Цвета
<<  Цветоведение и колористика Цвет. Основы цветоведения  >>
Основы
Основы
Разделение светового луча на цвета спектра
Разделение светового луча на цвета спектра
Разделение светового луча на цвета спектра
Разделение светового луча на цвета спектра
Цветовой круг
Цветовой круг
Основные и дополнительные цвета
Основные и дополнительные цвета
Холодные и теплые цвета
Холодные и теплые цвета
Холодные и теплые цвета
Холодные и теплые цвета
Теплые и холодные цвета
Теплые и холодные цвета
Насыщенность
Насыщенность
Приглушенная цветовая гамма
Приглушенная цветовая гамма
Изменение насыщенности цвета
Изменение насыщенности цвета
Изменение светлоты цвета с помощью белил
Изменение светлоты цвета с помощью белил
Легкие цвета
Легкие цвета
Тяжелые цвета
Тяжелые цвета
Гармонии родственных цветов
Гармонии родственных цветов
Однотоновая гармония
Однотоновая гармония
Гармония
Гармония
Гармония родственных цветов
Гармония родственных цветов
Цвет и основы цветоведения
Цвет и основы цветоведения
Цвет и основы цветоведения
Цвет и основы цветоведения
Примеры контраста
Примеры контраста
Примеры контраста
Примеры контраста
Пример цветового контраста
Пример цветового контраста
Картинки из презентации «Цвет и основы цветоведения» к уроку изо на тему «Цвета»

Автор: SAMSUNG. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Цвет и основы цветоведения.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3496 КБ.

Цвет и основы цветоведения

содержание презентации «Цвет и основы цветоведения.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Презентация «Основы цветоведения». 13ничего не видим, но когда в глаз попадают
Работа выполнена учителем ГОУ СОШ «Школа солнечные лучи, у нас возникает ощущение
надомного обучения» № 381 Богачевой цвета. В солнечном свете содержатся все
Надеждой Ивановной. цветовые волны. При разложении луча мы
2Два мира есть у человека: Один – видим все цвета радуги –красный,
который нас творил, Другой – который мы от оранжевый, желтый, зеленый, голубой,
века Творим по мере наших сил. ( синий, фиолетовый.
Заболотный М.И.). 14Разделение светового луча на цвета
3Принципы развития творческого спектра.
воображения: Прежде чем приступить к 15Спектр. Солнечные лучи, преломляясь в
развитию у детей творческой деятельности, каплях дождя, грани стекла, разлагаются.
следует сформировать у них необходимые для При разложении луча мы видим все цвета
этого общеучебные умения и навыки; новые радуги –красный, оранжевый, желтый,
понятия должны вводиться только в знакомом зеленый, голубой, синий, фиолетовый.
содержании; в центре внимания должно быть Зрительные ощущения цвета разделяют на 2
овладение смыслом понятия, а не группы: - ахроматические - белый, серый,
определением; следует учить ребенка искать черный; - хроматические – все цвета
решение, учитывая прежде всего возможные радуги.
последствия, а не абсолютные достоинства; 16Цветовой круг. Цветовой круг состоит
необходимо стимулировать детей к из основных и смешанных цветов. 24 цвета –
высказыванию собственных идей по поводу круг Освальда. Цветовой круг можно
решаемой проблемы. разделить на: - теплые и холодные цвета, -
4Способы стимулирования творческой контрастные пары (диады, триады).
активности. Создание благоприятной 17Цветовой круг.
атмосферы; доброжелательность со стороны 18Основные и дополнительные цвета.
педагога; Обогащение окружающей ребенка 19Холодные и теплые цвета.
среды самыми разнообразными новыми для 20Теплые и холодные цвета.
него предметами и стимулами с целью 21Основные характеристики цвета. У
развития его любознательности; Поощрение каждого цвета есть 3 основных свойства: -
высказывания оригинальных идей; цветовой тон - насыщенность - светлота.
Обеспечение возможностей для упражнений и 22Цветовой тон. Цветовой тон – это то,
практики; Использование личного примера что позволяет глазу воспринимать цвет
творческого подхода к решению проблем; (красный, зеленый, синий…) и зависит от
Предоставление детям активно задавать его места в спектре.
вопросы. 23Основные характеристики цвета
5Стимулирование интереса учащихся на (насыщенность).
уроках. Использование ярких образов, 24Насыщенность. Насыщенность цвета -
наглядных пособий, необычных аспектов способность сохранять свой цветовой тон
темы, парадоксов, юмора; Применение при введении в его состав различных
активных методов обучения (дискуссии, количеств серого цвета, равного ему по
ролевые игры); Опора на жизненный опыт светлости, т.е. насыщенность представляет
учащихся; Выполнение проблемных и собой отличие хроматического цвета от
творческих заданий; Использование равного с ним по светлоте серого цвета.
специальных способов организации учебной Чем больше серого цвета, тем меньше
работы, рассчитанной на пассивных насыщенность.
учащихся. 25Насыщенность цвета, приглушенная
6Задачи педагога. Создать для учащихся цветовая гамма.
условия для самостоятельной работы; 26Изменение насыщенности цвета.
Вооружить учащихся методами и приемами 27Светлота. Светлота – качество,
творческой работы; Обеспечить учащимся присущее как хроматическим, там и
основные условия для творческой ахроматическим цветам. Любые цвета и
деятельности ; Предоставить учащимся время оттенки можно сравнить по светлоте,
для осуществления всех четырех фаз определить, какой цвет темнее или светлее.
творчества. ( синий + белый = голубой ) Светлотные
7Основы цветоведения. «Цвета есть отношения называют тональными.
раздражающие и успокаивающие, кричащие, Ахроматические цвета характеризуются
спорящие друг с другом и живущие ласково только светлотой. Различия по светлоте
один подле другого. В их борьбе или заключаются в том, что одни цвета темнее,
согласии и есть воздействие цвета на другие светлее (серый цвет).
человека через чувство зрения.» К. 28Изменение светлоты цвета с помощью
Петров-Водкин. белил.
8Цели: 1. Познакомить учащихся с 29Легкие цвета.
цветом, его восприятием и воздействием 30Тяжелые цвета.
цвета на человека. 2. Дать представление о 31Гармонические цветовые сочетания. 1.
природе цвета. 3. Сформулировать основные Однотоновые – создаются на основе одного
понятия о спектре. 4. Познакомить с из цветов цветового круга и к нему
основными характеристиками цвета. 5. добавляют белый, а затем черный пигмент.
Выполнить практические работы. 2. Родственные – это уравновешенная гамма
9Цвет. Цвет – это один из признаков без противопоставления оттенков. В
видимых нами предметов, осознанное цветовом круге таких 4 группы: а)
зрительное ощущение. Наука о цвете желто-красная,б) желто-зеленая, в)
возникла очень давно. Еще в IV веке до зелено-синяя, г) сине-красная. 3.
нашей эры в Древней Греции Аристотель родственно-контрастные - выбирают цвета,
пытался объяснить происхождение цвета и расположенные по линиям хордового деления
разные цветовые явления. Как много в нашей цветового круга .
жизни значит цвет! Если бы исчезли из 32Гармонии родственных цветов.
окружающего мира все цвета, какая унылая и 33Однотоновая гармония.
однообразная картина получится картина! 34Однотоновая гармония.
10Восприятие цвета. Восприятие цвета – 35Гармония родственных цветов.
психологическая и культурная оценка 36
человеком цветовых ощущений, зависящая от 37Светлотный и цветовой контрасты. На
3-х основных факторов: 1) характера черном серое кажется более светлым, а на
освещенности, цветового соседства, время белом – более темным. Такое явление
восприятия; 2) культуры и религиозных называется светлотным контрастом или
традиций; 3) общекультурной подготовки контрастом на светлоте.
человека, его эстетического вкуса, 38Цветовой контраст. Явление цветового
настроения, возраста. контраста заключается в том, что цвет
11Воздействие цвета. Воздействие цвета – изменяется под влиянием других, окружающих
это появление в ответ на цветовые ощущения его цветов, предварительно наблюдавшихся.
реакций: психологических – эмоции, Основные и дополнительные цвета в
ассоциации; изменение душевного состояния, соседстве друг с другом становятся ярче.
концентрация или рассеивание внимания, 39Примеры контраста по светлоте и
уменьшение утомляемости; физиологических – цветового контраста.
изменение течения физиологических 40Пример цветового контраста.
процессов, дыхания, пульса, состояния 41Предлагаемые практические работы. 1.
нервной системы. Одним из первых, кто Цветовой круг из 24 цветов. 2. Теплая и
начал исследовать воздействие цвета, был холодная цветовые гаммы. 3. Однотоновая
И.Гете. гармония. 4. Родственные цвета.
12Примеры воздействия. Красный цвет – Контрастные цвета. 5. (по желанию)
возбуждающий, активный, энергичный, Взаимосвязи основных характеристик цвета
оживляющий. Желтый – теплый, бодрящий, (насыщенность, светлота). Светлотный
веселый, привлекательный. Оранжевый – диапозон ахроматического ряда.
веселый, радостный,добрый. Зеленый – 42Рекомендации. Данная презентация может
спокойный, приятный, создает мирное быть использована на уроках технологии,
настроение. Синий – серьезный, печальный, изобразительного искусства, мировой
тоскливый, сентиментальный. Фиолетовый – художественной культуры.
соединяет воздействие красного и синего 43Список литературы. 1. Алексеев С.С.
цветов – является одновременно «Цветоведение» изд. «Искусство», 1976г. 2.
притягивающим и отталкивающим, полным Козлов В.Н. «Основы художественного
жизни и вызывающим грусть и тоску. оформления текстильных изделий», Москва,
13Природа цвета. Свет имеет волновую «Легкая промышленность, 1981г. 3.
природу. Это является основой восприятия Сокольникова Н.М. «Основы живописи»
цвета через органы зрения. В темноте мы Обнинск, 1996г.
Цвет и основы цветоведения.ppt
http://900igr.net/kartinka/izo/tsvet-i-osnovy-tsvetovedenija-57048.html
cсылка на страницу

Цвет и основы цветоведения

другие презентации на тему «Цвет и основы цветоведения»

«Урок цвет» - 8. Композиция «ЗАМОК». Салют в ночном небе. Контраст теплых холодных цветов. 7. Что такое КОЛОРИТ? 5. Найди МАРИНИСТИЧЕСКИЙ пейзаж. Ход урока: 1.Определи ТЕПЛЫЕ ЦВЕТА. 2. Самостоятельная работа учащихся. Содержание презентации. Контрольная работа. Т. Маврина «Васильки на окне». Презентация иллюстрирована работами учащихся Шолоховской средней школы.

«Свет и цвет» - Частичное поглощение и отражение света. Прозрачный объект. Фото- и видеокамеры. Три основных «пигментных» цвета. Частичное поглощение и пропускание света. Отфильтрованный цвет. Субтрактивное смешение цветов. Белое черное серое. Цветное стекло. h - постоянная Планка v — частота излучения. Трехмерное кино.

«Цвет стен в школе» - Цвет и настроение. Жёлтый. Зелёный цвет – настойчивость, самоуверенность, упрямство, самоуважение. Влияние цвета на успеваемость школьников. Оранжевый. Лечение цветом. Желтый цвет – активность, стремление к общению, любознательность, оригинальность, весёлость, честолюбие. Помогает сконцентрироваться на самом необходимом: не распыляться по мелочам.

«Цветы» - Твой глазок на ножке твердой Затерялся в колосках. Белая корзинка, Золотое донце. Пусть еще над лесом Властвуют снега, Пусть лежат под снегом Сонные луга, Пусть на спящей речке Неподвижен лед — Раз пришел разведчик, И весна придет. Лютик. Первый вестник весны. Ландыш. л— Уходи подобру-поздорову, зима, покуда я не разгневался!

«Цветы комнатные» - План реализации проекта. Подарок для мамы. Этапы проекта. Презентация "Комнатные растения — наши друзья". Задачи проекта. Проблемные вопросы: Можно ли сказать, что комнатные растения – наши друзья? Цель проекта: Вырастить комнатный цветок для мамы ко дню 8 Марта. Вопрос: Какую пользу приносят комнатные растения человеку?

«Цветы и человек» - Красная книга предупреждает какие растения находятся в опасности. Клевер. К любому празднику принято дарить цветы. Они приносят людям радость и поднимают настроение. Назовите их. Полевые цветы. На Руси женщины украшали себя цветными платками. Садовые цветы. Колокольчик. Что растёт на клумбе? Красная книга.

Цвета

22 презентации о цветах
Урок

Изо

31 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по изо > Цвета > Цвет и основы цветоведения