символикой, ее обозначением герб флаг. | детей чувство гордости за свой город, | ||
6 | Москва – златоглавая, звон колоколов… | любовь к нему, желание сделать его еще | |
7 | Кипучая, могучая! Никем непобедимая! | красивее. | |
Москва моя – страна моя! Ты самая любимая! | 23 | Мудрецы и знатоки вместе все играли, | |
8 | Вызвать интерес у детей к выполнению | отвечали на вопросы викторины, дружно пели | |
работ по аппликации в новой технике. | и стихи читали!!! | ||
Развивать творческие навыки и фантазию. | 24 | ||
Воспитывать аккуратность в работе. | 25 | Просмотр презентаций о Москве. | |
Художественное Творчество (Аппликация) | 26 | Спасибо, за внимание!!!!! | |
"Салют на Красной площади" | |||
Москва – столица наша.pptx |
«Здания Москвы» - Аэропорты. Москва – столица нашей родины. Большой театр. Красная прлощадь. Стадион ФК «Локомотив» - находица в москве. Третьяковская галерея. Кремль - Достопримечательность Москвы. Леса и парки Москвы. На территории Москвы находится международный аэропорт Внуково. Сегодня коллекция ГТГ состоит из более чем 40.000 произведений искусства.
«Детский портал Москвы» - Портал для школьников. Основные сервисы Обучающие и развивающие интерактивные игры Игровые материалы о Москве Мультфильмы, аудио-книги (сказки, рассказы), методические материалы. Детский портал Москвы. Специалисты, работающие с детьми (социальные работники, сотрудники детских учреждений). Сайт для родителей.
«Битва под Москвой» - На центральном направлении немецкие войска рвались к Москве… Началось контрнаступление советских войск под Москвой. К февралю 1942 г. Фашистские войска были отброшены от Москвы на расстояние 250 км. 5 декабря 1941г. Содержание. Монумент был открыт к 30-летию битвы. Укрощение «Тайфуна». Начало войны.
«Возвышение Москвы» - Почему Куликовская битва не положила конец зависимости Руси от монголо-татар?. Возможность победы над монголами. Возвышение Москвы. Ослабление Золотой Орды. 1359-1389. Княжеская власть и церковь. Иван I Данилович Калита. Усиление Московского княжества. Избегал военных конфликтов, за что получил второе прозвище - Кроткий.
«Достопримечательности Москвы» - Теремной дворец. Ансамбль обители является выдающимся памятником архитектуры 16-17 века. Голландский домик. Достопримечательности Москвы. В архитектуре сооружений гармонично сочетаются классицизм, древнерусские и псевдоготические мотивы. Новодевичий монастырь расположен в излучине Москвы-реки, к западу от кремля.
«Город Москва» - Триумфальная арка. Физминутка «Лови, снежинку!». Город Москва. Тема:Города России. Останкинская башня. Проспект Калинина. Московский государственный университет. Окружающий мир 2 класс. Большой Кремлёвский дворец. Спасская башня. Берегите зрение! Успенский собор. Планетарий. Станция метро.