Нетрадиционное рисование
<<  Нетрадиционные техники рисования в детском творчестве С помощью нетрадиционных техник рисования поможем детям справиться с тревожностью  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Нетрадиционные техники рисования с дошкольниками Подготовила: Воспитатель МАДОУ ЦРР детского сада №13 «Солнышко» Чекед Наталья Сергеевна» к уроку изо на тему «Нетрадиционное рисование»

Автор: 777. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Нетрадиционные техники рисования с дошкольниками Подготовила: Воспитатель МАДОУ ЦРР детского сада №13 «Солнышко» Чекед Наталья Сергеевна.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 121 КБ.

Нетрадиционные техники рисования с дошкольниками Подготовила: Воспитатель МАДОУ ЦРР детского сада №13 «Солнышко» Чекед Наталья Сергеевна

содержание презентации «Нетрадиционные техники рисования с дошкольниками Подготовила: Воспитатель МАДОУ ЦРР детского сада №13 «Солнышко» Чекед Наталья Сергеевна.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Нетрадиционные техники рисования с 5лист пополам, на одну сторону накапать
дошкольниками Подготовила: Воспитатель несколько капель жидкой краски и плотно
МАДОУ ЦРР детского сада №13 «Солнышко» прижать другую сторону, то получатся
Чекед Наталья Сергеевна. необычные, причудливые узоры. Можно
2Развитие творческого потенциала постараться рассмотреть в них деревья,
личности должно осуществляться с раннего цветы, водоросли. Для начала необходимо
детства, когда ребенок под руководством попробывать работать с одной краской,
взрослых начинает овладевать различными потом с несколькими.
видами деятельности, в том числе и 6Техника выполнения витражей – клеевые
художественной. Большие возможности в картинки. Клеем ПВА (из флакона с
развитии творчества заключает в себе дозированным носиком) на лист бумаги
изобразительная деятельность и, прежде наносится контур будущего рисунка (можно
всего рисование. Рисование является важным предварительно сделать контур простым
средством эстетического воспитания: оно карандашом), дается время для просыхания
позволяет детям выразить свое клеевой основы рисунка – витража, затем
представление об окружающем мире, пространство между контурами раскрашивают
развивает фантазию, воображение, дает яркими красками. Клеевые границы не
возможность закрепить знание о цвете, позволяют краске растекаться и
форме. В процессе рисования у ребенка смешиваться.
совершенствуется наблюдательность, 7Фотокопия – рисование свечой. Данная
эстетическое восприятие, эстетические техника называется «фотокопией». Рисунок
эмоции, художественный вкус, творческие наносится при помощи водоотталкивающего
способности, умение доступными средствами материала – свечки или сухого кусочка
самостоятельно создавать красивое. мыла, невидимые контуры не будут
Собственная художественная деятельность окрашиваться при нанесении поверх них
помогает детям постепенно подойти к акварельной краски, а будут проявляться,
пониманию произведений живописи, графики, как это происходит при проявлении
скульптуры, декоративно-прикладного фотопленки.
искусства. Изображение в рисунках 8Рисование музыки. если представить,
создается с помощью разнообразных что звукам соответствуют определенные
материалов. Художники в своем творчестве цвета, а сочетание звуков – определенные
используют различные материалы: пятна, то можно нарисовать музыку в виде
разнообразные мелки, краски, уголь, свободного изображения линий, пятен,
сангину, пастель и многое другое. И в разнообразных узоров. При этом
детское творчество так же необходимо эстетические ощущения приблизят детей к
включать различные краски, тушь, мелки, миру музыки и научат их воспринимать и
учить детей пользоваться этими ощущать искусство изнутри.
изобразительными материалами в соотношении 9Набрызги. Для этого необходимо краски
с их средствами выразительности. Нам нужного цвета развести в блюдечке с водой,
взрослым, необходимо развить в ребенке обмакнуть в краску старую зубную щетку.
чувство красоты. Именно от нас зависит, Направить щетку на лист бумаги, резко
какой – богатой или бедной – будет его провести по ней карандашом (палочкой) по
духовная жизнь. Чтобы привлечь любовь к направлению к себе, в этом случае краска
изобразительному искусству, вызвать будет брызгать на бумагу, а не на одежду.
интерес к рисованию начиная с младшего 10Шаблонография. Чтобы нарисовать
возраста, надо использовать нетрадиционные предмет, нужно представить, из каких
способы изображения. Такое нетрадиционное геометрических форм он состоит. Дети с
рисование доставляет детям множество раннего возраста учатся узнавать форму в
положительных эмоций, раскрывает игрушках, в предметах окружающей
возможность использования хорошо знакомых действительности. С возрастом опыт ребенка
им предметов в качестве художественных становится шире, и он начинает понимать,
материалов, удивляет своей что каждый сложный предмет можно
непредсказуемостью. изобразить с помощью простых составляющих:
3Описание нетрадиционных техник треугольников, квадратов, овалов,
рисования. Рисование поролоном. Хорош для прямоугольников. Данная техника
рисования кусочек поролоновой губки. Им предполагает обрисовывание заранее
можно как размазывать краску по бумаге, приготовленных шаблонов – геометрических
так и примакивать по поверхности листа. фигур – с целью составить и изобразить
Этот вид техники очень подходит при отдельный объект или сюжетную картинку.
изображении животных, так как передает 11Граттаж. Граттаж – способ выполнения
фактурность пушистой поверхности объекта, рисунка путем процарапывания острым
а также для выполнения цветных фонов в предметом. Плотный лист бумаги натирается
разных композициях (изображение снежного свечой, по восковому слою наносится тушь
покрова, водной поверхности, листопада и или гуашь, в которую добавлено несколько
д.р). капель жидкого мыла. Предварительно
4Проступающий рисунок. Это смешанная поверхность листа можно покрыть гуашью
техника сочетает рисование разными одного цвета или нанести пятна краски
материалами с целью ознакомления со ярких цветов без просвета, тогда
свойствами и выразительными особенностями изображение будет цветным. Когда основа
изобразительного материала. Задуманный высохнет, заостренной палочкой рисунок
сюжет выполняется восковым и карандашами процарапывается до слоя краски.
(мелками), затем при помощи кисти поверх 12Рисование пальчиками. Этот способ
наносятся акварельные краски. Акварель рисования можно применять с детьми,
скатывается с изображения, рисунок как бы начиная с двухлетнего возраста. Для
проступает, проявляется. проведения занятия понадобятся пальчиковые
5Кляксография. Основой данной техники краски или гуашь, салфетки и плотная
рисования является клякса. В понимании бумага небольшого размера с нанесенным на
многих клякса ассоциируется с нее рисунком, так как дети младшего
неряшливостью, неаккуратностью. Поэтому возраста могут лишь дополнить работу
задачей педагога является сделать недостающими деталями. Ребенку
кляксографию обучающим, развивающим предлагается опустить пальчик в краску и
средством в художественно- творческой нанести точки, пятнышки на бумагу для
деятельности детей. Задачей данного вида завершения рисунка. Рисовать можно как
рисования является понимание детьми одним цветом, так и несколькими, причем
симметричности – зеркального оттиска краски разного цвета можно набирать на
половинки рисуемого объекта. Если сложить разные пальчики.
Нетрадиционные техники рисования с дошкольниками Подготовила: Воспитатель МАДОУ ЦРР детского сада №13 «Солнышко» Чекед Наталья Сергеевна.ppt
http://900igr.net/kartinka/izo/netraditsionnye-tekhniki-risovanija-s-doshkolnikami-podgotovila-vospitatel-madou-tsrr-detskogo-sada-13-solnyshko-cheked-natalja-sergeevna-176561.html
cсылка на страницу

Нетрадиционные техники рисования с дошкольниками Подготовила: Воспитатель МАДОУ ЦРР детского сада №13 «Солнышко» Чекед Наталья Сергеевна

другие презентации на тему «Нетрадиционные техники рисования с дошкольниками Подготовила: Воспитатель МАДОУ ЦРР детского сада №13 «Солнышко» Чекед Наталья Сергеевна»

«Рисование пластилином» - Основная задача, заполнить поверхность пластилином, почти не смешивая цвета. Время проведения: Ноябрь в рамках проведения РМО в период осенних каникул. Ход занятия. Анализ проведенной работы. Мастер-класс Рисование пластилином картин (пластилинопластика). Демонстрационные пособия, иллюстративный материал.

«Рисование бабочки» - Мы нарисовали бабочку! В оставшееся время поиграем: дорисовать бабочку. Крапивница. Второй вариант Бабочка из мультфильма. Составила: учитель начальных классов Попова Т.В. 2012 год. Внутри куколки происходят разные метаморфозы. Из яиц появляются личинки, которые у бабочек называются гусеницами. Махаон.

«Воспитатель детского дома» - Социологический Опрос. Как воспитанникам детских домов обеспечить достойное существование? Перед нами предстало двухэтажное здание . Про детский дом в Коньково. У каждой есть своя комната для игр, спальня и коридор со шкафчиками. Основополагающий вопрос? Проблемы детских домов. Дети поделены на группы.

«Рисование слона» - Поэтапное рисование. Мы нарисовали слона! Этап 5: Стираем все вспомогательные и уже не нужные нам линии. Этап 2: Далее мы рисуем хобот и ноги слона. Евсино» Искитимский район Новосибирская область. Не отчаивайтесь! Теперь можно обвести слона поярче и даже красиво разукрасить. Возьмите в руки карандаш.

«Нетрадиционные уроки» - Студенческая страничка. Нетрадиционные уроки лучше проводить как итоговые. Следующая страница – рекламная. Географическая страничка. Я, как редактор, посвятил свою страницу истории университетского образования. Откроем географическую страницу. Школьная лекция Лабораторное занятие Семинарское занятие Практическое занятие.

«Как подготовить современный урок» - Аналитическая часть представляет собой самоанализ урока. Работа учащихся на уроке. Урок должен содержать три основные части: · формальную; · содержательную; · аналитическую. 3. Аналитический этап. Гигиенические требования к уроку. Конспект урока. Методы контроля и самоконтроля УД. Структура урока. Как подготовить современный урок?

Нетрадиционное рисование

6 презентаций о нетрадиционном рисовании
Урок

Изо

31 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по изо > Нетрадиционное рисование > Нетрадиционные техники рисования с дошкольниками Подготовила: Воспитатель МАДОУ ЦРР детского сада №13 «Солнышко» Чекед Наталья Сергеевна