Сплавы
<<  Старинный способ решения задач «на сплавы и смеси» Технология обработки металлов и сплавов  >>
Сначала рассмотрим самый распространённый тип задач, где из двух
Сначала рассмотрим самый распространённый тип задач, где из двух
Сначала рассмотрим самый распространённый тип задач, где из двух
Сначала рассмотрим самый распространённый тип задач, где из двух
Сначала рассмотрим самый распространённый тип задач, где из двух
Сначала рассмотрим самый распространённый тип задач, где из двух
Картинки из презентации «Различные способы решения задач на смеси, сплавы, растворы» к уроку химии на тему «Сплавы»

Автор: Андрей. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока химии, скачайте бесплатно презентацию «Различные способы решения задач на смеси, сплавы, растворы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 282 КБ.

Различные способы решения задач на смеси, сплавы, растворы

содержание презентации «Различные способы решения задач на смеси, сплавы, растворы.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Различные способы решения задач на 13воде, чтобы объёмное содержание спирта в
смеси, сплавы, растворы». растворе уменьшилось с 605 до 40%? m1. p1.
2Теоретические основы решения задач «на m2. p2. p. m1. 0%. 0.5л. 60%. %. Масса
смеси, сплавы, растворы» Перед тем, как первой смеси. Массовая доля чистого
приступить к объяснению различных способов вещества в первой смеси. Масса второй
решения подобных задач, примем некоторые смеси. Массовая доля чистого вещества во
основные допущения. Все получающиеся второй смеси. Массовая доля чистого
сплавы или смеси однородны. При решении вещества в общей их смеси.
этих задач считается, что масса смеси 14Теперь покажу, как графические
нескольких веществ равна сумме масс иллюстрации к условию задач помогают найти
компонентов, что отражает закон сохранения правильный путь к ответу на вопрос задачи.
массы. Определение. Процентным содержанием 15Задача. Сначала приготовили 25%-ый
( концентрацией) вещества в смеси водный раствор поваренной соли. Затем одну
называется отношение его массы к общей треть воды выпарили. Найти концентрацию
массе всей смеси. Это отношение может быть получившегося раствора. Решение До
выражено либо в дробях, либо в процентах. выпаривания: 25% 25% 25% 25% После
Например, если мы в 120 г воды добавим 30 выпаривания: Сейчас соль стала составлять
г поваренной соли ( NaCl ), то общая масса одну треть всего раствора или Ответ: NaCl.
раствора станет 150 г, а концентрация соли Н2о. Н2о. Н2о. NaCl. Н2о. Н2о.
в растворе 30:150=0,2 - дробью или 20%. 16Рассмотрим задачи, которые можно
Оба ответа приемлемы. объединить в одну группу из-за того, что
3Сначала рассмотрим самый поиск ответа на вопрос связан с выявлением
распространённый тип задач, где из двух общей закономерности изменения
смесей (сплавов, растворов) получают новую концентрации раствора в результате
смесь (сплав, раствор). Задача. Имеется многократно повторяющейся операции. Решим
два сплава золота и серебра. В одном в общем виде такую задачу. В сосуде, объём
количество этих металлов находится в которого равен V0 литров, содержится
отношении 1:9, а в другом 2:3. Сколько раствор соли концентрации С0. Из сосуда
нужно взять каждого сплава, чтобы получить выливается a литров смеси и доливается a
15 кг нового сплава, в котором золота и литров воды, после чего раствор тщательно
серебро относилось бы как 1:4? НОВЫЙ СПЛАВ перемешивается. Эта процедура повторяется
Золота в нём 1/5 или 0,2. I СПЛАВ Золота в n раз. Какова станет концентрация соли в
нём 0,1 доля. II СПЛАВ Золота в нём 2/5 растворе после n таких процедур? Если в
или 0,4. задаче n раз отливают некоторое количество
4Решение 0,1х+0,4(15-х) =3 X =10 m раствора и затем столько же раз приливают
(Iсплава) =10 (кг) m (II сплава) =15–10 =5 такое же количество воды или другого
(кг) Ответ: 10 кг, 5 кг. Теперь внесём однородного вещества, то для решения
данные в таблицу Имеется два сплава золота задачи вам пригодится формула: В этой
и серебра. В одном количество этих формуле n – количество шагов, V0 -
металлов находится в отношении 1:9, а в начальный объём, который сохраняют
другом 2:3. Сколько нужно взять каждого неизменным при каждом шаге Сn- конечная
сплава, чтобы получить 15 кг нового концентрация, C0 - начальная (исходная )
сплава, в котором золота и серебро концентрация, a – объём отливаемой каждый
относилось бы как 1:4? Первый сплав. раз смеси. Докажем эту формулу.
Золото серебро. 0,1х кг. X кг. 0,1. Второй 17Последовательность С0, С1, С2,…, Сn-1,
сплав. Золото серебро. 0,4(15-х) кг. Сn представляет собой убывающую
(15-X) кг. 0,4. Новый сплав. Золото геометрическую прогрессию концентраций
серебро. 0,2*15=3 кг. 15 кг. 0,2. Название раствора. Теперь предложим несколько
элементов. Масса каждого элемента в однотипных задач, которые уже легко решить
сплаве. Общая масса сплава. Массовая доля с помощью только что выведенной формулы.
элемента. 18Решение. Решение. С0. V0. a. n. Cn. В
5Решим типовую задачу в общем виде, сосуде имелось 1250 л 80%-го раствора
выведем формулу. Имеются два куска сплава кислоты. Из него три раза отливали
меди с цинком. Процентное содержание меди некоторое кол-во р-ра, добавляя такое же
в них p1 % и p2 % соответственно. В каком кол-во воды. В результате в сосуде
отношении нужно взять массы этих сплавов, осталось 125л чистой кислоты. Какое кол-во
чтобы, переплавив взятые куски вместе, р-ра брали из сосуда каждый раз? Ответ:625
получить сплав, содержащий P % меди? л. 80% или 0,8. 1250 л. А л. 3. С3=
Решение. Понаблюдаем за содержанием меди. =125/1250=0,1. С3=с0(1-a/1250)3
6I случай: Если p1 , p2 и p попарно не 0,1=0,8(1-a/1250)3 0,125=(1-a/1250)3
равны, то получим формулу. m1 (p1 - p) = 0,5=1-a/1250 a/1250=0,5 a=625. Сколько
m2 ( p – p2) (*) (**). II случай: Возьмём литров чистого спирта останется в сосуде,
два сплава с одинаковым процентным если из 50л 80%-ного раствора 20 раз
содержанием меди, т.е. p1=p2 . Решая отливать по 1л раствора, каждый раз
уравнение (*) , получим, что p1=p2=p , что добавляя по 1 л воды? Ответ:26,7 л. 80%
очевидно, поскольку ни большей, ни меньшей или 0,8. 50 л. 1 л. 20. C20.
концентрации сплав просто не получится, С20=0,8(1-1/50)20 С20=0,534
если исходные материалы имеют одинаковую 0,534*50=26,7(л). Начальная концентрация
процентную концентрацию меди, каковы бы ни раствора. Начальный объём. Кол-во
были массы исходных сплавов. III случай: вливаемой жидкости после каждой операции.
p2 =p , или же будет сказано, что p1= p , Кол-во повторяющихся операций. Конечная
вывод тот же. Заметим, что если взять два концентрация раствора.
сплава, массы которых одинаковы, т.е. m1 = 19Домашнее задание. Имелось два сплава
m2 , то. То есть процентное содержание серебра. Процент содержания серебра в
нового сплава станет равно среднему первом сплаве был на 25% выше, чем во
арифметическому процентных концентраций втором. Когда сплавили их вместе, то
исходных сплавов. получили сплав, содержащий 30% серебра.
7Имеется два сплава золота и серебра. В Определить массы сплавов, если известно,
одном количество этих металлов находится в что серебра в первом сплаве было 4кг, а во
отношении 1:9, а в другом 2:3. Сколько втором 8 кг. Ответ: 8 кг; 32 кг В первом
нужно взять каждого сплава, чтобы получить сосуде растворили 0,36 л, а во втором 0,42
15 кг нового сплава, в котором золота и л чистого спирта. Процентное содержание
серебро относилось бы как 1:4? где m1=x, спирта в первом сосуде оказалось на 6%
m2=15-x, p1=0,1, p2=0,4, p=0,2 получим больше, чем во втором. Каково процентное
х=10. 10 кг первого сплава надо взять. содержание спирта во втором и первом
15-10=5. 5 кг второго сплава надо взять. сосудах, если известно, что растворы в
Ответ: 10 кг, 5 кг. первом сосуде на 4 л меньше? Ответ: 12% и
8Решение. Решение. Смешали некоторое 6% В 4 кг сплава меди и олова содержится
кол-во 11%-го раство-ра некоторого вещ-ва 40% олова. Сколько килограммов олова
с таким же количествомом 19%-го раствора добавить к этому сплаву, чтобы его
этого же вещ-ва.Найдите концентрацию процентное содержание в новом сплаве стало
получившегося р-ра. 11%. 19%. p%. Сколько бы равным 70%? Ответ: 4кг К 40% раствору
кг.20%-го р-ра соли нужно добавить к 1 кг. серной кислоты добавили 50 г чистой серной
10%-го раствора что бы получить 12% р-р кислоты, после чего концентрация раствора
соли? m1. p1. m2. p2. p. m1. m2. m1. 20%. стала равной 60%. Найти первоначальную
1 кг. 10%. 12%. Масса первой смеси. массу раствора. Ответ: 100 г К раствору,
Массовая доля чистого вещества в первой содержащему 30 г соли, добавили 400 г,
смеси. Масса второй смеси. Массовая доля после чего концентрация соли уменьшилась
чистого вещества во второй смеси. Массовая на 10%. Найти первоначальную концентрацию
доля чистого вещества в общей их смеси. соли в растворе. Ответ: 15% В 5 кг сплава
9Решение. Решение. В сосуд содержащий олова и цинка содержится 80% цинка.
13л 18%-го р-ра водного раствора Сколько килограммов олова надо добавить к
некоторого вещ-ва добавили 5л воды. сплаву, чтобы процентное содержание цинка
Найдите концентра- цию получившегося стало вдвое меньше? Ответ: 5 кг.
раствора. 18%. 0%. p%. Имеется сталь двух 20К 5 кг сплава олова и цинка добавили 4
сортов с содержа- нием никеля в 5% и кг олова. Найти первоначальное процентное
40%.Сколько нужно взять каждого сплава, содержание цинка в первоначальном сплаве,
чтобы получить 140 тонн стали с если в новом сплаве цинка стало в 2 раза
содержанием никеля в 30%? m2. m1. p1. m2. меньше, чем олова. Ответ: 60% К некоторому
p2. p. 13л. 5л. m1. 5%. 40%. 30%. Масса количеству сплава меди с цинком, в котором
первой смеси. Массовая доля чистого эти металлы находятся В отношении 2:3,
вещества в первой смеси. Масса второй добавили 4 кг чистой меди. В результате
смеси. Массовая доля чистого вещества во получили новый сплав, в котором медь и
второй смеси. Массовая доля чистого цинк относятся как 2:1. Сколько
вещества в общей их смеси. килограммов нового сплава получилось?
10 Ответ: 9 кг Имеется два сплава меди и
113 кг. Х. 25-х. Решение. Решение. свинца. Один сплав содержит 15% меди, а
Имеется 2 р-ра соли в воде, концентрации другой 65% меди. Сколько нужно взять
которых 20% и 30%.Ск-ко кг каждого р-ра каждого сплава, чтобы получить 200 г
надо смешать в одном сосуде, чтобы сплава, содержащего 30% меди? Ответ: 140
получить 25 кг 25,2%-го раствора? 20%. г, 60 г Имеется сталь двух сортов с
30%. 25,2%. К 3 кг 20%-го р-ра соли содержанием никеля в 5% и 40%. Сколько
добавили 2 кг 10%-го р-ра соли. Найти нужно взять каждого сплава, чтобы получить
процентное содержание соли в получившемся 140 тонн стали с содержанием никеля в 30%?
р-ре. 2 кг. m1. p1. m2. p2. p. 20%. 10%. Ответ: 40 т и 100 т Имеется два разных
P%. Масса первой смеси. Массовая доля сплава меди, процент содержания меди в
чистого вещества в первой смеси. Масса первом сплаве на 40% меньше, чем во
второй смеси. Массовая доля чистого втором. Когда оба сплава сплавили вместе,
вещества во второй смеси. Массовая доля то новый сплав стал содержать 36% меди.
чистого вещества в общей их смеси. Известно, что в первом сплаве было 5 кг
1220кг. Х кг. Решение. Решение. Сколько меди, а во втором вдвое больше. Каково
кг воды надо добавить к 20 кг 5%-го процентное содержание меди в обоих
раствора соли, чтобы получить 4% раствор сплавах? Ответ: 20% и 60% Имеются два
соли? 0%. 5%. 4%. В одном бидоне смешали сплава золота и серебра. В одном
0,5л молока 2,6%-ой жирности с 1л молока количестве этих металлов находится в
3,2%-ой жирности. Какова стала жирность отношении 1:9, а в другом 2:3. Сколько
молока в бидоне? 1 л. m1. p1. m2. p2. p. нужно взять каждого сплава, чтобы получить
0,5 л. 2,6%. 3,2%. P%. Масса первой смеси. 15 кг нового сплава, в котором золото и
Массовая доля чистого вещества в первой серебро относились бы как 1:4? Ответ: 10
смеси. Масса второй смеси. Массовая доля кг и 5 кг На завод поступило 20 тонн меди
чистого вещества во второй смеси. Массовая и 10 тонн свинца. Из них были приготовлены
доля чистого вещества в общей их смеси. три сплава: в первый сплав медь и свинец
1330 кг. 20 кг. 0%. p%. Решение. входят как 3:2, во второй как 3:1 и в
Решение. В сосуд, содержащий 30 кг 25%-го третий как 5:1. Найти массы изготовленных
р-ра соли в воде, добавили 20кг воды. сплавов, если известно, что первого и
Найти процент-ное содержание соли в второго сплавов вместе было приготовлено в
получившемся раство-ре. 25%. Сколько воды 4 раза больше, чем третьего. Ответ: 20
надо добавить к 0,5 л раствора спирта в тонн, 4 тонны, 6 тонн.
Различные способы решения задач на смеси, сплавы, растворы.ppt
http://900igr.net/kartinka/khimija/razlichnye-sposoby-reshenija-zadach-na-smesi-splavy-rastvory-204753.html
cсылка на страницу

Различные способы решения задач на смеси, сплавы, растворы

другие презентации на тему «Различные способы решения задач на смеси, сплавы, растворы»

«Способы образования слов» - Лексико-синтаксический, морфолого-синтаксический, лексико-семантический. Слоговая: исполком, колхоз, профком. сложение усеченных основ или усеченных и полных слов. Неморфологические способы словообразования. Способы словообразования. Выделяют способы словообразования: морфологические неморфологические.

«Скорость звука в различных средах» - Заключение. Почему происходит усиление звука? Записать формулу, по которой вычисляется скорость звука. Звук почти не слышен. Опустим в сосуд с водой ручные часы и расположим ухо на некотором расстоянии. Расположим над сосудом под углом плотный картон или книгу. Гипотеза: Как зависит скорость звука от среды?

«Электрический ток в различных средах» - Гальваностегия. Дуговая сварка. Перенос вещества. Проводники, Резисторы и т.д. Электрический ток в металлах. Терморезистор. Носителями тока являются свободные электроны Сопровождается тепловым действием. Электролиз. Выполняются закон Джоуля – Ленца, закон Ома. Несамостоятельный разряд. Гальванопластика.

«Способы изменения внутренней энергии» - Вода в цилиндре нагревается, кипит, образуется пар. Металлический цилиндр передал воде часть своей внутренней энергии. 2. Чем объясняется сильный нагрев покрышек автомобиля во время длительной езды? Молекулы обладают потенциальной энергией, т.к. взаимодействуют друг с другом. 4. На верхней и нижней полках шкафа лежат два совершенно одинаковых шара.

«Значение растворов» - Материалы к уроку «Значение растворов». Значение растворов. Н2О – реагент Na2O + H2O = 2NaOH. Геологическая роль воды. Растворы в природе. Растворы в кулинарии. Вода в химическом процессе. Кисель. Мармелад. Органические растворители. Рассол. Маринад. Тузлук. H2O – растворитель.

«Аморфные сплавы» - Электрическое сопротивление АС в 3-5 раз выше, чем у кристаллических аналогов! Нанокристаллические металлические материалы. *Андриевский Р.А., Рагуля А.В. «Наноструктурные материалы». Применение аморфных сплавов. Физические свойства аморфных сплавов. АС почти всегда являются магнитомягкими ферромагнетиками.

Сплавы

7 презентаций о сплавах
Урок

Химия

65 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по химии > Сплавы > Различные способы решения задач на смеси, сплавы, растворы