Нетрадиционное рисование
<<  НЕТРАДИЦИОННАЯ ТЕХНИКА РИСОВАНИЯ Нетрадиционные техники обучения рисованию  >>
Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники
Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники
Реализация задач
Реализация задач
Реализация задач
Реализация задач
*Нетрадиционные материалы и средства изображения
*Нетрадиционные материалы и средства изображения
Разработана система деятельности кружка «Весёлая палитра»
Разработана система деятельности кружка «Весёлая палитра»
Деятельность с детьми
Деятельность с детьми
Деятельность с детьми
Деятельность с детьми
Совместная деятельность детей и родителей
Совместная деятельность детей и родителей
Совместная деятельность детей и родителей
Совместная деятельность детей и родителей
-«Радужный мир» -«Мамин день» -«Обитатели разных климатических зон» и
-«Радужный мир» -«Мамин день» -«Обитатели разных климатических зон» и
-«Радужный мир» -«Мамин день» -«Обитатели разных климатических зон» и
-«Радужный мир» -«Мамин день» -«Обитатели разных климатических зон» и
-«Радужный мир» -«Мамин день» -«Обитатели разных климатических зон» и
-«Радужный мир» -«Мамин день» -«Обитатели разных климатических зон» и
Мероприятия с родителями Консультация «Чудесные техники рисования»
Мероприятия с родителями Консультация «Чудесные техники рисования»
Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники
Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники
Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники
Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники
Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники
Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники
Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники
Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники
Устойчивый интерес у старших дошкольников к созданию оригинальных
Устойчивый интерес у старших дошкольников к созданию оригинальных
Устойчивый интерес у старших дошкольников к созданию оригинальных
Устойчивый интерес у старших дошкольников к созданию оригинальных
Устойчивый интерес у старших дошкольников к созданию оригинальных
Устойчивый интерес у старших дошкольников к созданию оригинальных
Привлечение в изобразительную творческую деятельность более 55 % семей
Привлечение в изобразительную творческую деятельность более 55 % семей
Привлечение в изобразительную творческую деятельность более 55 % семей
Привлечение в изобразительную творческую деятельность более 55 % семей
Привлечение в изобразительную творческую деятельность более 55 % семей
Привлечение в изобразительную творческую деятельность более 55 % семей
Привлечение в изобразительную творческую деятельность более 55 % семей
Привлечение в изобразительную творческую деятельность более 55 % семей
Картинки из презентации «Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники рисования» к уроку изо на тему «Нетрадиционное рисование»

Автор: Светлана. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники рисования.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1897 КБ.

Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники рисования

содержание презентации «Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники рисования.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Развитие творческих способностей у 8-«Обитатели разных климатических зон» и
детей через нетрадиционные техники другие. Организация и проведение проектов.
рисования. Автор Иванова Марина Николаевна 9Мероприятия с родителями Консультация
Воспитатель I квалификационной категории «Чудесные техники рисования» Мастер –
МБДОУ Центр развития ребенка «Детский сад класс «Рисуем на окнах витражи» Наглядная
№ 20 «Дружный хоровод» (корпус 2). информация «Рисуем дома» «Волшебные
2Задачи: ладошки» Картотека игр с красками.
3Реализация задач. Организация центра Педагогические мастерские «Сюжетное
художественного творчества в группе рисование в детском саду» «Объединение
*наборы трафаретов и печаток *бросовый различных техник в изодеятельности для
материал и материал для самостоятельной развития детского творчества» «Портфолио
деятельности *творческие работы детей и дошкольника».
взрослых. 10Результат опыта работы. Дети научились
4*Нетрадиционные материалы и средства изображать предметы и сюжеты необычными
изображения. Наличие особенных материалов: способам и приемами. //Рисование солью,
салфетка, ватная палочка, зубная щётка, крупой/ ///бумажный коллаж//
валик, соломинка, клеёнка, расчёска, //кляксография каплями// //по - мокрому
зубочистка, стержни ручек, ножницы, вата, фону// //монотипия// //набивка щетинистой
крупа, ватные диски, полоски бумаги… . кистью// //смачивание рисунка// //печать
Наличие необычных средств изображения: по трафарету// // изображение смятой
уголь, свекольный и морковный сок, свеча, бумагой// и другое. //Граттаж//
восковые мелки, тушь, мел, зубная паста, //набрызг// //нанесение парафина//
побелка, «пушистая» краска (волокна из //рисование углём// //овощные печатки//
фломастеров), пастельные мелки, //печатание цветов и трав// //выдувание
карандашные грифели, карандашная стружка, рисунка// //оттиск поролоном/
и другое. //пальчиковая живопись// //рисование
5Разработана система деятельности ладошкой// //знакомая форма - новый
кружка «Весёлая палитра». Деятельность с образ// и так далее.
детьми. Педагогические мастерские. 11
Мероприятия с родителями. Совместная 12Высокий уровень проявления
работа детей и родителей. художественно-творческих способностей и
6Деятельность с детьми. *игровые технических умений и навыков детей в
ситуации «Я - Волшебник» «Королева –кисть» продуктивной деятельности (%).
*практические упражнения *украшение холла 13Устойчивый интерес у старших
и группы детскими работами *участие в дошкольников к созданию оригинальных
конкурсах и выставках детского творчества изобразительных работ. *Желание детей
*дидактические игры с красками творить подарки ко всем праздникам
*персональные выставки детей. *коллективное создание макетов для
7Совместная деятельность детей и режиссерских игр *участие в городских,
родителей. -Выставки совместных домашних всероссийских изобразительных конкурсах и
изобразительных работ -организация выставках.
проектной деятельности -обучающие 14Привлечение в изобразительную
мастер-классы и часы общения -привлечение творческую деятельность более 55 % семей
родителей к разработке личного портфолио группы, заинтересованность многих к
ребенка. продолжению мероприятий.
8-«Радужный мир» -«Мамин день»
Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники рисования.ppt
http://900igr.net/kartinka/izo/razvitie-tvorcheskikh-sposobnostej-u-detej-cherez-netraditsionnye-tekhniki-risovanija-154408.html
cсылка на страницу

Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники рисования

другие презентации на тему «Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники рисования»

«Нетрадиционные уроки» - Затем комментирует свои действия. Из опыта работы. Страничка редактора. Я, как редактор, посвятил свою страницу истории университетского образования. Урок истории по теме « СРЕДНЕВЕКОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (6 класс). Студенческая страничка. Нетрадиционный урок. Интервью. На досуге. Нетрадиционный урок истории.

«Шаблоны для рисования» - Оздоровительная двигательная минутка. План. А скажите мне, пожалуйста, вы любите лепить снеговиков? Мороз не велик ,а стоять не велит. Слушайте внимательно следующую загадку. КТО КАК ДВИГАЕТСЯ? А с боков прикрепляют два круглых комка поменьше – руки. Сух январь-крестьянин богат. Лягушка. Посмотрите, вот на ваших столах лежат рисунки-заготовки.

«Развитие творческих способностей учащихся» - Развитие индивида вне общества и без деятельности невозможно. Талант. Рядом с нашим домом живёт собака неизвестной породы по кличке Малышка. Однако прекрасные задатки сами по себе автоматически не обеспечивают высоких достижений. I Диагностическая работа. Исследовательский; частично-поисковый; проблемный; проективный;

«Курсы рисования» - Рисование профиля. Занятие 3. Занятие 1. Рисование лица в анфас. Рисование лица в 3/4. Отражения солнца. Занятие 6. Знакомство с композицией. Холодное утро. Особенности восприятия пространства в л-режиме и п-режиме. Наталия Хубеджева. Результаты мне понравились. Особенности восприятия очертаний в л-режиме и п-режиме Практическая часть.

«Рисование бабочки» - Здесь мы поэтапно прорисовываем каждую деталь. Стираем все вспомогательные и уже не нужные нам линии. Второй вариант Бабочка из мультфильма. Лимонница. Дотронуться хотела я руками До самого красивого цветка. Теперь можно обвести бабочку поярче и даже красиво разукрасить. В оставшееся время поиграем: дорисовать бабочку.

«Развитие творческих способностей» - Провокация ошибки. Магический квадрат. Использование «Математического героя». Развитие творческих способностей во внеклассной работе по предмету. Развитие творческих способностей учащихся на учебных занятиях. Подставьте вместо квадратиков такие числа, чтобы равенство было верным. Развитие творческих способностей детей при организации деятельности классного коллектива.

Нетрадиционное рисование

6 презентаций о нетрадиционном рисовании
Урок

Изо

31 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по изо > Нетрадиционное рисование > Развитие творческих способностей у детей через нетрадиционные техники рисования