Сплавы
<<  Задачи на смеси, сплавы, растворы Разработка технологии производства конечных изделий из алюмоматричных композиционных наноматериалов (АМНК) методами пропитки преформ алюминиевыми сплавами и путем финальной термомеханической обработки заготовок АМНК, полученн  >>
Тема урока: Задачи на растворы, смеси и сплавы
Тема урока: Задачи на растворы, смеси и сплавы
Тема урока: Задачи на растворы, смеси и сплавы
Тема урока: Задачи на растворы, смеси и сплавы
Теоретические сведения
Теоретические сведения
Теоретические сведения
Теоретические сведения
То , 0,4х + 0,15у + 0,8·3 = 0,5(х + у +3)
То , 0,4х + 0,15у + 0,8·3 = 0,5(х + у +3)
То , 0,4х + 0,15у + 0,8·3 = 0,5(х + у +3)
То , 0,4х + 0,15у + 0,8·3 = 0,5(х + у +3)
Картинки из презентации «Тема урока: Задачи на растворы, смеси и сплавы» к уроку химии на тему «Сплавы»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока химии, скачайте бесплатно презентацию «Тема урока: Задачи на растворы, смеси и сплавы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 178 КБ.

Тема урока: Задачи на растворы, смеси и сплавы

содержание презентации «Тема урока: Задачи на растворы, смеси и сплавы.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Тема урока: Задачи на растворы, смеси 13-. Х. -. Новый раствор. 8 % = 0,08. 200 +
и сплавы. 9 класс (алгебра). 2008 год. х. 0,08(200 + х).
2Предисловие Задачи на смеси и сплавы, 14Анализируя таблицу, составляем
ранее встречающиеся практически только на уравнение : 0,08(200 + х) = 0,7·200 16 +
вступительных экзаменах в ВУЗы и 0,08х = 140 0,08х = 124 х = 1550 Ответ
олимпиадах, сейчас включены в сборник для :1,55 кг воды.
подготовки и проведения экзамена по 15Задача 3. Смешали некоторое количество
алгебре за курс основной школы (9 класс) 12% раствора соляной кислоты с таким же
под редакцией С.А. Шестакова. Эти задачи, количеством 20 % раствора этой же кислоты.
имеющие практическое значение, применяются Найти концентрацию получившейся соляной
при решении задач по химии и физике. кислоты.
3Основными компонентами в этих задачах 16Решение. Наименование веществ, смесей.
являются: масса раствора (смеси, сплава); % Содержание (доля) вещества. Масса
масса вещества; доля (% содержание) раство-ра (кг). Масса вещества (кг). I
вещества. раствор. 12 % = 0,12. У. 0,12у. II
4Цели урока : обобщение, углубление, раствор. 20 % = 0,2. У. 0,2у. Смесь. Х % =
систематизация знаний, умений, навыков , 0,01х. 2у. 0,01х·2у.
подготовка к ЕГЭ, научиться правильно 17Анализируя таблицу, составляем
моделировать реальные ситуации и процессы уравнение : 0,12у + 0,2у = 0,01х·2у
в жизни . Получили уравнение с двумя переменными,
5Теоретические сведения. Пусть m г учитывая, что у#0, имеем 0,32 = 0,02х х =
некоторого вещества растворяется в М г 16 Ответ :концентрация раствора 16 %.
воды, тогда - доля вещества в растворе; - 18Задача 4. Смешали 8кг 18 % раствора
доля воды в растворе; некоторого вещества с 12 кг 8 % раствора
6· 100 % - концентрация раствора, или этого же вещества. Найдите концентрацию
процентное содержание вещества в растворе; получившегося раствора.
· 100% - процентное содержание воды в 19Решение. Наименование веществ, смесей.
растворе; То · 100 % + · 100% =100%. % Содержание (доля) вещества. Масса
7Примечание 1. Вместо воды можно брать раство-ра (кг). Масса вещест-ва (кг). I
любую жидкость – основание, в которой раствор. 18 % = 0,18. 8. 0,18·8. II
можно растворить то или иное вещество. раствор. 8 % = 0,08. 12. 0,08·12. Смесь. Х
Примечание 2. С математической точки % = 0,01х. 20. 0,01х·20.
зрения растворы, смеси, сплавы не 20Уравнение для решения задачи имеет
отличаются друг от друга. Поэтому доля или вид: 0,01х·20 = 0,18·8 + 0,08·12 0,2х =
процентное содержание одного вещества в 2,4 х = 12 Ответ: концентрация раствора 12
растворе, смеси, сплаве определяются по %.
одному правилу. Примечание 3. Вместо 21Задача 5. Смешав 40 % и 15 % растворы
весовых мер веществ и воды можно брать кислоты, добавили 3 кг чистой воды и
доли или части (mч и Мч ). получили 20 % раствор кислоты. Если бы
8Таблица для решения задач имеет вместо 3 кг воды добавили 3 кг 80 %
следующий вид: Наименование веществ, раствора той же кислоты, то получили бы 50
растворов, смесей, сплавов. % Содержание %-ый раствор кислоты. Сколько килограммов
вещества (доля содержания вещества). Масса 40 % -го и 15 % растворов кислоты было
раствора (смеси, сплава). Масса вещества. смешано?
. . . . 22Решение. Наименование веществ, смесей.
9Задача 1. В сосуд содержащий 2 кг 80 % % Содержание (доля) вещества. Масса
-го водного раствора уксуса добавили 3 кг раство-ра (кг). Масса вещества (кг). I
воды. Найдите концентрацию получившегося раствор. 40 % = 0,4. Х. 0,4х. II раствор.
раствора уксусной кислоты. 15 % = 0,15. У. 0,15у. Вода. -. 3. -.
10Решение. Наименование веществ, смесей. Смесь I. 20 % = 0,2. Х + у +3. 0,2(х + у
% Содержание (доля) вещества. Масса +3).
раствора (кг). Масса вещества (кг). 23Получаем уравнение:0,4х + 0,15у =
Исходный раствор. 80 % = 0,8. 2. 0,8·2. 0,2(х + у +3) Выполним вторую операцию: I
Вода. -. 3. -. Новый раствор. Х % = 0,01х. раствор. 40 % = 0,4. Х. 0,4х. II раствор.
5. 0,01х·5. 15 % = 0,15. У. 0,15у. Кислота. 80 % =
11Масса уксусной кислоты не изменилась, 0,8. 3. 0,8·3. Смесь II. 50 % = 0,5. Х + у
тогда получаем уравнение: 0,01х·5 = 0,8·2 +3. 0,5(х + у +3).
0,05х = 1,6 х = 1,6:0,05 х = 32 Ответ: 24То , 0,4х + 0,15у + 0,8·3 = 0,5(х + у
концентрация получившегося раствора +3). Для решения задачи получаем систему
уксусной кислоты равна 32 %. уравнений: Решаем систему уравнений:
12Задача 2. Сколько нужно добавить воды Ответ: 3,4 кг 40 % кислоты и 1,6 кг 15 %
в сосуд, содержащий 200 г 70 % -го кислоты.
раствора уксусной кислоты, чтобы получить 25Домашнее задание: составить и решить
8 % раствор уксусной кислоты? не менее двух задач на “растворы, смеси и
13Решение. Наименование веществ, смесей. сплавы”. Внимание! При этом получаются
% Содержание (доля) вещества. Масса задачи и не имеющие решения! Научитесь
раствора (г). Масса вещества (г). Исходный правильно моделировать реальные ситуации и
раствор. 70 % = 0,7. 200. 0,7·200. Вода. процессы в жизни!
Тема урока: Задачи на растворы, смеси и сплавы.ppt
http://900igr.net/kartinka/khimija/tema-uroka-zadachi-na-rastvory-smesi-i-splavy-96881.html
cсылка на страницу

Тема урока: Задачи на растворы, смеси и сплавы

другие презентации на тему «Тема урока: Задачи на растворы, смеси и сплавы»

«Аморфные сплавы» - 1. Закалка из жидкого состояния. АС почти всегда являются магнитомягкими ферромагнетиками. *Андриевский Р.А., Рагуля А.В. «Наноструктурные материалы». Нанокристаллические металлические материалы. Разновидности наноматериалов*. Применение аморфных сплавов. Структура НКМ. Плотность АС на 1-2% ниже кристаллических аналогов, прочность выше в 5-10 раз!

«Электролиз растворов и расплавов» - Нерастворимые, простые, органические вещества, оксиды. Сu2+ - окисли-тель. Перемещение электронов под действием электрического поля. Монитор должен находиться на расстоянии 60-70 см от глаз. Анод. Неэлектролиты - вещества, расплавы и растворы которых не проводят электрический ток. Майкл Фарадей (1791 – 1867).

«Свойства сплавов» - Максимальная рабочая температура — 300 °C. Металлический блеск. Сплавы железа. Твёрдый сплав по твердости близок к алмазу. Основные применяемые марки сплава — Х20Н80, Х15Н60, ХН70Ю. Твёрдый сплав применяется при бурении горных пород. Сталь - деформируемый сплав железа с углеродом. Победит изготовляется в виде пластинок различной формы и размера.

«Ток в растворах» - Диэлектрики. Опыт по исследованию проводимости различных тел. Исследование электропроводности твердых тел. Цели урока. Проводники. Механизм электролитической диссоциации. Характеристики электрона. Электрический ток в различных средах. Степень диссоциации a = Nдисс./ N oбщее ;N- число молекул. NaCl кристаллический СuSO4 кристаллический Сахар Чистая вода Неэлектролиты: оксиды.

«Сплавы металлов» - Алюминий. Немного о золоте… А. Валентинов « Металла огненный поток». « Оловянная чума». « Человек не может обойтись без металлов… Бронза – сплав на основе меди с добавлением (20%) олова. Физические свойства металлов. Кровопролитные войны, ограбление… Дюралюминий – сплав на основе алюминия, содержащий медь, марганец, магний и никель.

«Металлы и сплавы» - Способы защиты металлических изделий от коррозии: Золочение Серебрение Художественное эмалирование Гравировка Чеканка Филигрань Чернь. Углеродистые Легированные. Плотность Температура плавления Теплопроводность Электропроводность Магнитная проницаемость. Способы декорирование металлических изделий. Латунь Томпак Мельхиор Нейзильбер Бронза.

Сплавы

7 презентаций о сплавах
Урок

Химия

65 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по химии > Сплавы > Тема урока: Задачи на растворы, смеси и сплавы