Рисование
<<  Творчество – это чувства, эмоции человека; это его настроение, фантазии, воплощенные материальное Рисование с натуры фигуры человека  >>
1. Организация класса 2. Сообщение новой темы, нового задания
1. Организация класса 2. Сообщение новой темы, нового задания
Что такое натюрморт
Что такое натюрморт
Что такое натюрморт
Что такое натюрморт
СИМВОЛИЧЕСКИЙ НАТЮРМОРТ - изображая свечи, череп
СИМВОЛИЧЕСКИЙ НАТЮРМОРТ - изображая свечи, череп
Освоение приемов изображения натюрморта удобнее начинать с рисования
Освоение приемов изображения натюрморта удобнее начинать с рисования
Освоение приемов изображения натюрморта удобнее начинать с рисования
Освоение приемов изображения натюрморта удобнее начинать с рисования
Освоение приемов изображения натюрморта удобнее начинать с рисования
Освоение приемов изображения натюрморта удобнее начинать с рисования
4.Расселась барыня на грядке, 7. Вверху зелено, Одета в легкие шелка
4.Расселась барыня на грядке, 7. Вверху зелено, Одета в легкие шелка
4.Расселась барыня на грядке, 7. Вверху зелено, Одета в легкие шелка
4.Расселась барыня на грядке, 7. Вверху зелено, Одета в легкие шелка
4.Расселась барыня на грядке, 7. Вверху зелено, Одета в легкие шелка
4.Расселась барыня на грядке, 7. Вверху зелено, Одета в легкие шелка
4.Расселась барыня на грядке, 7. Вверху зелено, Одета в легкие шелка
4.Расселась барыня на грядке, 7. Вверху зелено, Одета в легкие шелка
4.Расселась барыня на грядке, 7. Вверху зелено, Одета в легкие шелка
4.Расселась барыня на грядке, 7. Вверху зелено, Одета в легкие шелка
9.Золотая голова 12
9.Золотая голова 12
9.Золотая голова 12
9.Золотая голова 12
9.Золотая голова 12
9.Золотая голова 12
9.Золотая голова 12
9.Золотая голова 12
9.Золотая голова 12
9.Золотая голова 12
Молодцы
Молодцы
К. Коровин «Пионы»
К. Коровин «Пионы»
А. Герасимов «Розы»
А. Герасимов «Розы»
П. Кончаловский «Поднос и овощи»
П. Кончаловский «Поднос и овощи»
И. Грабарь «Неприбранный стол»
И. Грабарь «Неприбранный стол»
А. Матисс «Голубой горшок и лимон»
А. Матисс «Голубой горшок и лимон»
И. Машков «Фрукты на блюде»
И. Машков «Фрукты на блюде»
П. Сезанн «Фрукты»
П. Сезанн «Фрукты»
И. Хруцкий «Цветы и плоды»
И. Хруцкий «Цветы и плоды»
Т. Б. С. Шарден «Атрибуты искусств
Т. Б. С. Шарден «Атрибуты искусств
А. Лентулов «Овощи
А. Лентулов «Овощи
- Какой натюрморт вам наиболее понравился
- Какой натюрморт вам наиболее понравился
Помним про свет и тень, теплые и холодные цвета
Помним про свет и тень, теплые и холодные цвета
Спасибо за урок
Спасибо за урок
Картинки из презентации «Натюрморт из фруктов и овощей (разной окраски) с натуры» к уроку изо на тему «Рисование»

Автор: Сабурова Ольга. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Натюрморт из фруктов и овощей (разной окраски) с натуры.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 3157 КБ.

Натюрморт из фруктов и овощей (разной окраски) с натуры

содержание презентации «Натюрморт из фруктов и овощей (разной окраски) с натуры.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Натюрморт из фруктов и овощей (разной 9Молодцы. Хорошо умеете отгадывать
окраски) с натуры. РИСОВАНИЕ С НАТУРЫ УРОК загадки. Тема нашего натюрморта «вкусная»
3 (4 класс) Составлен учителем начальных и рисовать такой натюрморт приятно. Каждый
классов МБОУ «Сепычевская СОШ» овощ и фрукт имеет свою форму. Она может
Верещагинского района, Пермского края, совпадать, но цвет и детали присущи только
Россия Сабуровой Ольгой Владимировной. определенным предметам. Вспомним: - Что
2Задачи урока. Способствовать такое натюрморт? (ответы детей) - Какие
формированию эстетического отношения к натюрморты бывают? Посмотрите небольшую
действительности и искусству Развивать подборку натюрмортов, выполненных разными
чувство композиции (размещение 3 предметов художниками.
на листе крупно) Формирование графических 10К. Коровин «Пионы».
навыков в изображении объемных предметов 11А. Герасимов «Розы».
простой формы Определение оттенков 12П. Кончаловский «Поднос и овощи».
холодных и теплых цветов с целью развития 13И. Грабарь «Неприбранный стол».
художественного вкуса и наблюдательности, 14А. Матисс «Голубой горшок и лимон».
верной передачи особенностей натуры 15И. Машков «Фрукты на блюде».
Систематизация знаний о видах и жанрах 16П. Сезанн «Фрукты».
художественного искусства (натюрморт) 17И. Хруцкий «Цветы и плоды».
Развитие зрительных представлений и 18Т. Б. С. Шарден «Атрибуты искусств.».
впечатлений от натуры. 19А. Лентулов «Овощи. Натюрморт».
31. Организация класса 2. Сообщение 20- Какой натюрморт вам наиболее
новой темы, нового задания. Если видишь на понравился? - Каких авторов вы запомнили?
картине Чудо-вазу на столе, В ней стоит - Какие цвета (теплые или холодные)
букет красивых Белоснежных хризантем; преобладают в их работах? - Вспомним
Стоит множество посуды, И стеклянной и последовательность выполнения рисунка
простой. Может, чашка или блюдце С натюрморта предметов. - В чем состоит
золоченною каймой. А еще и так бывает, техника работы лессировкой и а ля-прима?
Нарисована там дичь В завершение положим СПРАВКА: Лессировка – многослойная
Свежих персиков и слив. А еще в картине живопись по предварительно просохшему слою
может Нарисованным быть торт. И поэтому краски, постепенное усиление цвета. А
картина Назовется…… (натюрморт). ля-прима - живопись сразу в один прием и
4Что такое натюрморт? Справка: слой. Прием вливания цвета в цвет.
НАТЮРМОРТ – (франц) – «мертвая природа» 213. Самостоятельная работа.
Жанр изобразительного искусства, а также Практическая работа на уроке заключается в
отдельное произведение, художественно рисовании натюрморта из 2 предметов,
воспроизводящее домашнюю утварь, например: огурец и лимон, апельсин и
музыкальные инструменты, цветы, фрукты, желтое яблоко, красный перец и золотистая
овощи, убитую дичь и другие неодушевленные луковица и так далее ( в зависимости от
предметы. ДЕКОРАТИВНЫЙ НАТЮРМОРТ – того, что принесли дети) Важно так
запечатлевая красочность, изящество и поставить 2 предмета, чтобы в каждой
пышность природных форм, несколько утрируя постановке наглядно просматривались
и преобразуя их, украшает интерьер. оттенки и холодного и теплого цветов. Дети
5СИМВОЛИЧЕСКИЙ НАТЮРМОРТ - изображая сами устанавливают на своих столах
свечи, череп. Песочные часы и другие предметы, которые они принесли.
предметы – символы, напоминает о 22Помним про свет и тень, теплые и
быстротечности человеческой жизни, холодные цвета. Придаем предметам
времени. естественную форму и положение.
6Освоение приемов изображения 23Этапы работы (в процессе объяснения
натюрморта удобнее начинать с рисования идет показ на доске). Карандашом очень
хорошо знакомых объемных предметов. У нас светлыми линиями наметим контуры всех
сегодня натюрморт из овощей и фруктов. предметов. Такими же тонкими линиями
Хорошо ли вы знаете их, сейчас мы и отметим границы бликов и теней всех
определим. ЗАГАДКИ: 1.Красная девица Сидит предметов. На первом этапе работы краской
в темнице, А коса на улице. 2.Без окошек, зальем все предметы локальным (основным)
без дверей Полна горница людей. цветом, кроме бликов. На втором этапе
3.Показался желтый бок, Только я не стараемся с помощью краски передать объем
колобок, Не из мягкого я теста, Покати – предмета, насыщаем краску. Более светлая
не тронусь с места Приросла к земле я часть освещенная и более темная теневая.
крепко Назови меня. Я….. На третьем этапе работы продолжаем
74.Расселась барыня на грядке, 7. моделирование формы и пространства более
Вверху зелено, Одета в легкие шелка. Внизу тонкими оттенками цвета. На последнем
красно, Мы для нее готовим кадки В землю этапе работы все цвета обобщаем, какие-то
вросло. И крупной соли полмешка. части, если надо, выделяем. И смягчаем
5.Неказиста, шишковата, А придет на стол яркие оттенки, гасим их. Прорисовываем
она, 8. Щеки розовы, нос белый, Скажут тень падающую от предметов. Перед работой
весело ребята: в темноте сижу день целый. повторяем теплые и холодные цвета, говорим
«Ну, рассыпчата, вкусна!» а рубашка о том как получить некоторые цвета.
зелена, Вся на солнышке она. 6.Скинули с 244. Итоги урока. Анализируя законченные
Егорушки Золотые перышки – Заставил рисунки, отмечаем красиво найденные
Егорушка Плакать и без горюшка. сочетания теплого и холодного цвета в
89.Золотая голова 12. Маленькая печка передаче характера предметов натурной
Велика, тяжела. С красными угольками. постановки. Подводим итоги. Уборка
Золотая голова Отдохнуть прилегла. Голова рабочего места. 5. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
велика, Только шея тонка. 10. Удивительное Вспомнить материал урока. Найти интересные
солнце: 13. Красное, наливное. В этом сведения о художниках, с которыми
солнце 100 оконцев, Что это такое? Из познакомились на уроке. Принести
оконцев там глядят Сотни маленьких галчат. необходимое к следующему уроку (кувшин или
11. На сучках висят шары, Посинели от чайник, сахарницу или бидон и фрукты).
жары. 25Спасибо за урок!!!
Натюрморт из фруктов и овощей (разной окраски) с натуры.pptx
http://900igr.net/kartinka/izo/natjurmort-iz-fruktov-i-ovoschej-raznoj-okraski-s-natury-89675.html
cсылка на страницу

Натюрморт из фруктов и овощей (разной окраски) с натуры

другие презентации на тему «Натюрморт из фруктов и овощей (разной окраски) с натуры»

«ИЗО Натюрморт» - И. Грабарь. На каком изображении правильно выбран размер натюрморта? Чтобы натюрморт смотрелся более выразительно. В какой гамме художники изобразили натюрморты? На каком изображении правильно выполнена композиции натюрморта? Какой натюрморт является тематическим? Определите освещение натюрморта (искусственное освещение, прямое естественное, естественное рассеянное).

«Голландский натюрморт» - Голландский натюрморт XVII в. Натюрморт с собакой. Франс Снейдерс. Питер Клас. Во второй половине XVII в. голландский натюрморт стал более зрелищным, сложным и многокрасочным. Что такое натюрморт? Фламандская школа. Манера фламандского художника Яна Фейта более изысканна, чем у его учителя Снейдерса.

«Натюрморты И.И.Машкова» - Какие предметы изобразил художник? Машков Илья Иванович (1881-1944) - русский советский художник, заслуженный деятель искусств РСФСР, один из наиболее значительных живописцев советского периода. Основным жанром, в котором наиболее полно и ярко проявил свое дарование, был натюрморт. Подберите синонимы к словам: душистый - красный –.

«Натюрморт урок» - Гиллермо Фреска. Композиционное решение. Поработай глазками. П. Кончаловский,И. Д.Д. Бушен «Цветы». Свет – Тень. Боковое освещение. Цветовое решение натюрморта. Натюрморт. И. Машков. Выполнения натюрморта. Фронтальное освещение. Впервые натюрморт появился в Голландии в начале XVII века. Виноград. Цветной материал (краски, мелки) Светотень.

«Блюда из овощей» - Назовите какие формы нарезки овощей вы видите? Морковь. Перец. Способы приготовления блюд из овощей. Как и где хранят овощи? Способы первичной обработки овощей. Какие способы приготовления блюд вы знаете? Способы нарезки овощей. В погребах, подвалах, холодильниках. Являются ли овощи скоропортящимися продуктами?

«Разновидности фруктов» - На деревьях растёт множество фруктов . Лимон — небольшое вечнозелёное плодовое дерево высотой до 5—8 м, с раскидистой или пирамидальной короной.. Лимон. Довольно высокое дерево, относится к подсемейству Цитрусовые семейства Рутовые. Считается, что родиной яблони является Центральная Азия. Фрукт. Апельсин.

Рисование

34 презентации о рисовании
Урок

Изо

31 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по изо > Рисование > Натюрморт из фруктов и овощей (разной окраски) с натуры