Классы неорганических соединений
<<  Химический состав почвы на пришкольном участке Принципы и основания науки  >>
1 этап
1 этап
Картинки из презентации «Основная образовательная программа: нормативные основания» к уроку химии на тему «Классы неорганических соединений»

Автор: IT. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока химии, скачайте бесплатно презентацию «Основная образовательная программа: нормативные основания.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 92 КБ.

Основная образовательная программа: нормативные основания

содержание презентации «Основная образовательная программа: нормативные основания.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Основная образовательная программа: 18родителей выявил: большая часть родителей
нормативные основания. В соответствии со – 45% имеет высшее образование, 40%
статьей 9 п.1. Закона РФ «Об образовании» среднее техническое и среднее специальное
единственным официальным нормативным образование. Это влияет на образовательные
документом в школе, определяющим запросы родителей. По результатам
содержание образования определенного исследования образовательного запроса
уровня и направленности, является третья часть родителей ориентируют детей
образовательная программа, которая на получение высшего образования (31%),
определяет содержание образования для 13% приоритетом является перспективная
определённых уровня и направленности. 1. работа, для 5% успешность в жизни, однако
2Закон РФ «Об образовании» Ст.9 велик процент родителей, которые смутно
Образовательная программа. Образовательная представляют будущее своих детей (33%). По
программа определяет содержание востребованности в жизни и для овладения
образования определенных уровня и будущей профессии родители отдали
направленности Образовательная программа: предпочтение следующим предметам:
1) общеобразовательная (основная и математика (89%), русский язык (74%),
дополнительная) 2) профессиональная английский язык (52%), информатика (48%),
(основная и дополнительная) Основная окружающий мир (34%), шахматное
общеобразовательная программа направлена образование(28%).
на решение задач формирования общей 19Особенности концептуальных положений
культуры личности, адаптации личности к системы обучения и учебно –методических
жизни в обществе, на создание основы для комплектов. Основная образовательная
осознанного выбора и освоения программа реализуется на основе УМК
профессиональных образовательных программ «Перспектива», «Школа 2100», развивающая
К основным общеобразовательным относятся система Л.В.Занкова. Одно из ключевых
программы: 1) дошкольного образования; 2) понятий данных предметных программ – линии
начального общего образования; 3) развития ученика средствами предмета. Это
основного общего образования; 4) среднего совокупность связанных друг с другом
(полного) общего образования. П.1 ст. умений, последовательное развитие которых
9Закона «Об образовании». 2. обеспечивает достижение предметных
3Основная образовательная программа: результатов. Каждый учебный предмет решает
нормативные основания. Основная как задачи достижения собственно
образовательная программа начального предметных, так и задачи достижения
общего образования (ООП НОО) – новый вид личностных и метапредметных результатов.
ОП для ОУ. Она объект проектирования, Методический аппарат учебников
участие в котором принимает весь соответствует ФГОС. Средствами достижения
педагогический коллектив, администрация, метапредметных результатов в учебниках
родительская общественность, а не только прежде всего являются: – предметное
педагоги начальной школы. 3. содержание; – образовательные технологии
41 этап. Подготовка педагогического деятельностного типа; – продуктивные
коллектива к проектированию программы задания.
(изучение нормативных документов). 20Нормативно – правовым обеспечением
5Примерная основная образовательная программы являются: 1) нормативно-правовые
программа образовательного учреждения. документы федерального уровня: - Закон «Об
Начальная школа. Рекомендована к образовании» (ст. 9, 13, 14, 15, 32); -
использованию решением Координационного Типовые положения об общеобразовательном
совета при Департаменте общего образования учреждении разных типов и видов
Минобрнауки России по вопросам организации (Постановление Правительства РФ); - СанПиН
введения федеральных государственных 2.4.2. 2821-10 «Санитарно –
образовательных стандартов общего эпидемиологические требования к условиям и
образования (письмо Минобрнауки России от организации обучения в общеобразовательных
16 августа 2010 года № 03-48) Размещена на учреждениях ( утверждены постановлением
сайте Минобрнауки России www.mon.gov.ru и Главного государственного санитарного
www.standart.edu.ru. 5. врача РФ от 29.12 2010 г. № 189). -
62 этап. Формирование рабочих групп по Федеральный государственный стандарт
разработке единичных проектов: определить начального общего образования (Приказ МОиН
состав рабочих групп; назначить № 373 от 06.10. 2009 зарегистрирован
руководителей рабочих групп; определить Минюстом № 17785 от 22 .12. 2009); -
порядок работы. Приказ МОиН РФ № 986 от 04.10.2010г « Об
73 этап. Анкетирование родителей: с утверждении федеральных требований к
целью изучения образовательных запросов образовательным учреждениям в части
родителей по определению содержания минимальной оснащенности учебного процесса
школьного компонента учебного плана с и оборудования учебных помещений» (
целью изучения образовательных запросов зарегистрирован Минюстом России 3 февраля
родителей по организации внеурочной 2011 г., регистрационный N 19682) - Приказ
деятельности. МОиН РФ № 1241 от 26.11.2010г « О внесении
84 этап. Разработка проекта: изменений в федеральный государственный
Пояснительная записка. Заместитель стандарт начального общего образования,
директора по УВР Аксенова Е.Е. Март 2011 утвержденный приказом МОиН № 373 от 06.10.
год. Планируемые результаты освоения 2009 зарегистрирован Минюстом № 19707 от
основной образовательной программы 04 .02. 2011г); - Приказ МОиН РФ № 2080 от
начального общего образования. Творческая 24.12.2010 « Об утверждении федеральных
группа учителей начальных классов перечней учебников, рекомендованных
Руководитель МО Иванова И.В. Декабрь 201о (допущенных) к использованию в
год. Учебный план начального общего образовательном процессе в образовательных
образования (1-4 классы). Заместитель учреждениях, реализующих образовательные
директора по УВР Аксенова Е.Е. Январь 2011 программы общего образования и имеющих
год. Название единичного проекта. государственную аккредитацию, на 2011/2012
Ответственные. Срок окончания работы над учебный год» (зарегистрирован Минюстом
проектом. России 10 февраля 2011 г., регистрационный
94 этап. Разработка проекта: Программа N 19776) и другие - Базисный учебный план
формирования универсальных учебных (приказ Министерства образования и науки
действий (УУД) у обучающихся на ступени РФ №889 от 30.08.2010г).
начального общего образования. Творческая 212) нормативные документы Министерства
группа учителей начальных классов образования и науки: - Рекомендации по
Колтунчик Р.И. Февраль 2011 год. Программы организации обучения в первом классе
учебных предметов, обязательной части четырехлетней начальной школы (Письмо МО
учебного плана: русский язык, литературное РФ № 408/13-13 от 20.04.2001); - Об
чтение, иностранный язык, математика, организации обучения в первом классе
окружающий мир, музыка, изобразительное четырехлетней начальной школы (Письмо МО
искусство, технология, физическая РФ № 202/11-13 от 25.09.2000); - О
культура. Учителя-предметники и учителя недопустимости перегрузок обучающихся в
начальных классов. Март 2011 год. Название начальной школе (Письмо МО РФ № 220/11-13
единичного проекта. Ответственные. Срок от 20.02.1999); - Контроль и оценка
окончания работы над проектом. результатов обучения в начальной школе
104 этап. Разработка проекта: Название (Письмо МО РФ № 1561/14- 15 от19.11.1998);
единичного проекта. Ответственные. Срок - Рекомендации по использованию
окончания работы над проектом. Программа компьютеров в начальной школе. (Письмо МО
духовно-нравственного развития, РФ и НИИ гигиены и охраны здоровья детей и
воспитания. Творческая группа учителей подростков РАМ № 199/13 от 28.03.2002) - О
основной школы Афанасьева Л.П. Февраль введении иностранного языка во 2-х классах
2011 год. Программа формирования культуры начальной школы (Приложение к письму МО РФ
здорового и безопасного образа жизни; № 957/13-13 от 17.2.2001).
Творческая группа учителей учителей 223) локальные акты МБОУ «СОШ № 4»:
основной школы Гончарова И.Г. Декабрь 2010 Положение о публичном докладе Положение об
год. Программа коррекционной работы; организации внеурочной деятельности
Творческая группа специалистов Кузьмина Положение о сайте образовательного
Ю.В. Март 2011 год. учреждения; Положение об информационной
114 этап. Разработка проекта: Система среде образовательного учреждения;
оценки достижения планируемых результатов. Положение о школьной системе оценки
Творческая группа учителей начальных качества образования; Положение об
классов Гриценкова А.И. Март 2011 год. итоговой и промежуточной аттестации
Название единичного проекта. Положение о службе сопровождения Положение
Ответственные. Срок окончания работы над о Совете профилактики Положение о рабочей
проектом. программе педагога Положение об итоговой и
125 этап. Экспертиза (оценка) единичных промежуточной аттестации Положение о
проектов: на заседании в рабочих группах, стимулирующих выплатах Положение о
на заседании школьного методического школьной документации, в том числе и
объединения, на заседании Совета по ведении электронных документов Положение
введению ФГОС. об организации образовательного процесса в
136 этап. Согласование и утверждение 1-4-х классах Положение о дополнительных
программы: Педагогический совет платных услугах Положение о портфолио
Управляющий совет Директор школы. обучающихся.
14Обязательная часть - 80 %, а часть, 23Основные права и обязанности
формируемая участниками образовательного участников реализации ООП НОО. Учитель
процесса, – 20 % от общего объема основной начальной школы: - участвует в разработке
образовательной программы начального и обсуждении отдельных содержательных
общего образования. Изложенное означает, разделов ООП (учебного плана, рабочих
что соотношение 80% – 20% предлагается программ курсов, дисциплин); - участвует в
использовать для каждого раздела основной разработке контрольно-измерительных
образовательной программы начального материалов по отдельным учебным курсам,
общего образования. То есть ООП НОО может дисциплинам. Методическое объединение: -
быть дополнена в рамках общего допустимого разрабатывает основное содержание ООП НОО:
ресурса времени компонентами, отражающими формирует учебный план, разрабатывает и
особенности и потребности участников обсуждает рабочие программы учебных,
образовательного процесса. При развивающих курсов и образовательных
формировании ООП образовательное модулей; - участвует в мониторинге
учреждение: 14. реализации программы, обсуждает его итоги,
15Структура ООП. Пояснительная записка вносит коррективы в программу на очередной
планируемые результаты освоения основной учебный год; - разрабатывает и обсуждает
образовательной программы учебный план контрольно-измерительные материалы в
программа формирования универсальных соответствии с планируемыми результатами
учебных действий программы учебных начального образования. Педагогический
предметов программа духовно-нравственного совет: - рассматривает и обсуждает
развития, воспитания; программа основные положения и разделы ООП НОО; -
формирования культуры здорового и выносит текст программы на рассмотрение
безопасного образа жизни; программа управляющего совета школы.
коррекционной работы; система оценки 24Основные права и обязанности
достижения планируемых результатов. участников реализации ООП НОО.
16Целью реализации образовательной Администрация образовательного учреждения:
программы является: - создание условий для - обеспечивает разработку
развития и воспитания личности младшего учебно-методической документации, проектов
школьника в соответствии с требованиями локальных нормативных актов; - организует
ФГОС начального общего образования через всю процедуру формирования, обсуждения и
побуждение и поддержку детских инициатив в утверждения ООП; - участвует в разработке
культуросообразных видах деятельности, и обсуждении программы; - осуществляет
обучение навыкам общения и сотрудничества, контроль над выполнением программы и
поддержание оптимистической самооценки и производят оценку достижений отдельных
уверенности в себе, расширение опыта результатов ее выполнения; - организует
самостоятельного выбора, формирование проведение итоговой аттестации обучающихся
желания учиться и основ умения учиться - по итогам выполнения ООП; - обеспечивает
постоянно расширять границы своих условия для реализации программы. Родители
возможностей; - достижение планируемых (законные представители обучающихся): -
результатов в соответствии с ФГОС и на формулируют запрос педагогическому
основе УМК «Перспектива», «Школа 2100», коллективу на наполнение школьного
система Л.В.Занкова. компонента; - принимают участие в
17Ступень обучения. Классы , группы. обсуждении и реализации ООП; - участвуют в
Количество учащихся. Всего. 1 ступень. 1 оценке выполнения программы. Управляющий
кл. Общеобразоват. 2 кл. Общеобразоват. 3 совет: - согласовывает основные положения
кл. Общеобразоват. 4 кл. Общеобразоват. 16 и разделы ООП НОО, заслушивает директора
15 17 13. 61 уч-ся. Примерное или его заместителя о ходе выполнения
комплектование начальных классов «СОШ № 4» программы; - помогает администрации школы
на 01.09. 2011г. в обеспечении условий для реализации
18Анализ образовательного ценза программы.
Основная образовательная программа: нормативные основания.ppt
http://900igr.net/kartinka/khimija/osnovnaja-obrazovatelnaja-programma-normativnye-osnovanija-97107.html
cсылка на страницу

Основная образовательная программа: нормативные основания

другие презентации на тему «Основная образовательная программа: нормативные основания»

«Организация защиты» - Схема оповещения. План мероприятий по защите персонала. Возможная обстановка на территории организации (пояснительная записка). Постановление правительства РФ №804 от 26.11.2007 г. « Об утверждении положения о ГО РФ». Основные показатели состояния ГО на 01.01.___г. Основные документы : Занятия по гражданской обороне с сотрудниками школы на 2010 год.

«Состав оснований» - Классификация: Схема образования гидроксида натрия: Ca(oh)2 – гидроксид кальция fe(oh)2 – гидроксид железа (II) fe(oh)3 – гидроксид железа (III). структурная формула воды (Н2О): Н – О – Н 2Na + 2HOH = 2NaOH + H2. Назовите основания: 5. Составить оксиды и назвать: LiOH, Ca(OH)2. Fe O. OH. 1. Что такое основание?

«Нормативные затраты» - Формирование государственного задания. Затраты на коммунальные нужды. Затраты на уплату налогов. Организация сбора исходных данных. Экономно Мобильно Безопасно Инновационно. Данные об объемах услуг. Затраты, непосредственно связанные с оказанием услуги. Коэффициенты. «Современные подходы к организации расчета нормативных затрат на оказание услуг (работ) и нормативных затрат на содержание имущества».

«Основания химия» - Нерастворимые в воде. Основания реагируют с кислотами. Кислотный оксид. Однокислотные. Растворимость. Фенолфталеиновый в щелочах малиновый. Желтый. Заряд гидроксильной группы. Щелочи реагируют с кислотными оксидами. Малиновый. Кислота. Число гидроксильных групп. Основания – вещества, в растворах которых содержатся гидроксильные ионы.

«Основание Санкт-Петербурга» - А.С.Пушкин. 4 Вопрос. Почему Санкт-Петербург называют «Северной Венецией»? Историческая страница. "Здесь будет город заложен". Что такое Ростральная колонна? Восстание декабристов 14 декабря 1825года. 5 Вопрос. (Культурная летопись Петербурга). Так называли нос корабля. Люблю тебя, Петра творенье...

«Основания» - Генетическая связь. Однокислот-ные- NaOH. Основные оксиды. Осуществить превращения: CaO ? Ca(OH)2 ? CaCI2. Классификация оснований. Нерастворимые основания (расставьте коэффициенты). Соли. Физические свойства. Классификация. Трехкислот-ные-АI(OH)3. Амфотерные основания (расставьте коэффициенты). Глоссарий.

Классы неорганических соединений

12 презентаций о классах неорганических соединений
Урок

Химия

65 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по химии > Классы неорганических соединений > Основная образовательная программа: нормативные основания