Рассказы Чехова
<<  Моё прочтение рассказа А.П. Чехова «Студент» Рассказы А.П.Чехова для самостоятельного чтения  >>
Вспомним пройденное
Вспомним пройденное
Вспомним пройденное
Вспомним пройденное
«…писать для детей вообще не умею…» А.П.Чехов
«…писать для детей вообще не умею…» А.П.Чехов
Чтобы нам урок начать, Надо след расшифровать
Чтобы нам урок начать, Надо след расшифровать
Волк
Волк
Работа в группах
Работа в группах
Задания для 4 группы
Задания для 4 группы
Задания для 2,3 группы
Задания для 2,3 группы
Задания для 2,3 группы
Задания для 2,3 группы
Задание для 1 группы
Задание для 1 группы
Задание для 1 группы
Задание для 1 группы
Комментарий
Комментарий
Картинки из презентации «Чехов белолобый 4 класс» к уроку литературы на тему «Рассказы Чехова»

Автор: *. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Чехов белолобый 4 класс.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 152 КБ.

Чехов белолобый 4 класс

содержание презентации «Чехов белолобый 4 класс.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Литературное чтение Тема: Рассказ 10Произведение интересно было читать.
А.П.Чехова «Белолобый». Увлекательный сюжет. Интересны герои и из
2Вспомним пройденное. поступки. Некоторые моменты вызывали смех,
3Оцени свою работу. Я хорошо поработал точно описаны герои и их повадки. Главная
и доволен своей работой. Я не совсем мысль произведения- получать радость от
доволен своей работой. Я не доволен своей знакомства с новым, способность удивлять и
работой. жажда всё понять. ВЫВОД: произведение для
4«…писать для детей вообще не умею…» детского чтения.
А.П.Чехов. Проблема: Может это ошибка 11Работа в группах.
авторов учебника, что они поместили для 12Задания для 4 группы. Чем закончилось
детского чтения рассказ А.П.Чехова произведение? Измените концовку так, чтобы
«Белолобый» и это произведение для для волчихи и Белолобого всё закончилось
взрослых, а не для детей, так как положительно.
А.П.Чехов, по его словам ,не умеет писать 13Задания для 2,3 группы. Портрет
для детей. литературного героя. Внешний вид. Черты
5Какое должно быть произведение именно характера. Отношение автора к герою, ваше
для детей? Гипотеза: Интересно читать. отношение.
Увлекательный сюжет. Герои и их поступки 14Задание для 1 группы. Литературный
вызывают чувства, переживания. Попадаются диктант. Закончить начало предложения
смешные моменты. Понятна главная мысль словами из текста.
произведения. 15Правила работы в группах: Уметь
6Чтобы нам урок начать, Надо след договариваться, а не конфликтовать.
расшифровать. Вы внимательно смотрите, Чей Работая в группе, вносить свой вклад.
же след, Скажите? Организуйте взаимосвязь знаний:
7Волк. внимательно читайте задания,
8Словарь. Ярки – молодые овцы Слеги – распределяйте, кто что делает. Результат
толстые жерди, служащие основанием для должен быть обязательно озвучен.
кровли. 16Комментарий. Домашнее задание.
9Какое должно быть произведение именно Комментарий: А.П.Чехов писал только для
для детей? Гипотеза: Интересно читать. взрослых, и лишь дважды сделал исключение
Увлекательный сюжет. Герои и их поступки для журнала «Детское чтение», написав в
вызывают чувства, переживания. Попадаются 1895 году рассказы «Белолобый» и
смешные моменты. Понятна главная мысль «Каштанка» Домашнее задание: выразительно
произведения. прочитать рассказ А.П.Чехова «Белолобый».
10Ответ на проблемный вопрос.
Чехов белолобый 4 класс.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/chekhov-belolobyj-4-klass-162779.html
cсылка на страницу

Чехов белолобый 4 класс

другие презентации на тему «Чехов белолобый 4 класс»

«Литературные чтения» - Раздел «Содержание курса «Литературного чтения». Цели изучения литературного чтения. «Художественно-эстетическое направление» Вариативной части базисного учебного плана. Прочитайте рассказ. Найдите среди предложенных учителем книг знакомую Вам сказку. Рассмотрите журнал “Свирель”. Общая характеристика учебного предмета в «Пояснительной записке».

«Вопросы по Чехову» - Б) правильна и логична. В) изыскана и вчетлива. Для начала тестирования щелкните по стрелке: Б) конфискованный крыжовник. Г) тупа и обрывочна. В) конфискованный слиток золота. А) конфискованный нож. В) изыскана и витиевата. Речь надзирателя… Тест по теме: Кто застал Дениса за отвинчиванием гайки в рассказе А.П.Чехова «Злоумышленник»…

«Годы жизни А.П.Чехова» - С любовью к Чехову. В 1975 году началась новая страница в истории Литературного музея А.П. Чехова. Чеховские чтения в Таганроге. Семейная переписка двоюродных родственников А.П. Чехова на почтовых открытках. Толстой и Чехов. Новые поступления о Чехове. Энциклопедия заинтересует всех любителей отечественной культуры.

«Учебники по литературному чтению» - Реализация ФГОС НОО «Литературное чтение» в системе учебников «Школа России». Личностные. Придумывай интересные и не очень лёгкие вопросы. Учебник Рабочие тетради Методические рекомендации Рабочая программа. Работа с литературным произведением. Предметные. Организация работы по постановке вопросов. Наличие мотивации к творческому труду.

«Ионыч Чехова» - Согласны ли вы с мнением критика? В. Назаренко «Подлинная трагедия Ионыча». Встречаются ли сейчас ионычи? Вопросы для мини-сочинений по рассказу «Ионыч». Говори, что думаешь, но думай, что говоришь. Опасно ли мещанство? Каждый в классе – активный участник разговора. В споре рождается истина. Доказывай свое мнение, опираясь на текст.

«Творчество Чехова» - «Ванька Жуков и Илюша Обломов». Постановка проблемы. Антоша Чехонте против Майора Бурбонова и Жоржа Мурзильского». Атмосфера жизненного пространства русской интеллигенции, поэтом которой был А. П. Чехов. Обязательно будем жить после смерти. «Нет, я не Чехов, я – другой!». Бессмертие – факт. Вот погодите, я докажу вам это…».

Рассказы Чехова

39 презентаций о рассказах Чехова
Урок

Литература

183 темы
Картинки