Без темы
<<  Наследие России Наука второй половины девятнадцатого века  >>
Открытия в области биологии
Открытия в области биологии
Открытия в области биологии
Открытия в области биологии
Открытия в области биологии
Открытия в области биологии
Опыты Павлова
Опыты Павлова
Опыты Павлова
Опыты Павлова
Химия и открытия в этой области
Химия и открытия в этой области
Химия и открытия в этой области
Химия и открытия в этой области
Математика и теория
Математика и теория
Математика и теория
Математика и теория
К. А. Тимирязев (русский естествоиспытатель, профессор Московского
К. А. Тимирязев (русский естествоиспытатель, профессор Московского
Наука второй пол
Наука второй пол
Наука второй пол
Наука второй пол
А.С.Попов
А.С.Попов
Типы почв
Типы почв
Типы почв
Типы почв
Миклухо-Маклай Николай Николаевич (1846-1888) - блестящий русский
Миклухо-Маклай Николай Николаевич (1846-1888) - блестящий русский
Миклухо-Маклай Николай Николаевич (1846-1888) - блестящий русский
Миклухо-Маклай Николай Николаевич (1846-1888) - блестящий русский
Окончил курс естественных наук в Санкт-Петербургском университете;
Окончил курс естественных наук в Санкт-Петербургском университете;
Картинки из презентации «Наука второй пол» к уроку истории на тему «Без темы»

Автор: Garazha_N_V. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Наука второй пол.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1203 КБ.

Наука второй пол

содержание презентации «Наука второй пол.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Наука второй пол.19 века. Гаража Н.В. 10молекулах. Теория эта является одной из
2«Это было удивительное время — спавшая фундаментальных основ современной
до того времени мысль заколыхалась, органической химии. 10.
дрогнула и начала работать. Порыв ее был 11Дмитрий Иванович Менделеев. Еще более
сильный и задачи громадные». Н. В. значительным явился вклад в мировую науку
Шелгунов. Дмитрия Ивановича Менделеева (1834–1907) –
3Наука. Изучение ресурсов страны и ученого, открывшего один из основных
мира. Превращение России из аграрной в законов не только химии, но всего
аграрно-индустриальную державу. Повышение естествознания – периодический закон
эффективности промышленного и химических элементов. 11.
сельскохозяйственного производства. 12Математика и теория. С. В.
Гуманитарные науки: С.Соловьёв- «История Ковалевская. П.Л. Чебышева. 12.
России с древнейших времён». В.Ключевский- 13Пафнутий Львович Чебышев. Создание
«Курс русской истории». В.Даль- полное получившей мировую известность
собрание «Пословиц русского народа». петербуржской математической школы связано
А.Шахматов- «Словарь русского языка». с именем академика Пафнутия Львовича
ГЕОГРАФИЯ: Ф.Литке, исследование Тихого Чебышева (1821–1894). Труды Чебышева
океана северной части. Н.Пржевальский, посвящены самым разным областям
исследование Центральной Азии. математики. Многие фундаментальные
Н.Миклухо-Маклай, исследование Новой открытия ученого обусловлены прикладными
Гвинеи, Филиппин, Индонезии. Естественные исследованиями. В сфере его внимания
и точные науки: П.Чебышев- счетная находились вопросы теории механизмов,
машинка. А.Попов- 1895 г. радио. теория чисел, теория вероятностей и пр.
Д.Менделеев- 1869 г. периодический закон 13.
элементов. И.Сеченов и И.Павлов- создание 14Софья Ковалевская. Среди учеников П.
учения о рефлексах мозга. Л. Чебышева наибольшую известность
4Открытия в области биологии. И. М. получила С. В. Ковалевская – первая
Сеченов. И.П. Павлов. И.И. Мечников. 4. женщина, избранная членом-корреспондентом
5Иван Михайлович Сеченов. Особенно Петербургской АН. Работы С. В. Ковалевской
широкую известность в мире получили были удостоены премий Парижской и Шведской
исследования в области естествознания. академий. 14.
Основоположником отечественной школы 15К. А. Тимирязев (русский
физиологии стал И. М. Сеченов. Его труды, естествоиспытатель, профессор Московского
посвященные изучению головного мозга и университета, основоположник русской
нервной системы, явились крупным вкладом в научной школы физиологов растений).
биологию. 5. 16
6Иван Петрович Павлов. Работы по 17А.С.Попов.
теоретическому и экспериментальному 18Типы почв. Докучаев.
изучению физиологии высшей нервной 19Миклухо-Маклай Николай Николаевич
деятельности были продолжены крупным (1846-1888) - блестящий русский
отечественным ученым, лауреатом путешественник, зоолог, этнограф и
Нобелевской премии, академиком общественный деятель. Им впервые освещены
Петербургской Академии Наук Иваном многие вопросы антропологии коренного
Петровичем Павловым (1849–1936), населения Юго-Восточной Азии, Океании и
установившим при помощи разработанного им Австралии. Николай Николаевич
метода условных рефлексов, что в основе Миклухо-Маклай.
психической деятельности лежат 20Окончил курс естественных наук в
материальные физиологические процессы, Санкт-Петербургском университете; работал
происходящие в коре головного мозга. 6. в Германии в области сравнительной
7Опыты Павлова. Академик Павлов. анатомии животных. При поддержке
8Илья Ильич Мечников. Нобелевским Императорского Русского Географического
лауреатом был и Илья Ильич Мечников Общества Миклухо-Маклай в 1871 г.
(1845–1916) – автор трудов по иммунологии, отправился на побережье Новой Гвинеи (с
проблемам старения, патологии, тех пор - берег Маклая), где 16 месяцев
сравнительной эмбриологии и другим жил среди папуасов.
вопросам, имеющим важное значение для 21Путешественники.
развития биологии и медицины. 8. Семенов-Тяншанский-исследование Средней и
9Химия и открытия в этой области. А.М. Центральной Азии Кропоткин-изучение
Бутлеров. Д.И. Менделеев. 9. Манчьжурии Пржевальский-изучение
10Александр Михайлович Бутлеров. Уссурийского края и Центральной Азии
Замечательными открытиями ознаменовалось Войков-изучение климата Земного
развитие химии. В Казанском университете шара-заложил основы метеослужбы.
была создана целая научная школа, 22Историки. С.Соловьев и
основателем и идейным руководителем В.Ключевский-изучение древнейшей истории
которой был знаменитый ученый, академик отечества до 19 века
Александр Михайлович Бутлеров (1828–1886), Виноградов,Кареев-медеевисты
создатель теории химического строения Ковалевский-происхождение современной
веществ, согласно которой свойства веществ демократии Васильев-история Китая
определяются порядком связей атомов в Ольденбург-Буддизм и культура Индии.
Наука второй пол.pptx
http://900igr.net/kartinka/istorija/nauka-vtoroj-pol-168459.html
cсылка на страницу

Наука второй пол

другие презентации на тему «Наука второй пол»

«Развитие науки» - Логика Диалектика Риторика Теория познания. Задача периодизации истории науки. Критерием данной периодизации является соотношение (противоречие) объекта и субъекта познания. Ученых в мире более 5 млн. человек 15000 дисциплин. Задачи и проблемы истории науки. Фундаментальные Прикладные. История науки – осмысление исторического развития научного знания.

«Генетика пола по биологии» - Половые хромосомы - 6. Предполагает совместную работу учителя с учащимися всего класса. Наследование гемофилии - 13. Содержание. Вариативна по способам представления информации / рисунки, схемы, таблицы/. Отвечает поставленным дидактическим задачам урока. От чего зависит пол будущего ребенка ? Пояснительная записка.

«Начало второй мировой войны» - Какие государства являлись виновниками развязывания Второй мировой войны? «Новый порядок». Военные действия до июня 1941 г. Военные действия Германии против Польши. Начало Второй мировой войны. «Странная война». Разгром Франции. Начало войны. 1 сентября 1939 г. — нападение Германии на Польшу. Внешнеполитические интересы и деятельность государств накануне Второй мировой войны.

«Биология и науки» - Знание иностранных языков поможет узнать иноземное происхождение биологических терминов. Легенда о гвоздике. Биология среди наук. Пояснительная записка. Создать базу для профориентации школьников. Продолжить развивать интеллектуальную, эмоциональную и мотивационную сферу учеников. Задачи курса. Продолжить формирование научного мировоззрения.

«Начало Второй Мировой» - Расскажите о героических подвигах советских солдат в битве под Москвой. Неужели Советский Союз не готовился к войне с Германией? Подумайте над вопросами… Назовите главные сражения Вов. Можно ли было предотвратить Вторую мировую войну? Проблемный вопрос. В Азии продвижение японских войск было остановлено у границ Индии.

«Второй десяток» - Второй десяток. Круглые десятки. Десять любых предметов можно назвать – ОДИН ДЕСЯТОК.

Без темы

1772 презентации
Урок

История

150 тем
Картинки