Живопись
<<  Семь признаков правильно составленной композиции На образ огня или солнца в искусстве по изо  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Использование метода «калейдоскоп» при изучении композиции на примере художественной студии» к уроку изо на тему «Живопись»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Использование метода «калейдоскоп» при изучении композиции на примере художественной студии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 33 КБ.

Использование метода «калейдоскоп» при изучении композиции на примере художественной студии

содержание презентации «Использование метода «калейдоскоп» при изучении композиции на примере художественной студии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Использование метода «калейдоскоп» при 7художественный мир. (Снежный ком, Краснов
изучении композиции на примере «Волшебный ангел»).
художественной студии. Сыктывкар 2009. 8Игра: «Собираем рыбу». Давайте
Составлено Ириной Дасюк. Агентство по вспомним, как вы собирали из отдельных
образованию Республики КОМИ ГОУ ВПО частей «пазлов» одну целую картинку. Этот
«Сыктывкарский государственный процесс сложения составления частей в одно
университет» Факультет искусств. целое можно назвать композицией, от слова
2Метод «Калейдоскоп». Что это за компоновать, соединять . Вот посмотрите на
метод…. Пример занятия по композиции с это карточный домик, - он хрупкий. Если
использованием метода «калейдоскоп». его каждую карточку, его часть,
3Цель: знакомство с понятием представить в виде цвета, размера, словом
«Композиция», через использование метода тем, что есть в композиции картины и
«калейдоскоп» для создания простейшей попробовать убрать одну из этих частей, то
композиции по теме «ГОРОД» Задачи: домик рухнет? Так и в картине художников,
приобщение к миру художника; знакомство с если что-то изменить, то она разрушится,
жанрами живописи; формирование и развитие как этот карточный домик.
композиционного видения; освоение 9Мы с вами собирали «пазлы» по частям в
простейших способов компоновки изображения единое целое из геометрических форм по
из цветных геометрических фигур. кусочкам, здесь все как в калейдоскопе Кто
4Оборудование урока. Материалы для знает, что такое калейдоскоп?
педагога: мультимедийное сопровождение 10Практическое задание. А теперь я
урока (видеоряд – картины художников), предлагаю вам поиграть: создать каждому
игрушки-калейдоскопы (10 шт.), бумага- А3, свой калейдоскоп. Перед вами лежит бумага
клей. Материалы для обучающихся: ватман, - сверните ее в трубочку и посмотрите на
цветная бумага, различные геометрические белый лист экрана. Что мы видим на нем?
фигуры, клей. (на экран выводятся работы на подобие
5Введение в тему. Наблюдали ли вы калейдоскопных изображений: Ф. Леже
когда-нибудь проплывающие по вечернему «Вокзал»; абстракции, город и т.д.). С
небу облака? Какими они бывают? Всегда ли помощью фантазии и выдумки художники
одного цвета? Меняют ли форму? Что можно создают свой образ, с помощью простых
увидеть, наблюдая за ними? Любовались ли геометрических форм возводят
вы отражением осенней листвы в реке? фантастические дома и города. Но город
Наблюдали ли как пузырятся лужи во время здесь решен в плоских геометрических
грибного дождя? А может, вы летали в формах: треугольниках, квадратах, кругах.
самолете, и вам мир казался таким Еще настроение города можно передать за
крохотным, что его можно было взять на счет цвета. Сейчас мы с вами построим свой
ладошку? дом-фантазию из разных геометрических
6Показ репродукций с работ художников. форм.
Картина - это и есть взгляд художника на 11На листе белой бумаги, используя
мир. Но художники могут рисовать не только разнообразные геометрические фигуры из
то, что видят, но и то, что чувствуют. цветной бумаги вам следует расположить
Пример «Телефонный разговор». (Видео) фрагменты цветной бумаги так, чтобы
Жанры живописи: Портрет, пейзаж, натюрморт получился дом или город. Создайте
Увидеть, интересный мотив для будущей собственный ваш «дом-фантазию» Необходимо
картины не так и просто, ведь чтобы найти для выразительности использовать темные
что-то интересное, надо много наблюдать. В фигуры на более светлых тонах фона, или
этом маленьким художникам может помочь светлые фигуры на более темных…
рамочка - видоискатель. С ее помощью можно 12Работы детей. Работы детей собираются
найти и выделить тот момент из жизни, в общую коллективную композицию.
который вам очень нравится. 13На нашем занятии много раз звучали
7Скажите, почему картины у всех такие слова как «Мир художника», «Взгляд
получаются разными? Потому что каждый художника». Давайте посмотрим на наш
видит мир по-своему. И это умение видеть сказочный город через рамочку
есть искусство художника. Когда вы «видоискатель» и вы поймете, что тема
мечтаете о чем-либо, читаете ли книгу, вы нашего сегодняшнего занятия была «Мир
мысленно представляете себе это, т.е. глазами художника». В завершении нашего
рисуете в воображении, не на бумаге. занятия я хочу подарить вам эту волшебную
Наверняка вы хоть раз рисовали пальчиком «рамочку художника», чтобы выходя за стены
на стекле автобуса, или отогревали кусочек нашего Центра вы ловили прекрасные моменты
замерзшего окна своим дыханием. Кто-то из жизни и изображали их в своих работах.
вас смотрел на этот мир через цветное 14Фотографии детей во время занятия.
стеклышко и видел, как мир меняет свои 15Репродукции и методическое
оттенки, очертания и формы. В этот миг, вы сопровождение. Т. Васильева «Красота
открывали для себя маленькие оконца в вокруг нас» 3 репродукции: портрет,
огромный мир: природы, друзей и пейзаж, натюрморт; могут изображать людей,
настроения. Эта тайна заключается в природу, предметы «Телефонный разговор»
способности передавать этот мир по-своему, (видео) ИГРА: «Пазлы-рыба» «Карточный
так, как только художник это видит и домик» Художник и реальность («Снежный
чувствует. Потому что художник может ком», М.Шагал, «Волшебник») От пазл «Рыбы»
изображать не только то, что есть в жизни, к методу «Калейдоскоп» Картина калейдоскоп
но и с помощью выдумки, идеи, фантазии. То Геометрия + дом Образцы задания: ДОМИК -
есть создать свой неповторимый фантазия.
Использование метода «калейдоскоп» при изучении композиции на примере художественной студии.ppt
http://900igr.net/kartinka/izo/ispolzovanie-metoda-kalejdoskop-pri-izuchenii-kompozitsii-na-primere-khudozhestvennoj-studii-139182.html
cсылка на страницу

Использование метода «калейдоскоп» при изучении композиции на примере художественной студии

другие презентации на тему «Использование метода «калейдоскоп» при изучении композиции на примере художественной студии»

«Художественная культура 19-20 веков» - Европейское искусство 19-20 века. Русская художественная культура. Мировая художественная культура двух веков. Художественная культура 19- 20 века. Идеи светлого будущего Идеал свободной личности. 20 век. История культуры 20 века – в Великой французской революции.

«Программа по художественной культуре» - Предполагаемые результаты реализации Программы. Метод перспективы и ретроспективы. Принцип дифференциации и индивидуализации (вариативности). Раздел 1. Основные жанры музыкального и изобразительного искусства . Живопись. Принцип тематизма. Актуальность. Работа с родителями: Раздел 3. "Музыкальная живопись" сказок, притч и былин.

«Художественная культура ислама» - Абу Мухаммед Ильяс ибн Юсуф Низами Гянджеви. Как напоит тебя сосуд, тобой разбитый в черепки? Дни свои влачить без друга — наигоршая из бед. Бывает, что любовь пройдет сама, Ни сердца не затронув, ни ума. Жалости душа достойна, у которой друга нет. Чтоб клады счастья обрести, прибегни ко всесилью слов.

«Виды композиции» - Фронтальная композиция. Роль света в пространственной композиции. Принципы выявления характера объемной формы. Фронтальная композиция Объемная композиция Глубинно-пространственная композиция. Влияние зрительных иллюзий на на кажущееся изменения размеров пространства Светокомпозиционный прием. Основные виды композиции.

«Реализм художественный стиль» - Весна. Василий Андреевич Тропинин. очерки и рассказы «Записки охотника». Иван Сергеевич Тургенев. Андреян Дмитриевич Захаров. Цели урока. актёр Александринского театра в Петербурге. Архитектура. Приам, испрашивающий тело Гектора. Восстановленный храм. Всадница. Явление Христа народу. Дмитрий Васильевич Григорович.

Живопись

16 презентаций о живописи
Урок

Изо

31 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по изо > Живопись > Использование метода «калейдоскоп» при изучении композиции на примере художественной студии