Классы неорганических соединений
<<  Тема урока «Генетическая связь между классами неорганических соединений» Основная образовательная программа: нормативные основания  >>
Химический состав почвы на пришкольном участке
Химический состав почвы на пришкольном участке
Вводная часть
Вводная часть
Почвообразование
Почвообразование
Живые организмы в почве
Живые организмы в почве
Классификация почв
Классификация почв
Химический состав почвы на пришкольном участке
Химический состав почвы на пришкольном участке
Химический анализ (практическая работа)
Химический анализ (практическая работа)
Химический анализ (практическая работа)
Химический анализ (практическая работа)
Пробоотбор и подготовка к химическому анализу
Пробоотбор и подготовка к химическому анализу
Пробоотбор и подготовка к химическому анализу
Пробоотбор и подготовка к химическому анализу
Приготовление вытяжки, определение кислотности почв
Приготовление вытяжки, определение кислотности почв
Химический состав почвы на пришкольном участке
Химический состав почвы на пришкольном участке
Химический состав почвы на пришкольном участке
Химический состав почвы на пришкольном участке
Химический состав почвы на пришкольном участке
Химический состав почвы на пришкольном участке
Химический состав почвы на пришкольном участке
Химический состав почвы на пришкольном участке
Наш пришкольный участок
Наш пришкольный участок
Наш пришкольный участок
Наш пришкольный участок
Наш пришкольный участок
Наш пришкольный участок
Картинки из презентации «Химический состав почвы на пришкольном участке» к уроку химии на тему «Классы неорганических соединений»

Автор: Chemistry. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока химии, скачайте бесплатно презентацию «Химический состав почвы на пришкольном участке.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4197 КБ.

Химический состав почвы на пришкольном участке

содержание презентации «Химический состав почвы на пришкольном участке.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Химический состав почвы на 9которым определяется многообразие форм
пришкольном участке» Выполнили: обмена материей и веществом в пределах
Мухаметгареева. А., Пенкина. М. Проверила географической оболочки планеты.
учитель химии: Тайгильдина Т.С. учитель 10
биологии: Усманова А.В. Проектная работа 11Химический анализ (практическая
на тему: работа).
2Тип проекта: реферативно - 12Пробоотбор и подготовка к химическому
практическая. Место в учебном процессе: анализу. Для проведения физико-химического
химия и сельское хозяйство, минеральное анализа вначале проводят пробоотбор. Почва
питание растений, взаимоотношения изымалась с глубины 10 сантиметров, по
организма и среды Кружок по химии : 800- 900 мг, с разных участков пришкольной
Теоретическая химия Реферативная часть территории.
проекта: 1. Вводная часть; 2. Почва. 13Приготовление вытяжки, определение
Состав почвы; 3. Почвообразование; 4. кислотности почв. Ph почвы. Для
Классификация почв; 5. Самоочищение почв; приготовления водной вытяжки достаточно 20
6. Живые организмы в почве; 7. грамм воздушно- сухой просеянной почвы.
Экономическое значение; 8. История Почву помещали в колбу на 100 мл.
изучения; 9. Химический анализ ( добавляли 50 мл. дистилированной воды и
практическая работа); 10. Вывод; 11 взбалтывали в течение 5- 10 минут, затем
Литература. фильтровали. Актуальную кислотность
3 определяют в водной почвенной вытяжке. В
4Вводная часть. Почва- какое надосадочную жидкость внести полоску
удивительное природное образование лежит у индикаторной бумаги и, сравнить её цвет с
нас под ногами! Буйно зеленеющим нарядом цветной таблицей, сделать вывод о величине
покрывает она землю, давая пищу растениям. При проведении анализа выяснилось, что на
Она является средой обитания корней, участке №1 можно предположить содержание
посредником между растениями и ионов в малом количестве : свинца, хрома,
удобрениями, растением и влагой, это никеля, ванадия, мышьяка, кобальта; в
источник питательных веществ для растений. достаточном количестве : медь, цинк,
5Почва. Состав почвы. Органическое кадмий, ртуть , сера. На участках №2 и №3
вещество ( до 10%) Воздух ( 15-25%) Вода ( содержание ионов мышьяка, цинка, серы,
25-35%). В состав почвы входят и важнейшие ванадия преобладает над содержанием хрома,
компоненты: Минеральная основа ( 50-60% от никеля, кобальта, меди, кадмия и ртути.
общего объёма): Первая группа- Район взятия пробы. рН. Уч.1. 5 -6. Уч.2.
макроэлементы Вторая группа- микроэлементы 6. Уч.3. 7.
Третья группа- соединения фосфора: 14Качественное определение химических
Ca8H2(PO4)6 , Ca10(PO4)6(OH)2 , элементов в почве. Определяем почву на
Ca10(PO4)6F2 , Ca4(PO4)3H " 3H2O, карбонат, сульфат ионы, на ионы железа (
Ca3(PO4)2 , Ca(H2PO4)2 , CaHPO4 , AlPO4 II и III ) ионы алюминия. Место взятия
" 2H2O, FePO4 " 2H2O, Fe3(PO4)2 пробы. Место взятия пробы. Определяемый
" 8H2O, Zn3(PO4)2 , Pb3(PO4)2 , ион. Определяемый ион. Определяемый ион.
Pb5(PO4)3OH, PbAl3H(OH)6(PO4)2 , MnHPO4 . Определяемый ион. Определяемый ион.
Кроме того, значительная часть фосфора Определяемый ион. Со32-. SO42-. Fe2+.
представлена органическими соединениями и Fe3+. Al3+. Уч. 1. Незначительное
конденсированными фосфатами. содержание. Незначительное содержание. -.
6Почвообразование. Почвообразовательные Незначительное содержание. -. Уч.2.
формы по Докучаеву: 1.Почвообразовательная Значительное содержание. Незначительное
порода 2. Рельеф 3. Климат 4. Возраст 5. содержание. -. Незначительное содержание.
Растительность. +. Уч.3. Нет. Незначительное содержание.
7Живые организмы в почве. Почва — это -. Незначительное содержание. +. . . .
среда обитания множества организмов. .
Наименьшими из них являются бактерии, 15Подвижность микроэлементов в
водоросли, грибки и одноклеточные зависимости от кислотности почвы ПН –
организмы, обитающие в почвенных водах. В практически неподвижные; СП –
одном м? может обитать до 10?? организмов. слабоподвижные; П - подвижные. Реакция
В почвенном воздухе обитают беспозвоночные почвы. Pb. Cr. Ni. V. As. Co. Cu. Zn. Cd.
животные, такие как клещи, пауки, жуки, Hg. S. Кислые почвы. Сп. Сп. Сп. Сп. Сп.
ногохвостки и дождевые черви. Они питаются Сп. П. П. П. П. П. Нейтральные почвы. Пн.
остатками растений, грибницей и другими Сп. Сп. П. П. Сп. Сп. П. Сп. Сп. П.
организмами. В почве обитают и позвоночные Щелочные почвы. Пн. Пн. Пн. П. П. Пн. Сп.
животные, одно из них — крот. Он очень Сп. Сп. Пн. П.
хорошо приспособлен к обитанию в абсолютно 16Определение гумуса в почве. Содержание
тёмной почве, поэтому он глухой и углерода вычисляют по формуле: (а- B )
практически слепой. *0,003*100 С%=________________ с где а –
8Классификация почв. На территории объем соли Мора (мл) на контроле; в –
России выделяют следующие почвы: объем соли Мора (мл), пошедший на
Дерново-подзолистые почвы менее кислые, титрование остатка 0,003 – масса в граммах
чем просто подзолистые, более богаты 1 мг эквивалента углерода; с– навеска
гумусом и прочими питательными веществами, почвы в г. А=25мл В1=11,5мл В2=5мл
а значит, плодородны, имеют лучшую В3=4,3мл С1=(25-11,5)* 0,103/0,5=2,781%
комковато-порошистую структуру. Чернозём- С2=(25-5)*0,103/0,5=4,12%
самая богатая почва. Содержание гумуса С3=(25-4,3)*0,103/0,5=3,708%.
доходит в нем до 8%, он имеет 17Вывод: На участке №1 - почва
ореховато-зернистую структуру и почти малогумусная, среденеплодородная; на
черен. Под гумусовым горизонтом залегают участке №2- почва среднегумусная,
карбонатные мореные суглинки, среднеплодородная; на участке №3- почва
обеспечивающие почти нейтральную реакцию малогумусная, среднеплодородная.
почвы. Серые лесные почвы представляют Рекомендуется почву во всех участках
собой переходный тип от удобрить. Окраска почв. Содержание гумуса,
дерново-подзолистых к черноземам. Они %. Категории. Очень чёрная. 10-15.
тяжелы, слабокислы, с прочной ореховатой Высокогумусная, очень плодородная. Чёрная.
структурой. Это достаточно плодородные 7-10. Гумусная, плодородная. Тёмно-серая.
почвы, содержание гумуса в них составляет 4-7. Среднегумусная, среднеплодородная.
от 2 до 4%. Серая. 2-4. Малогумусная,
9Экология почв. ПОЧВЕННЫЙ ПОКРОВ И ЕГО среднеплодородная. Светло-серая. 1-2.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ. Почвенный покров является Малогумусная, малоплодородная.
важнейшим природным образованием. Его 18Вывод. На участке № 2 близкая к
значение для жизни общества определяется нейтральному, содержит незначительное
тем, что почва является основным количетсво карбонат, сульфат ионов, иона
источником продовольствия, обеспечивающим железа(III) , алюминия, влажность почвы
97—98% продовольственных ресурсов составляет 44%, содержание гумуса 4,12%,
населения планеты. Вместе с тем, почвенный почва суглинистая лёгкая. Суглинистые
покров является местом деятельности почвы - "средняя" почва. Она
человека, на котором размещается достаточно зерниста и имеет определенный
промышленное и сельскохозяйственное запас питательных веществ, который,
производство. Важнейшее свойство однако, нужно постоянно восполнять. На
почвенного покрова — его плодородие, под участке № 3 нейтральная почва, содержит
которым понимается совокупность свойств только ионы алюминия, сульфат ионы,
почвы, обеспечивающих урожай влажность составляет 19%, содержание
сельскохозяйственных культур. Естественное гумуса 3,7%, почва, суглинистая средняя.
плодородие почвы регулируется запасом Требует минерализации, внесения песка.
питательных веществ в почве и ее водным, Почвы, взятые для анализа на пришкольном
воздушным и тепловым режимами. Велика роль участке нуждаются в улучшении. В
почвенного покрова в продуктивности результате проведения анализа почв с
наземных экологических систем, так как различных участков пришкольного двора
почва питает сухопутные растения водой и выяснили, что на участке № 1 слабо кислая
многими соединениями и является важнейшим среда, незначительное содержание карбонат,
компонентом фотосинтетической деятельности сульфат ионов, иона железа(III), не
растений. Плодородие почвы зависит и от содержатся ионы железа( II), алюминия;
аккумулированной в ней величины солнечной влажность почвы составляет 50%, содержание
энергии. Живые организмы, растения и гумуса 2,78%,почва зернистая, суглинистая
животные, населяющие Землю, фиксируют лёгкая. Эта почва требует минерализации.
солнечную энергию в форме фито- или 19
зоомассы. Продуктивность наземных 20
экологических систем зависит от теплового 21Наш пришкольный участок.
и водного баланса земной поверхности,
Химический состав почвы на пришкольном участке.ppt
http://900igr.net/kartinka/khimija/khimicheskij-sostav-pochvy-na-prishkolnom-uchastke-70012.html
cсылка на страницу

Химический состав почвы на пришкольном участке

другие презентации на тему «Химический состав почвы на пришкольном участке»

«Почвы Башкортостана» - Типы почв. Осушительная мелиорация в республике имеет ограниченные масштабы. Воздействие на почвы: Луговые степи сохранены на склонах увалов и возвышенностях, представлены злаковыми и разнотравьем. Леса сохранились на Уфимском плато и на сильно расчлененных участках Белебеевской возвышенности. Водная эрозия почвы развивается только на склонах.

«Урок Почва» - Перегной. 1. Сыпучее вещество,которое получается в результате разрушения и измельчения камней. 5. Животное, которое имеет 8 ног. Что растения получают из почвы? Что такое почва? 3. Образование на ветке. Соли. Составные части почвы. Вопросы к кроссворду. Воздух вода перегной песок глина минеральные соли.

«Урок Почва» - Проверка. Верхний плодородный слой земли. - Верхний слой земли, где есть песок и глина. Физкультминутка. Корень. Какое главное свойство почвы? Цветок. Всё ль на месте, Всё ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка? Красные водоросли. Моховой ковёр в лесу. Перегной; песок; глина. Работа в тетради. Хвойные.

«Почвы» - География России. Почвоведение. 4. Дидактические материалы: тест, кроссворд, дидактические карточки № 1, № 2, № 3 5. Список используемых материалов. Этапы работы над проектом. Творческое название проекта: «Почвенный покров нашей страны». Тема: «Механический состав почвы и структура почвы». Описание проекта.

«Свойства почвы» - Воздух. Планета. Больше в кладовую природы положишь – больше соберёшь. Красноземы. Практическая работа. Почва состоит из песка, глины, перегноя, воды, воздуха, микроорганизмов. Правила работы Внимательно слушать инструкции. Черноземы. Почва. Минеральные соли. Вода. 3. Основное свойство почвы. 5. Остатки органических и неорганических веществ, содержащихся в почве.

«Загрязнение почвы» - Индикация состояния среды по частотам встречаемости фенов белого клевера. Ботанические; зоологические; микробиологические; биохимические. Биоиндикаторы плодородия почв. Методы Биоиндикации. Виды биоиндикаторов. Сделать прогноз изменения состояния экологической обстановки на ближайшую и отдаленную перспективу.

Классы неорганических соединений

12 презентаций о классах неорганических соединений
Урок

Химия

65 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по химии > Классы неорганических соединений > Химический состав почвы на пришкольном участке