Волшебные краски |
Времена года | ||
<< Краски-радости | Волшебные краски >> |
Автор: Марина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Волшебные краски.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1759 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Волшебные краски. Викторина по сказке | 7 | оказались непригодными, и он только зря |
Евгения Пермяка. Начать игру. Автор | истратил все краски? Дальше. Он не хотел | ||
викторины Кравченко С.В. | принести людям радость. Он не умел | ||
2 | 1. Как часто Дед Мороз приносит людям | рисовать. Он думал, что сможет всё | |
семь волшебных красок? Дальше. 1 раз в 100 | переделать потом. Он очень торопился | ||
лет. 1 раз в 300 лет. 1 раз в 500 лет. 1 | рисовать. | ||
раз в 1000 лет. | 8 | 7. Что еще подарил Дед Мороз этому | |
3 | 2. Каким волшебным свойством обладают | мальчику, пожалев его? Дальше. Волшебные | |
эти краски? Дальше. Они исполняют все | кисточки. Умение рисовать. Обычные краски. | ||
желания. Все, нарисованное ими, оживает. | Волшебную бумагу. | ||
Ими можно рисовать по воздуху. Все, | 9 | 8. Как мальчик, став взрослым, смог | |
нарисованное ими, исчезает. | «оживить» свои рисунки? Дальше. Он стал | ||
4 | 3. Кому Дед Мороз дарит волшебные | строителем. Он стал архитектором. Он стал | |
краски? Дальше. Тому. кто умеет лучше всех | настоящим художником. Он стал | ||
рисовать. Тому, кто слушается старших. | мультипликатором. | ||
Тому, кто ничего не боится. Самому доброму | 10 | 9. Чьи руки автор назвал «руками | |
ребенку. | самого великого волшебника»? Дальше. Руки | ||
5 | 4. Что нарисовал мальчик в подарок | трудолюбивого человека. Руки искусного | |
своей маме? Дальше. Красивую блузку. | художника. Руки доброго человека. Руки | ||
Цветастую юбку. Нарядное платье. Теплую | любящего человека. | ||
шаль. | 11 | 10. Что нужно делать, чтобы уметь | |
6 | 5. На что оказалось похоже ружье, | хорошо рисовать? Дальше. Попросить у Деда | |
которое мальчик нарисовал для своего отца? | Мороза волшебные краски. Делать людям | ||
Дальше. На дубинку. На палку. На трубу. На | добро. Ходить в музеи и на выставки. Много | ||
посох. | учиться и трудиться. | ||
7 | 6. Почему все рисунки мальчика | 12 | Спасибо за участие!!! |
Волшебные краски.ppt |
«Осенняя ветка» - Осенний романс. Листья в поле пожелтели. Лиловые флоксы. Ветка липы. Трафареты для листьев. Осенний лист. Ветка. Отпылало лето. Лист. Осенняя ветка. Осенние ветры. Последовательность рисования ветки. Ветви. Капустная синяя свежесть. Осень. Цветок. Гербарий. Листья.
«Картины художников о весне» - А.Саврасов. Весна в творчестве поэтов, писателей, художников. К. Юон. Вопросы. Формы представления результатов исследования и критерии их оценивания. Ф. Васильев. Многие поэты и писатели писали о весне. И.Левитан. Цветущие яблони. Весна. Мероприятия. Солнечный день.
«Картины снега» - Тип речи. Какого цвета снег. Путевые заметки. Секрет известных мастеров. Голубизна на снегу. Алексей Кондратьевич Саврасов. Сочинение. Шла девица за водой. Левитан. Смысл словосочетания. Автор и название картины. Дворик. Аркадий Александрович Пластов. Свежий снег. Игорь Эдуардович Грабарь. Присутствие людей.
«Времена года в картинах художников» - Красота и гармония. Четыре времени года. Солнечное лето. Весенний пейзаж. Времена года. Техника художника. Июньский день. Мельница. Октябрь. Солнечный день. Российская зима. Март. Художник Левитан. Борис Левитан. Художник. Взятие снежного городка. Гелиос.
«Картины о весне» - Темный. Академический рисунок (студенческая работа). Сакура цветет.Токио.1976 Фрагмент. Колорит. Мартовский снег. 1904. Мелодия. Мы в своих тетрадях пишем сочиненье о весне. Тема: Антонио Вивальди (1678-1741) Выдающийся итальянский мастер скрипичной музыки. Ясная Поляна. 1983. Показать пробуждение природы через музыку и изобразительное искусство.