Какими были первые книги |
Книги | ||
<< Какими были первые книги | Беседа на тему «Чудо, имя которому – книга» >> |
Автор: Anton. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Какими были первые книги.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 654 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Какими были первые книги. | 8 | удалось отыскать не мало таких берестяных |
Библиотечно-библиографический урок для 1 | грамот. | ||
класса. | 9 | ||
2 | Книги у людей появились очень давно, | 10 | Переписывали книги от руки. У опытного |
но далеко не сразу приобрели они привычный | переписчика уходило на это больше года. | ||
для нас вид. | Тяжелым был труд переписчика книг. Листы | ||
3 | Бумагу изобрели в Древнем Китае более | сшивали и «одевали» в деревянные | |
2-х тысяч лет назад. Китайцы долго держали | переплеты, обтянутые кожей, украшенные | ||
в секрете от всего мира, как они делают | драгоценными камнями. Покупать такие книги | ||
бумагу. Но книги у людей были уже тогда, | могли только очень богатые люди. Чтобы | ||
когда бумаги еще не было. | книги не пропали, в библиотеках их цепями | ||
4 | В Древнем Египте писали на папирусе. | приковывали к полкам. | |
Папирус – это похожее на камыш болотное | 11 | ||
растение. | 12 | Были люди, которые думали о том, как | |
5 | Его стебли разрезали на полоски. | сделать книги дешевыми, более доступными | |
Полоски складывали вплотную одну к другой. | людям. Как ускорить процесс создания | ||
Затем накладывали второй слой полосок – | книги. В 15 веке немец Иоганн Гуттенберг | ||
поперек полосок первого слоя. Из полосок | придумал металлические литеры (буквы). Из | ||
выделялся сок, который плотно склеивал оба | них набирались строки, покрывались | ||
слоя. Получившийся лист обрезали, | краской. И с помощью пресса получали | ||
выравнивали, покрывали клеем из муки. | оттиск на бумаге. Книгопечатание быстро | ||
Теперь на папирусе можно было писать. | распространилось в Европе. | ||
Складывать папирус нельзя – он мог | 13 | ||
сломаться. Листы папируса сворачивали в | 14 | Первая типография в Москве появилась в | |
трубки – свитки. | 1553 году, но на 7-ми изданных ею книгах | ||
6 | Рисунок на пергаменте. Рисунок на | ни указано ни имени печатника, ни места | |
папирусе. | печатания. Зато известно, что когда царь | ||
7 | В древнем Пергаме изобрели другой | Иван Грозный решил завести в Москве | |
материал для письма. Пергамент – особым | «Печатную избу», он поручил это дело Ивану | ||
образом обработанная кожа животных. Писать | Федорову. | ||
на пергаменте было удобно. Книги из | 15 | ||
пергамента похожи на современные. Но они | 16 | В 1564году была выпущена религиозная | |
были очень дорогими. На изготовление одной | книга «Апостол». В 1574году был отпечатан | ||
книги шла кожа нескольких десятков | первый русский букварь. Умер Иван Федоров | ||
животных. | во Львове в 1583 году, но не умерло его | ||
8 | Наши предки славяне – жители Древней | дело – свидетельство тому книга, которую | |
Руси – писали на самом дешевом материале, | вы держите в руках. | ||
на бересте – березовой коре. Ученым | |||
Какими были первые книги.ppt |
«Кладовая солнца урок» - Сказка и быль в «Кладовой солнца». Как война вторглась в жизнь детей. Организация урока. Можно ли сказать, на чьей стороне автор? Как, по мнению автора, должен относиться человек к природным богатствам? к Родине к людям к природе к труду к познанию неизведанного. Подготовь выразительное чтение рассказа «Столбы».
«Детские книги» - Дядя Федор и другие: повести-сказки / Э.Н. Успенский; Худ. Додж, Мери Мейп. Рождество Овцы / Х. Мураками; пер. с яп. Харрис. Киплинг, Редьярд. Три повести о Малыше и Карлсоне: повести-сказки / А.Линдгрен; Пер. со швед. Треверс, Памела. Сказки и стихи/ К.И. Чуковский; худ. Крапивин, Владислав Петрович.
«Новые книги» - Для студентов экономических вузов. Материаловедение в строительстве : учеб. пособие / И. А. Рыбьев [и др.] ; под ред. Уважаемые читатели! Кратко изложены основы теоретической механики, сопротивления материалов и строительной механики. Содержит необходимый для решения задач справочный и нормативный материал.
«Книги» - Постигайте наше мироздание. Живите зело, земля, и иже како люди. Юсъ (юс малый) – «свет, старорусское яс». Ять (яти) – «постичь, иметь». Нашъ – «наш» в обычном значении. Твердо – «уверенно, убеждённо». Рцы слово твердо. Слово – «передающее знание». Како – «как», «подобно». Книги ответят на любой вопрос, помогут в любом деле.
«Книга памяти» - Книга Памяти – еще один скорбный памятник погибшим, пропавшим без вести, умершим от ран. Перелистывая страницы книги, мы вспоминаем наших родных и близких.. В основу Книги Памяти Дмитровского района легли воспоминания родных и близких погибших, и ныне здравствующих ветеранов ВОВ, стихи, сочинения. И память о павших будет жить вечно, передаваясь от поколения к поколению.
«Виды Красной книги» - Растет в березово-сосновых лесах, кустарниковых зарослях, луговых степях. Пусть всегда будут дети, Крылья длинные, заостренные, обеспечивающие быстрый полет. По вине людей многие виды растений и животных находятся на грани исчезновения. Сокол-Сапсан. Надкрылья не опушены. ЖЕНЬШЕНЬ ( корень жизни). А повсюду цветы!