Описание снежинок |
| Без темы | ||
| << Однотипные задачи под номерами одного цвета | Оригами >> |
Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Описание снежинок.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1656 КБ.
Описание снежинок
содержание презентации «Описание снежинок.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Урок развития речи на тему: | 10 | Г.Нисский «Подмосковье. Февраль». |
| "ОПИСАНИЕ СНЕЖИНОК" | 11 | У русского композитора П.Чайковского | |
| 2 | Ход урока: Он слетает белой стаей и | есть балет по сказке известного немецкого | |
| сверкает на лету. Он звездой прохладной | писателя Гофмана («Щелкунчик»). Многие из | ||
| тает на ладони и во рту Он на солнышке | вас её читали, видели балет или | ||
| румяный, под луною голубой. Он за ворот и | мультфильм. Вспомните, что там происходит. | ||
| в карманы залетает нам с тобой. | 12 | Краткое содержание – либретто – балета | |
| 3 | К.Г.Паустовский-. Здесь мало увидеть, | П.И.Чайковского. Во дворце президента | |
| Здесь нужно всмотреться, Чтоб ясной | собираются гости на рождественский | ||
| любовью Наполнилось сердце. Здесь мало | праздник. Зажигается ёлка, дети получают | ||
| услышать, Здесь вслушаться нужно, Чтоб в | подарки. Дочери президента Маше дарят и | ||
| душу созвучья Нахлынули дружно. | Щелкунчика для раскалывания орехов – | ||
| 4 | Х.К.Андерсен. Автор сказки «Снежная | смешного большеголового уродца. Но озорные | |
| королева» Братья Гримм. Авторы сказки | мальчишки ломают его. Праздник кончается. | ||
| «Метелица». | Наступает полночь. Вдруг совершается чудо: | ||
| 5 | Описание Снежной королевы. За окнами | ёлка начинает расти и все её украшения | |
| порхали снежинки. Одна из них, побольше, | оживают. Оживает и уродливый Щелкунчик. И | ||
| упала на край цветочного ящика и начала | вдруг со всех сторон появляются огромные | ||
| расти, пока, наконец, не превратилась в | мыши. Щелкунчик вступает в сражение. И в | ||
| женщину, закутанную в тончайший белый | тот миг, когда, казалось, гибель | ||
| тюль, сотканный, казалось, из миллионов | Щелкунчика неизбежна, в борьбу вступает | ||
| снежных звездочек. Она была так прелестна | Маша. Она кидает в мышиного царя туфельку. | ||
| и нежна, но изо льда, из ослепительного | Щелкунчик превращается в прекрасного | ||
| сверкающего льда, и все же живая! Глаза её | принца. Он приглашает Машу в волшебное | ||
| сияли, как две ясных звезды, но не было в | кондитерское царство. После многих | ||
| них ни теплоты, ни покоя… | приключений Маша и принц возвращаются во | ||
| 6 | Описание снежинок из сказки «Снежная | дворец. | |
| королева». Каждая снежинка казалась под | 13 | Вальс снежных хлопьев. | |
| стеклом куда больше, чем была на самом | 14 | Примерное устное высказывание | |
| деле, и походила на роскошный цветок или | (впечатление от музыки П.И.Чайковского). | ||
| десятиугольную звезду. Это было так | Густой заснеженный лес. Большая поляна. | ||
| красиво! Навстречу Герде несся полк | Ночь. На небе, словно огромный глаз | ||
| снежных хлопьев, но они не падали с неба - | великана, светит желтая луна. Поэтому в | ||
| небо было совсем ясное, и в нем полыхало | сказочном лесу светло, видны таинственные | ||
| северное сияние, - нет, они бежали по | очертания елей, берез. На их пушистых | ||
| земле прямо на Герду и становились все | ветках, на самой поляне – кругом лежит | ||
| крупнее и крупнее. Герда вспоминала | переливающийся, похожий на рассыпанные | ||
| большие красивые хлопья под увеличительным | сокровища маленьких гномов снег. Так и | ||
| стеклом, но эти были куда больше, страшнее | хочется потрогать его руками. Вокруг | ||
| и все живые. Это были передовые дозорные | тишина. Чуть потрескивает под ногами | ||
| войска Снежной королевы. Одни напоминали | героев снежок. Но вот нежно зазвенели | ||
| собой больших безобразных ежей, другие - | замерзшие березовые веточки. Качнулась | ||
| стоглавых змей, третьи - толстых медвежат | мохнатая еловая лапа. Пронесшийся над | ||
| с взъерошенной шерстью. Но все они | лесом ветер сорвал с деревьев и закружил | ||
| одинаково сверкали белизной, все были | одну, другую, третью снежинку. В одно | ||
| снежными хлопьями… | мгновение началась настоящая метель. Она | ||
| 7 | «Снежные слова». Цвет, краски | закружила снежинки в озорном хороводе. И | |
| Нетронутая белизна снега, сиреневый, | вот уже невидно леса. Есть только | ||
| золотисто-розовый, голубой, густо-синий в | прекрасные, сияющие под лунным светом, | ||
| тени, опаловый в лунную ночь, | бесконечно движущиеся в вальсе снежные | ||
| переливающийся звездами, ослепительно | хлопья. Однако и снежинки, и ветер скоро | ||
| блестящий на солнце; А еще? Снежный покров | устали. Нежные хлопья снега опустились | ||
| на взгляд и на ощупь Воздушно легкие | вниз, на ветки елей, на поляну. Все | ||
| снега, воздушная пышность, глубокий, | замерло. Кончился беспечный радостный | ||
| хрупкий, ноздреватый, рыхлый, пушистый, | танец. В лесу опять тихо и спокойно. | ||
| зернистый... А ещё? Звуки Сыпался, как | 15 | Домашнее задание. Написать небольшой | |
| стеклянный дождь, падающий с ёлки, | рассказ-описание, используя | ||
| звенел,хрустел… А ещё? | прилагательные. Это может быть описание | ||
| 8 | М.Грабарь «Февральская лазурь». | зимнего леса, новогодней ёлки , весенней | |
| 9 | И.Левитан «Март». | капели и т.д. | |
| Описание снежинок.ppt | |||
Описание снежинок
«Снежинки из бумаги» - Требуется 6 штук. 3 заготовки совмещаем. Вид в развернутом состоянии: Первое кольцо скрепляем скотчем. Все заготовки скрепляем между собой степлером. Вырезаем квадрат, расчерчиваем, сгибаем по диагонали,делаем прорези. Общий вид снежинки. Совмещаем обе части и скрепляем степлером. Второе также, только в противоположную сторону.
«Форма снежинок» - Симметрия снежинок. Цели и задачи. Все снежинки имеют 6 граней и одну ось симметрии. Существуют снежные кристаллы 48 видов, разбитые на 9 классов. Кеннет Либрехт (Калифорния) составил полный справочник снежинок. Из истории изучения снежинок. Рождение кристалла. Сечение кристалла, перпендикулярное оси симметрии, имеет шестиугольную форму.
«Викторина по изобразительному искусству» - Где находятся наличники? Ты откуда пришла к нам такая? Обобщение и упрощение изображаемых фигур и предметов с помощью условных приемов. Есть посуда не простая, А точно – золотая! Что такое СТИЛИЗАЦИЯ? Подземный мир. Вы не знаете, ребята, От чего и почему, Очень часто называют Золотою Хохлому? Что за кукла без лица?
«Картины Сурикова» - Боярыня Морозова. Главные произведения. В Красноярске. Суриков Василий Иванович. В Санкт-Петербурге. Посещение царевной женского монастыря. Переход Суворова через Альпы. Меншиков в Березове. Взятие снежного городка. Утро стрелецкой казни. В Москве. Покорение Сибири Ермаком. Семья. Степан Разин.
«Пейзажи Шишкина» - С чего началось творчество И.И. Шишкина. На переднем плане можно изобразить дерево и дорожку. Сельский Архитектурный Индустриальный. Федор Алексеев «Соборная площадь в Московском Кремле». Молодец!!! Какой любимый образ природы у И. И. Шишкина? В картине «Корабельная роща» сосны изображены очень натурально, живо.
«Музей Лувр» - История лувра. На архитектуре дворца остались свидетельства его более чем 800 летней истории. После бурных лет Революции, работы по строительству Лувра были возобновлены. В 1682 году, когда королевский двор был перенесен в Версаль, все работы были заброшены. 10 августа 1793 года галерея была открыта для посещений и стала музеем.
