Нетрадиционное рисование
<<  Нетрадиционные техники рисования Нетрадиционные техники рисования  >>
Итак приступим: с помощью пластиковой ложечки и разведенной гуаши
Итак приступим: с помощью пластиковой ложечки и разведенной гуаши
Раздуваем ее при помощи соломенной трубочки
Раздуваем ее при помощи соломенной трубочки
Дуем вверх и в стороны
Дуем вверх и в стороны
Вот что получается…
Вот что получается…
Продолжаем дуть
Продолжаем дуть
Дорисовываем на дереве листочки
Дорисовываем на дереве листочки
Наше творчество
Наше творчество
Картинки из презентации «Нетрадиционные техники рисования» к уроку изо на тему «Нетрадиционное рисование»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Нетрадиционные техники рисования.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2224 КБ.

Нетрадиционные техники рисования

содержание презентации «Нетрадиционные техники рисования.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Нетрадиционные техники рисования. 3нетрадиционным техникам. Кляксография
Кляксография. Для детей от 5 лет. помогает формировать умение передавать
Рисование весеннего дерева. Выполнила: силуэтное отражение, отрабатывать навыки
Шимкина О.А. Должность: воспитатель. работы красками и кистью. Она отлично
2Цель: формировать умения применять развивает творчество, фантазию,
технику «выдувания» в практической воображение, воспитывает эстетическое
деятельности. Задачи: Образовательные: восприятие произведений изобразительного
познакомить детей с техникой «выдувания» искусства, а также воспитывает
или так называемой «кляксографии»; сопереживание. Кляксографию с успехом
расширить словарный запас; Закреплять и применяют психологи на коррекционных
обогащать знания детей о разных видах занятиях. Этот вид рисования помогает
художественного творчества. Развивающие: развить глазомер, координацию.
-Формировать творческое мышление, 4Материалы: бумага, тушь или гуашь
устойчивый интерес к художественной жидко разведенная в мисочке, пластиковая
деятельности; -Развивать художественный ложечка, трубочка (соломинка для
вкус, фантазию, изобретательность, напитков). Способ получения изображения:
пространственное воображение; - ребенок зачерпывает пластиковой ложечкой
Формировать умения и навыки, необходимые краску, выливает её на лист, делая
для создания творческих работ; - Развивать небольшое пятно (кляксу). Затем на это
желание экспериментировать, проявляя яркие пятно дует из трубочки так, чтобы её конец
познавательные чувства: удивление, не касался ни пятна, ни бумаги. При
сомнение, радость от узнавания нового; необходимости процедура повторяется.
Развивать воображение, фантазию, интерес к Недостающие детали дорисовываются.
творческой деятельности. Воспитательные: - 5Итак приступим: с помощью пластиковой
Воспитывать трудолюбие и желание ложечки и разведенной гуаши делаем лужицу,
добиваться успеха собственным трудом; - кляксу на альбомном листе.
Воспитывать внимание, аккуратность, 6Раздуваем ее при помощи соломенной
целеустремлённость, творческую трубочки.
самореализацию; Воспитывать интерес к 7Дуем вверх и в стороны.
данному виду рисования. 8Вот что получается…
3Кляксография. Отличный способ весело и 9Продолжаем дуть.
с пользой провести время, 10Дорисовываем на дереве листочки. Дети
проэкспериментировать с красками, создать рисуют травку, солнышко, небо, и
необычные образы. Кляксография- такой вид насекомых.
рисования, который относится к 11Наше творчество.
Нетрадиционные техники рисования.ppt
http://900igr.net/kartinka/izo/netraditsionnye-tekhniki-risovanija-127260.html
cсылка на страницу

Нетрадиционные техники рисования

другие презентации на тему «Нетрадиционные техники рисования»

«Нетрадиционные уроки» - Страничка редактора. Классификация нетрадиционных уроков. Географическая страничка. Нетрадиционный урок истории. Альтернативы уроку. Следующая страница – рекламная. Ученики представляют рекламу печатного станка Гутенберга в любой форме. Интервью с ректором средневекового университета. Школьная лекция Лабораторное занятие Семинарское занятие Практическое занятие.

«Курсы рисования» - Лена рисунок после занятия 21.05.09. 3. Мои ожидания. Холодное утро. Отражения солнца. Занятие 6. Моя живопись (масло, холст): 3. Половина мозга лучше, чем ничего, но целый мозг еще лучше. Знакомство с композицией. Время прохождения курса: Занятие 7. Примеры работ после 9-го занятия (мои работы). Рисунок после прохождения курса.

«Рисование пластилином» - Прогнозируемый результат мастер - класса. Формат картона увеличивается. Демонстрация возможностей проведения занятий по теме «Пластилинопластика» на занятиях по ДПИ. Мастер-класс Рисование пластилином картин (пластилинопластика). Содержание. Рисование пластилином – увлекательное и полезное занятие. Основная задача, заполнить поверхность пластилином, почти не смешивая цвета.

«Шаблоны для рисования» - Проверка организации рабочих мест. П л а н б е с е д ы. Мы будем учиться, как из снеговика сделать… медвежонка. Почему? 6.В какие игры можно играть зимой? Беседа «Зимние забавы». Лягушка. ВОСПИТАТЕЛЬ: Дети, что вы любите делать зимой, когда гуляете на улице? Значит, на втором листе бумаги у нас должен появиться весёлый зайчик.

«Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии» - В лаборатории установлены новейшие стенды для изучения солнечной и ветровой энергии. С 1997 года кафедра стала называться «Нетрадиционные и Возобновляемые Источники Энергии». Кафедра «Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии». Внедрено в «Федеральной службе по тарифам». Научное оборудование кафедры.

«Рисование слона» - Вы не знаете, как нарисовать слона? Евсино» Искитимский район Новосибирская область. Итак, приступим к обучению поэтапного рисования. Возьмите в руки карандаш. Этап 3: Далее на голове слоника рисуем уши. Этап 5: Стираем все вспомогательные и уже не нужные нам линии. Мы нарисовали слона! Поэтапное рисование.

Нетрадиционное рисование

6 презентаций о нетрадиционном рисовании
Урок

Изо

31 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по изо > Нетрадиционное рисование > Нетрадиционные техники рисования