Картинки на тему «Дедушка Мазай и зайцы Н.А. Некрасов» |
| Некрасов | ||
| << Н.А.Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы» | Лирический герой поэзии Н.А. Некрасова >> |
Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Дедушка Мазай и зайцы Н.А. Некрасов.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 7268 КБ.
Дедушка Мазай и зайцы Н.А. Некрасов
содержание презентации «Дедушка Мазай и зайцы Н.А. Некрасов.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Дедушка Мазай и зайцы Н.А. Некрасов. | 25 | |
| Автор: учитель начальных классов И.В. | 26 | ||
| Земцова. урок литературного чтения 3 класс | 27 | ||
| УМК «Школа России». Муниципальное | 28 | ||
| общеобразовательное учреждение Средняя | 29 | ||
| общеобразовательная школа №5 г.Ртищево | 30 | Я. Повторил вспомнил научился. | |
| Саратовской области. | 31 | Домашнее задание 1. выразительное | |
| 2 | Повторение домашнего задания. | чтение стихотворения или отрывок наизусть; | |
| 3 | Чистоговорка Жур-жур-жур-журчит ручей. | 2. выразительное чтение стихотворения + | |
| Ручеёк, ты чей, ты чей? Кап-кап-кап-капель | характеристика главного героя с цитатами | ||
| звенит, Наше сердце веселит. | из текста; 3. написать сочинение на тему | ||
| 4 | И. Левитан. Половодье. | “Мы спасены!”. | |
| 5 | Николай Алексеевич Некрасов. Дедушка | 32 | Использованные материалы и |
| Мазай и зайцы. | Интернет-ресурсы 1. Н.А. Некрасов. Дедушка | ||
| 6 | Аудиозапись – Н.А. Некрасов. Часть 1. | Мазай и зайцы. Изд – во «Детская | |
| Читает Андрей Мартынов. | литература» - М., 1969. – 20 с.: ил. 2. | ||
| 7 | Словарная работа. | Кутявина С.В. Поурочные разработки по | |
| 8 | Гуторить-разговаривать. Исстари - | литературному чтению: 3 класс. – М.: ВАКО, | |
| всегда так было. Кураж – это задор. | 2006. – 320 с. 3. Репродукция картины И.И. | ||
| Пуделять - стрелять мимо цели. | Левитана «Весна. Большая вода». 4. С.И. | ||
| Гинут-гибнут. Горемыка - слово образовано | Ожегов. Словарь русского языка –М; 2002г | ||
| из двух слов: горе и мыкать, что | 5. Чайковский «Времена года – апрель». | ||
| обозначает страдать. | http://www.theseasons.ru/music/theseasons2 | ||
| 9 | Силки – приспособление в виде | 07/tchaikovsky_april.mp3 7. Картинки: | |
| затянутой петли для ловли птиц и мелких | Аршин | ||
| животных. | http://mer.kakras.ru/img-mer/arshin.gif | ||
| 10 | Баго?р — инструмент, состоящий из | Сажень | |
| деревянной или металлической рукояти | http://architecture.artyx.ru/books/item/f0 | ||
| длиной более метра, с наконечником в виде | /s00/z0000004/pic/000150.jpg Зипун | ||
| шипа, соединённого с загнутым назад | http://dress-history.sage-way.info/img/rus | ||
| крюком. | ian-dress-13.jpg Багор | ||
| 11 | Зипу?н - , старинная верхняя | http://www.saveplus.ru/upload/big/090421_h | |
| крестьянская одежда в виде кафтана без | 3uhj7ndjy.jpg Силки | ||
| воротника из грубого самодельного сукна, | http://bigppc.do.am/_fr/0/6766134.jpg | ||
| обычно яркого цвета, отделанная | Н.А.Некрасов | ||
| контрастными шнурами по швам. | http://www.bibliotekar.ru/kKramskoy/9.file | ||
| 12 | арши?н - Старая русская мера длины В | /image001.jpg И. Левитан «Половодье» | |
| 16-17 вв. был равен 72 см. | http://4.media.tumblr.com/HLExrrEbdkiibx4k | ||
| 13 | Са?жень - русская линейная мера равная | 6d05odHo1_400.jpg Иллюстрации из рабочей | |
| трем аршинам, или 2,134м. | тетради, Урок 43 (Литературное чтение | ||
| 14 | Физкультминутка для глаз. | уроки слушания 1 класс – автор Л. А. | |
| 15 | Ефросинина) к произведению “Дедушка Мазай | ||
| 16 | Нужно все скороговорки переговорить, | и зайцы”. «Дед Мазай и зайцы» | |
| перевыговорить, И тогда заговоришь, Словно | http://papa-vlad.narod.ru/data/priroda/0-V | ||
| реченька зажурчишь. | emena-goda-2.files/0003-005-Vesna-bolshaja | ||
| 17 | Музыкальная физкультминутка. | voda-I.jpg Аудиозапись – Н.А. Некрасов. | |
| 18 | План стихотворения 1) зайцы на | Поэмы. Избранное 2CD. Часть 1. Читает | |
| островке; 2) спасение; 3) зайчонок на пне | Андрей Мартынов. | ||
| зайчиха в кустах; 4) зайчишки на бревне; | http://depositfiles.com/files/roi2cnjhe | ||
| 5) мимо деревни; 6) на берегу. | http://metodisty.ru/m/files/view/amelchenk | ||
| 19 | Найдите слова в тексте к картинке. | _v-v-_n-a-nekrasov-_-dedushka_mazai_i_zaic | |
| 20 | -_urok_s_multimediinym_prilozheniem_-liter | ||
| 21 | turnoe_chtenie-_3_klass_2010_12_09 | ||
| 22 | Физкультминутка | ||
| 23 | http://www.rusedu.ru/detail_4103.html. | ||
| 24 | |||
| Дедушка Мазай и зайцы Н.А. Некрасов.ppt | |||
Дедушка Мазай и зайцы Н.А. Некрасов
«Сказка про храброго зайца» - Страдание. Стремительно убежал. Прочитай перевернув книгу. Веселье. Д.Н. Мамин-Сибиряк. Злость. Глаза велики. 1. Хвастун. Сильный испуг. Храбрый. Набравшийся храбрости, осмелевший. Недоумение. Прочитай с подсчетом слов. Прочитай как диктор. Расхрабрившийся. Прочитай текст. Прочитай скороговоркой. Побывавшие в пасти у волка.
«Любовная лирика Некрасова» - Непредсказуемость судьбы создает ощущение трагизма. Душа моя уныла и слаба: Любовь ушла, и все вокруг утратило привлекательности. Человеческие чувства не защищены от вторжения враждебного мира. Любовная лирика Некрасова была несколько необычной для современников. В столичную красавицу был влюблен молодой Ф.М. Достоевский.
«Н.А.Некрасов» - Стихотворения Некрасова созвучны и с полотнами художников-передвижников. Некрасов в искусстве. Н.А.Некрасов. Л.Н.Трефолев обратился к новаторским формам некрасовской поэзии и дал свои разработки. Некрасов в музыке. Для многих родная… В «Помещике» (1847) есть мотивы «Псовой охоты», в стихотворении «Груня» - «Тройки».
«Некрасов в 10 классе» - Начало литературной деятельности. Жизнь и творчество Николая Алексеевича Некрасова. В 1832 году Некрасов поступил в ярославскую гимназию, где дошёл до 5 класса. Рассчитаны движенья наши. В 1862 году Некрасов становится редактором журнала «Отечественные записки» . А. Некрасов. В 1846 году Николай Некрасов с И .
«Некрасов о народе» - «Тройка». Девушка. Стихотворения о народе. Закреплять умение интерпретации произведения и навыки стиховедческого анализа. Сочинение - размышление. Как поэт передает неизбежность происходящего? Народная тема в искусстве. Почему? у читателя? Н.А.Некрасов. Цели урока: Кто является лирическим героем стихотворения?
«Виктор Некрасов» - Повесть “В окопах Сталинграда” посвящена героической обороне города в 1942—1943 годах. Похоронен на на русском кладбище Сент-Женевьев-де-Буа в Париже. Впрочем, нет. В эмиграции Некрасов, живя в Париже, работал на радио “Свобода”, выступал и писал. В окопах Сталинграда. После окончания института работал актером и театральным художником.
