Без темы
<<  Волокна Вот и стали мы на год взрослее  >>
Вот и стали мы на год взрослее
Вот и стали мы на год взрослее
Вот и стали мы на год взрослее
Вот и стали мы на год взрослее
Взаимодействие с социумом
Взаимодействие с социумом
Взаимодействие с социумом
Взаимодействие с социумом
Взаимодействие с социумом
Взаимодействие с социумом
Активные участники социально-значимой деятельности
Активные участники социально-значимой деятельности
Активные участники социально-значимой деятельности
Активные участники социально-значимой деятельности
Классный час «В мире животных» Чебурова Настя Обидина Есения
Классный час «В мире животных» Чебурова Настя Обидина Есения
Классный час «В мире животных» Чебурова Настя Обидина Есения
Классный час «В мире животных» Чебурова Настя Обидина Есения
Активные участники шефской работы
Активные участники шефской работы
Активные участники шефской работы
Активные участники шефской работы
Активные участники шефской работы
Активные участники шефской работы
Активные участники шефской работы
Активные участники шефской работы
Картинки из презентации «Вот и стали мы на год взрослее» к уроку химии на тему «Без темы»

Автор: КАТАРИНА. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока химии, скачайте бесплатно презентацию «Вот и стали мы на год взрослее.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1716 КБ.

Вот и стали мы на год взрослее

содержание презентации «Вот и стали мы на год взрослее.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Вот и стали мы на год взрослее. 19классов в 1 этапе Всероссийской олимпиады
2011-2012 учебный год. по русскому языку (школьный уровень)
2 Участница всероссийского конкурса по
3Взаимодействие с социумом. русскому языку «Русский медвежонок» (43
4Посещение кружков и секций. Посещают балла). Наши достижения.
кружки. Не посещают кружки, секции. 1 20Гладько Павел Участник всероссийского
полугодие. 20. 4 (Акишев, Мясникова, творческого конкурса «Краски осени»
Алешин, Ануфриева). 2 полугодие. 21. 3 Сертификат участника 1 этапа VIII
(Акишев, Мясникова, Алешин). Международной олимпиады по математике
5Учебная деятельность. 1. 8. 5. 79. 33. Диплом участника 2 этапа Международной
2. 10. 3. 88. 42. 3. 8. 3. 88. 33. Год. 8. олимпиады по математике 3 место в школьной
2. 92. 33. Учебный период. Ударники. олимпиаде по математике среди 5 классов
Неуспевающие. % Обученности. % Качества. Дипломант III степени всероссийского
6Основные направления работы с классом. конкурса «Лучший ученик 2011-2012»
1. Адаптация к новым условиям обучения. Участник международного конкурса по
Занятия по адаптации «Что такое 5 класс?», математике «Кенгуру-2012». Наши
«Новичок в средне школе», «Найди друга», достижения.
«Понимаем ли мы друг друга», «Легко ли 21Горенков Алексей Сертификат участника
быть учителем». Памятки «Как готовить 1 этапа VIII Международной олимпиады по
домашнее задание», «Как оформлять математике Диплом участника 2 этапа
дневник». Международной олимпиады по математике 1
7Основные направления работы с классом. место в школьной олимпиаде по ПДД 3 место
2. Воспитание толерантных отношений. К в районной олимпиаде по ПДД. Наши
себе: беседы «Мое хобби», «Всегда ли я достижения.
хороший?». К окружающим: туристические 22Чебурова Анастасия Участница
походы, поездки в кино, классные всероссийской олимпиады по русскому языку
праздники, чаепития, поздравления «Русский медвежонок» (66 баллов) 3 место в
именинников. К семье: беседы «Моя семья», школьном конкурсе чтецов «Люблю Отчизну
«День Матери». К малой родине: конкурс я…» 3 место в школьном конкурсе «Мисс
поделок из природного материала, посещение Весна». Наши достижения.
музея, субботник. К России: беседы 23Устюжанин Кирилл Участник
«Государственные символы России», «Дети всероссийского творческого конкурса
–герои ВОв». К другим народам: путешествие «Краски осени» Участник всероссийского
«Как празднуют Новый год в других конкурса «Мы вместе. Семейный альбом»
странах». Участник международного конкурса по
8Мероприятия. . Количество математике «Кенгуру-2012». Наши
мероприятий. Количество участников. достижения.
Туристические походы. 1. 16. Поездки в 24Самохвалов Руслан Участник
кино. 3. 18. Поход в музей. 1. 18. всероссийского творческого конкурса
Субботник. 1. 19. Беседы с библиотекарем. «Краски осени» Дипломант II степени
3. 24. Встречи с интересными людьми. 1. всероссийского конкурса «Лучший ученик
21. 2011-2012». Наши достижения.
9Основные направления работы с классом. 25Субботина Елена Участница
3. Формирование основ ЗОЖ и безопасности. всероссийской олимпиады по русскому языку
Занятия по ЗОЖ: беседы «Я за здоровый «Русский медвежонок» (62 балла из 100).
образ жизни», «Вредные привычки», Наши достижения.
«Витамины», «Правила личной гигиены», 26Гладков Максим Участник всероссийской
устный журнал «Здоровье или сигарета?». олимпиады по математике «Олимпус». Наши
Информационные минутки по ТБ: ПДД, достижения.
пожарная безопасность, «Терроризм – угроза 27Удовлетворенность обучающихся школьной
обществу», «Как вести себя при обнаружении жизнью. Вопрос/ответ. 4. 3. 2. 1. 0. Сред.
подозрительного предмета», «правила 4 – совершенно согласен. Я иду утром в
поведения на льду», «Внимание, клещи!» и школу с радостью. 3. 10. 6. 2. 0. 2,7. 3 –
др. согласен. В школе у меня обычно хорошее
10Основные направления работы с классом. настроение. 5. 12. 3. 1. 0. 3,0. 2 –
4. Развитие органов классного трудно сказать. В нашем классе хороший
самоуправления. классный руководитель. 20. 1. 0. 0. 0.
110,23 (низкий уровень). Уровень 3,95. 1 – не согласен. К нашим школьным
развития классного самоуправления. учителям можно обратиться за советом и
Включенность обучающихся в помощью в трудной жизненной ситуации. 12.
самоуправленческую деятельность. 0,3. 6. 2. 1. 0. 3,4. 0 – совершенно не
Ответственность членов первичного согласен. У меня есть любимый учитель. 12.
коллектива за его дела. 0,3. 6. 1. 0. 2. 3,2.
Организованность классного коллектива. 28Удовлетворенность обучающихся школьной
0,2. Уровень развития самоуправления. жизнью. Вопрос/ответ. Вопрос/ответ. 4. 4.
12Основные направления работы с классом. 3. 3. 2. 1. 0. Сред. В классе я всегда
5. Организация социально-значимой могу свободно высказать свое мнение. В
деятельности. Шефство над начальными классе я всегда могу свободно высказать
классами. Участие в социально-значимых свое мнение. 5. 5. 2. 2. 8. 4. 2. 2,2. 4 –
конкурсах. Участие в акции «Протяни руку совершенно согласен. Я считаю, что в нашей
помощи» (сбор средств малоимущим). школе созданы все условия для развития
13Организация социально-значимой моих способностей. Я считаю, что в нашей
деятельности. Вид деятельности. Количество школе созданы все условия для развития
мероприятий. Количество участников. моих способностей. 10. 10. 9. 9. 2. 0. 0.
Участие в акции «Протяни руку помощи». 2. 3,4. 3 – согласен. У меня есть любимые
7. Шефство над 1б классом. 8. 20. Участие школьные предметы. У меня есть любимые
в социально-значимых конкурсах. 2. 10. школьные предметы. 19. 19. 2. 2. 0. 0. 0.
14Активные участники социально-значимой 3,9. 2 – трудно сказать. Я считаю, что
деятельности. Акция «Протяни руку помощи» школа по-настоящему готовит меня к
Чебурова Анастасия Федерягин Никита самостоятельной жизни. Я считаю, что школа
Обидина Есения Качалкова Наташа Рогачева по-настоящему готовит меня к
Настя Гладько Павел. самостоятельной жизни. 15. 15. 6. 6. 0. 0.
15Классный час «В мире животных» 0. 3,7. 1 – не согласен. На летних
Чебурова Настя Обидина Есения. Шефская каникулах я скучаю по школе. На летних
работы. Классный час «В мире игр» Обидина каникулах я скучаю по школе. 1. 1. 2. 2.
Есения Ануфриева Настя. 5. 2. 11. 1,0. 0 – совершенно не согласен.
16Активные участники шефской работы. Показатель удовлетворенности учащихся
Классный час «Курить –здоровью вредить!» школьной жизнью. Показатель
Участвовали 20 человек. Классный час удовлетворенности учащихся школьной
«Имена Деда Мороза» Устюжанин К., жизнью. Показатель удовлетворенности
Субботина Е., Степанов И., Чебурова Н., учащихся школьной жизнью. Показатель
Акишев Ж., Корелина К., Крысанов В. удовлетворенности учащихся школьной
17Активные участники шефской работы. жизнью. Показатель удовлетворенности
Классный час «Маленькие мужчины» Субботина учащихся школьной жизнью. Показатель
Елена Корелина Крестина. Классный час удовлетворенности учащихся школьной
«Должен знать об этом каждый! Безопасность жизнью. Показатель удовлетворенности
– это важно!» Чебурова А, Субботина Е., учащихся школьной жизнью. Показатель
Устюжанин К., Горенков А., Самохвалов Р., удовлетворенности учащихся школьной
Степанов И., Федерягин Н. жизнью. Показатель удовлетворенности
18Крысанов Вадим Сертификат участника 1 учащихся школьной жизнью. 3,0. Средний.
этапа VIII Международной олимпиады по 29Участие родителей в жизни класса.
математике Диплом III Степени 2 этапа VIII Учебный год. Тема. Процент родителей,
Международной олимпиады по математике посещающих собрания. 1 собрание
Участник международного конкурса по (сентябрь). «Пятиклассники – обыкновенная
математике «Кенгуру-2012» Дипломант III территория необыкновенно замечательных
степени всероссийского конкурса «Лучший детей». 50%. 2 собрание (февраль).
ученик 2011-2012» Диплом 3 этапа VIII «Безопасноть ребенка в сети Интернет».
Международной олимпиады по математике. 52%. 3 собрание (апрель). «Вот и стали мы
Наши достижения. на год взрослее». 57%.
19Корелина Крестина Сертификат участника 30Организация поездок, туристических
1 этапа VIII Международной олимпиады по походов. Участие родителей в жизни класса.
математике Диплом участника 2 этапа VIII 75%. 96%. Организация классных чаепитий.
Международной олимпиады по математике 33%. Участие в творческих конкурсах и
Участник международного конкурса по олимпиадах.
математике «Кенгуру-2012» 1 место среди 5
Вот и стали мы на год взрослее.ppt
http://900igr.net/kartinka/khimija/vot-i-stali-my-na-god-vzroslee-136966.html
cсылка на страницу

Вот и стали мы на год взрослее

другие презентации на тему «Вот и стали мы на год взрослее»

«Чугун и сталь» - В чугуне содержится от 2 до 4% углерода. Важнейшие механические свойства стали — твердость и прочность. Металлы различаются по цвету. Виды и свойства стали. Металлы и сплавы. На отдельных деталях нареза­на резьба. Если то же самое сделать с пластинкой из меди, лунка будет больше. Значит, сталь более упругий материал, чем медь.

«Железо и сталь» - Лишь с изобретением сыродутного горна стало возможным получение железа из руд. Более твердые и закаливающиеся сорта такого железа называли сварочной сталью. Значительное место в металлургии железа займут высокопроизводительные переплавные процессы. Благодаря новому технологическому звену удалось резко повысить производство железа.

«Институт образования взрослых» - Дирекция ИОВ РАО. Уставные виды деятельности ИОВ РАО. Межгосударственный план по образованию взрослых. Основные научные результаты ИОВ РАО. Журнал ИОВ РАО. Перспективы исследований ИОВ РАО. Предложения ИОВ РАО органам государственной власти. Основная база исследований ИОВ РАО. Разработанные ИОВ РАО документы.

«Стали» - Водород (H), азот (N), кислород (O) - растворяются в стали. Mn повышает прочность горячекатанной стали, прокаливаемость, упругие свойства. Например, А20 – сталь конструкционная, автоматная, содержит 0,20 % углерода. Влияние легирующих элементов на структуру и фазовые превращения в стали. Более 2% - снижает пластичность.

«Стали и чугуны» - Маркируются двухзначным числом, указывающим содержание углерода в сотых долях процента. Структуру белых чугунов описывает диаграмма железо-цементит. Доэвтектический белый чугун < 4,3 % С. Инструментальные стали используют для производства режущего, измерительного и штампового инструмента. Например, корпуса редукторов, насосов, электродвигателей, различные крышки, отопительные батареи и т.п.

«Взрослые родители» - Профессия, призвание, долг, удача, личное дело каждого человека? Ты прогуливаешь уроки и хочешь остаться неучем? Как родители мы ровесники вам и не меньше вашего нуждаемся в помощи и поддержке. За собой надо убирать. «Билль о правах». Билль о правах родителей 1. Сотрудничайте с нами. Ты такой же, как…

Без темы

117 презентаций
Урок

Химия

65 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по химии > Без темы > Вот и стали мы на год взрослее