Картинки на тему «Опорные схемы и рисунки в помощь учащимся» |
Виды изобразительного искусства | ||
<< Люди долгое время объяснялись при помощи рисунков | Мастер-класс по изобразительной деятельности «Пасхальная корзинка» >> |
Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Опорные схемы и рисунки в помощь учащимся.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 841 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Опорные схемы и рисунки в помощь | 4 | или подушечке. |
учащимся. Автор: Маркова Светлана | 5 | Стили в одежде. Классический | |
Владимировна. | Романтический Спортивный. | ||
2 | Правила техники безопасности при | 6 | Нюанс Контраст. Цветовое решение. |
работе на швейной машине. 1. Перед началом | 7 | Силуэты. Прямой Приталенный | |
работы» Разложить на рабочем столе | Полуприлегающий Трапеция. | ||
необходимые принадлежно сти в следующем | 8 | Элементы композиции одежды: Пропорции | |
порядке: те, которыми чаще пользуешь ся — | Силуэт Линии Материал Отделка Цвет. | ||
справа, реже — слева от швейной машины. | 9 | Назначение одежды. Повседневная | |
Убрать с платформы швейной машины все | Нарядная Для домашнего отдыха. | ||
посторонние предметы. Волосы убрать под | 10 | Принципы композиции одежды. С учетом | |
косынку. 2. Во время работы* Сидеть на | внешности С учетом назначения С учетом | ||
всей поверхности стула, ноги всей ступнёй | материала. | ||
ка- саются пола. Не наклоняться близко к | 11 | Выбор пропорций изделия. Талия | |
маховому колесу. Следить за правильным | занижена Низ завышен- иллюзия | ||
положением рук во время рабо ты, не | Максимального Уменьшения роста. Талия | ||
подносить их близко к игле. Не допускать | завышена, Низ занижен- максимальное | ||
попадания посторонних предметов в махо- | увеличение роста. Талия занижена Иллюзия | ||
вое колесо и лишних предметов на платформу | укорочения Ног, уменьшения роста. Талия | ||
машины. 3. По окончании работы убрать своё | завышена. Иллюзия увеличения Ног и роста. | ||
рабочее место. | Иллюзия отсутствует. | ||
3 | Безопасность труда. (при работе с | 12 | Идеальная пропорция. Идеальная |
электрическим утюгом). 1.Утюг нужно | пропорция называется каноном. Единица | ||
ставить на специальную подставку с | измерения канона – модуль. | ||
асбестовой прослойкой. Нужно не | 13 | Выбор стиля. Романтический. | |
отвлекаться во время утюжки, не оставлять | Классический. Спортивный. | ||
утюг включённым в сеть без присмотра. Не | 14 | Выбор силуэта. Полуприлегающий. | |
работать с утюгом, у которого оголены | Трапецивидный. Приталенный. | ||
провода. После пользования утюгом, нужно | 15 | Линии. Вариант использования | |
выключить его из сети. Следить за | конструктивных и декоративных линий. | ||
исправностью электрического. При | 16 | Дополнения. Выбор дополнений. | |
обнаружении неисправности, нужно | 17 | Материал: Драпируемость , складки , | |
немедленно отключить его от электросети. | фалды. | ||
После окончания работы дать утюгу | 18 | Отделки. Отделки- бахрома из кожи по | |
полностью охладиться, а затем шнур | краю лацканов, по манжетам рукавов, по | ||
намотать на ручку. Хранить утюг нужно в | краю клапанов, отделочные строчки по краю | ||
вертикальном положении. | лацканов, рельефам, манжетам, клапанам, по | ||
4 | Безопасность труда. (при работе с | рельефам на юбке, пуговицы. Декоративные | |
ножницами, иголками, булавками). Ножницы | детали: клапаны карманов, манжеты рукавов. | ||
нужно класть справа, лезвия у них должны | 19 | Образцы работ по теме: История | |
быть сомкнуты, кольцами к себе, чтобы при | костюма. Костюм первобытного общества. | ||
движении не уколоться об их острые концы. | Костюм Древнего Египта. | ||
Нужно следить, чтобы ножницы не падали на | 20 | Костюм итальянского Возрождения 15-16 | |
пол. При падении они могут поранить тебя | век. Готический костюм 14 века. Готический | ||
или твоего товарища. Кроме того, при | костюм 15 века. | ||
падении у ножниц портятся лезвия. | 21 | Испанский костюм Маньеризм. 16 век. | |
Передавать ножницы нужно кольцами вперёд и | Костюм Древней Греции. Костюм Древнего | ||
сомкнув их лезвия. Шить нужно с | Рима. | ||
напёрстком, чтобы не уколоть палец. Не | 22 | Костюм Византии. Французский костюм 16 | |
шить рисовой иглой, она плохо прокалывает | века. Романский костюм. | ||
ткань, оставляя на ней рисовцину и кроме | 23 | Немецкий костюм 16 века. Первая | |
того, может сломаться. Во время работы не | половина 17 века. Франция. Английский | ||
вкалывать иголки и булавки в одежду, в | костюм 16 века. | ||
стол или другие предметы, использовать | 24 | Первая половина 18 века .Франция. | |
специальную подушечку. Не перекусывать | Франция эпохи революции. Вторая половина | ||
нитку зубами — можно испортить эмаль и | 18 века. Франция. Стиль модерн. | ||
поранить губы. Иголки хранить в игольнице | |||
Опорные схемы и рисунки в помощь учащимся.ppt |
«Опорно-двигательная система животных» - ХОРДОВЫЕ ЖИВОТНЫЕ ИМЕЮТ ВНУТРЕННИЙ СКЕЛЕТ СКЕЛЕТ – СОВОКУПНОСТЬ КОСТЕЙ, ХРЯЩЕЙ, СВЯЗОК, СУСТАВОВ. Эволюция ОДС Хордовых животных. Эволюция опорно-двигательной системы. К СКЕЛЕТУ ПРИКРЕПЛЯЮТСЯ МЫШЦЫ. ФУНКЦИИ ОДС: Движение тела, Опора и защита внутренних органов. ФУНКЦИИ ОДС: Движение тела, опора и защита внутренних органов.
«Компьютерный рисунок» - Интегрированный урок: изобразительное искусство + информатика. Штрих. От французского art graphique- вид изобразительных пространственных (пластических). Учился в Московской школе живописи, затем в Строгановском училище. Инструменты художника. Дмитрий Исидорович Митрохин. Итог урока кроссворд «Мельница».
«Сохранение рисунков» - Прямоугольная область, произвольная, прозрачное выделение. Работа с презентацией ведётся в режиме просмотра. Компьютерные документы называются файлами. Для сохранения созданного рисунка предназначены 2 команды – Сохранить и Сохранить как. Перемещение с помощью мыши, копирование (CTRL), удаление (DELETE).
«Опорные системы животных» - Опорные системы растений. Гидроскелет. Опорные системы растений и животных. Какие органы Образуют? Твердый. Наружный. Внутренний. Какие бывают? Что такое ? У всех ли организмов есть опорная система? Самостоятельная работа. Скелет растения. У растений? Каково значение опорных систем в жизни растений и животных?
«Рисунок осенние листья» - Левитан Исаак Ильич. Простой карандаш. Осенние листья. ЛЕВИТАН Исаак Ильич (1860-1900) – русский живописец, рисовальщик, пейзажист. Рисунок закончен. Вершины жилок. Главные жилки листа. Определим общие размеры кленового листа. Общие размеры листа. Альбом для рисования. Отметьте другие, более мелкие жилки.